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粤教版科学三上期末试题_________年_________班一、填空题（每空1分，共20分）1.青蛙身体分为（）、（）、（）三部分；表面皮肤（）；幼体生活在（），长大后生活在（）。2.常用的量筒有（）ml、（...一年级道德与法治上册期末试卷一、选择题（写序号）1、雪花是（）。四个瓣五个瓣六个瓣2
最新部编版八年级语文下册期末复习专题课件全套2019-2020学年下学期重点小学一年级期末检测卷语文班级姓名满分100分考试时间60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词句。16分二、选出下面加点字的正确读音并涂成红色。6...2019-2020学年上学期一年级期末检测卷班级姓名满分10
教学课件数学九年级下册冀教版第三十章二次函数30.2二次函数的图像和性质第1课时二次函数yax的图像和性质学习目标1.正确理解抛物线的有关概念.（重点）2.会用描点法画出二次函数yax的图像，概括出图像的特点.（...30.2二次函数的图像和性质一、选择题1.二次函数的图象一定不经过A.第一象限B.
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26.1二次函数二次函数的图象与性质（第2课时）填空：1、正比例函数和一次函数的图象是____________反比例函数的图象是____________.2、画二次函数图象的基本步骤是______、______、_____.3、已知二次函数y=ax2的图象经过点（1，4），则此函数的解析式是____
二氧化碳制取的研究-教学设计一、教材分析本节内容位于人教版九年级化学教材第五单元第二节，主要是通过实验室制取二氧化碳的反应原理研究气体制备时发生装置的选择和收集装置的选择。因学生在第三单元已经学过实验室制取氧气的反应原理及发生装置和收集装置，已有一定气体制备的基础，气体制备属于中考中重点考察的内容。
二氧化碳制取的研究在生活中你对二氧化碳有怎样的认识？如何证明碳酸饮料中有二氧化碳？探究活动1：探究实验室制取CO2的反应原理C+O2CO2石蜡+氧气二氧化碳+水2Fe2O3+3C4Fe+3CO2CaCO3CaO+CO2不能；制得气体可能不纯不能；制得气体可能不纯不能；条件较难满足不能；条件较难满足你
实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质【教学目标】1.知识与技能（1）复习常见气体的发生和收集装置（2）知道制取装置的选择依据、优缺点及注意事项（3）理解固液常温型装置改进的原理和要点（4）能正确使用万能瓶2.过程与方法（1）通过学案帮助学生对已知知识进行梳理，形成知识网络。在小组学习中学会合作。（2
二次函数的应用-利润最大值问题例1根据对北京市相关的市场物价调研，预计进入夏季后的某一段时间，某批发市场内的甲种蔬菜的销售利润y1（千元）与进货量x（吨）之间的函数y1=kx的图象如图所示，乙种蔬菜的销售利润y2（千元）与进货量x（吨）之间的函数y2ax2+bx的图象如图所示（1）分别求出y1、y2
二次函数的应用利润问题一，教学目标1.知识目标：(1)能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系；(2)会根据实际问题建立二次函数的数学模型，并确定二次函数自变量的范围(3)会应用二次函数的性质解决解决最值问题2.能力目标：会应用二次函数的性质解决解决最值问题3.情感目标：鼓励学生积极思考，自主
教师电子教案科目音乐班级八年级册次八年级上册教师时间第1课时教学内容安全教育课型新课课时1教学目标知识目标1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。2、了解防火安全常识，并能在...（简谱）七年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格2017434号举报电话1235
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体
专注素养探究学习20202021学年第一学期四年级科学教学总结本册教材以学生的发展为宗旨，设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养”“学业质量评价标准”高度一致。而这届学生一二年级没有学过科学，对科学课程的重视不足，自主学习的能力比较薄弱能主动开展探究学习的学生比较少缺乏与年龄相
部编人教版四年级语文上册全册优质教案第一单元教学初探单元内容总述1.本单元的主题本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由观潮走月亮现代诗二首繁星四篇课文组成。目的是使学生感...四年级下册教学反思注9短诗三首教案中没有教学反思。1古诗词三首【教学反思】在这次的教学设计中，我认为
1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四...阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限
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第二章物质的变化综合____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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