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第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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10认识指南针指针具有磁性它是一块磁铁指南针使用方法1、指南针平放在手上2、旋转底盘，使南、北刻度线与指针重合3、红色箭头指的方向为“北”。教案授课时间学校授课人授课年级一年级学科科学课题认识指南针教学目标一、知识与技能能通过对指南针结构的观察，说出指南针的主要组成部分。二、过程与方法能通过实验，认
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辽海出版社二年级下册义务教育教科书韦尔申谭成荫张澎宋明孙天舒安洋宋京耕孟耕聿刘永新巴丹李烨张丽霞苑东衣洪娟王月姜旦王晓讴海珊珊主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.二年级.辽海出版社二年级上册义务教育教科书韦尔申谭成荫张澎宋明刘永新巴丹李烨张丽霞宋京耕苑东衣洪娟王月王晓
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四.阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家
1植物的生长变化一、单元概述如同动物具有生命周期现象一样，植物也具有生命周期现象。它们都会经历出生-生长、发育-繁殖-衰老、死亡的生命过程，这一过程循环往复使得它们的种族得以延续。不同植物生命周期的具体表现不同，我们熟悉的绿色开花植物大部分是由种子繁殖后代的，种子中的胚，是由雄性生殖细胞和雌性生殖细
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19谈创造性思维【知识与技能】1积累词语：读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。2初步了解议论文的基本结构：提出问题，分析问题，解决问题。【过程与方法】1默读。在快速高效的默读中，筛选信息，初步领会文章的基本内容，理清文章思路。2了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法；体会本文语言严谨平和的特
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第1课磁铁能吸引什么【科学教学目标】1.磁铁能吸引铁制的物体这种性质叫磁性。2.用实验方法研究磁铁能吸引什么不能吸引什么。3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。【教学重难点】重点通过实验认识到磁...冀人版小学科学二年级下册“炎热的夏天”教学设计一、教材分析“炎热的夏天”是科学（冀人版）二年级下册第
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