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人美版美术四年级上册第12课多姿多彩的靠垫说课稿我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十二课多姿多彩的靠垫的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说“教材”根据美术课程标准我确立阶段目标，本课多姿多彩的靠垫属于“
对折剪纸教案教学目标：知识目标：学习简单的对折剪纸的方法。能力目标：能运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画。情感目标：培养学生的审美能力及动手制作能力，体验制作的乐趣。教学重难点：重点：学会对折剪出有趣的图形。并拼贴成一幅画。难点：用剪出的各种图形组合成画面。课前准备：师生：彩色纸，剪刀，胶棒等。对折
活动目标1.了解各种动物的行动速度。2.积极参与谈话活动。3产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度。活动准备1.收集各种动物的图片、头饰、字卡，音乐带。2.请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度.我说你指01认识我们的身体我们身体的隐私部位：游泳衣覆盖的部位就是我们的隐私部位身体其他部位可不可以
20课躲避冰雹莫迟疑一、教学目标（一）情感态度培养1、学习关心天气状况，关心自身的安全问题。2、遇到冰雹时有躲避的意识。（二）行为技能训练1、了解冰雹预警的级别、含义，能采取相应的防范措施。2、冰雹发生时，能采取正确的方式躲避。（三）知识经验积累1、了解冰雹及冰雹灾害的基本常识。2、积累一些躲避冰雹
阅读(511)本公众账号分享的资源版权属于原出版机构，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品。返回搜狐，查看更多声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。冀教版课本上
七年级上册地理义务教育教科书人民教育出版社课程教材研究所地理课程教材研究开发中心编著北京主编：樊杰副主编：高俊昌本册主编：袁孝亭义务教育教科书地理七年级上册出版发行网址：印刷厂印装全国新华书店经销开本：787毫米1092毫米116印张：6.75插页：1字数：1八年级上册地理义务教育教科书人民教育出版
第7课多媒体素材采集一、教材分析本课是青岛版信息技术四年级下册第2单元留住美好瞬间第1课时。第2单元是多媒体作品制作的基础，对多媒体素材中的声音和视频采集的学习。目的是让学生初步了解声音和视频素材的采集及其处理方法，为以后多媒体的综合制作做准备；并且通过培养学生的信息素养，提高他们对信息的判断、采集
第15课动听的诗句制作音乐动画学科信息技术课题动听的诗句制作音乐动画年级四课时15课型新授时间项目内容批注教材分析经过上节课的学习同学们对动画制作有了进一步的了解，这节课学习音乐导入，并制作音乐动画。学情分析本节课对于学生来说有一定的难度，教师应根据学生的实际情况进行相应的指导练习，减小学习第三单元
小学教学设计与反思学科信息技术单元第二单元课时一课时课题第7课多媒体素材采集课型新授课教学目标知识目标了解媒体与多媒体。认识不同的图像采集设备。能力目标掌握数码相机图片的导出方法。掌握屏幕图像素材的截取方法。情感目标培养信息意识。教学重、难点教学重点掌握数码相机图片的导出方法。第7课多媒体素材采集学
第八单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、读拼音写词语。9分lizuxngfkuhushuguynxgoshpichichlinjijnzh二、照样子完.第八单元小结一、字词盘点1.字1难读的字矩j撵nin拽zhui砌q缕l宴yn挽wn2难写的字妖右半部分是“夭”上面是一撇。乖下半部分不要多写
2按不同标准分类项目内容1.整理一下你的书包你是怎样整理的2.分两组做游戏他们可以怎样分组呢1可以按分把分2可以按分把分类结果整理到表中。类结果整理到表中。3.通过预习我知道分类标准.小学科学四年级下册实验抽测评分标准（10个）实验一实验名称：检测身边的物体是否导电设计目的：能正确使用电路检测器检测
网络消费热词？学会合理消费第二单元做聪明的消费者第五课合理消费学习任务0102知识任务核心素养目标学会合理消费，树立科学合理的消费观，懂得克制，养成良好的消费习惯。为什么要学会合理消费？如何学会合理消费？思考:视频中围裙妈妈的消费行为可取吗？为什么？小红妈妈思考:如果你是妈妈，你会怎样劝说小红？小红
当冲突发生【第一课时】【学习目标】1行为习惯：初步学会在身边发生冲突时，控制好情绪，正确认识产生冲突的原因，采用正确的方法解决冲突。2知识技能：知道在我们身边存在着各种各样的冲突以及产生这些冲突的原因，了解既能避免冲突，又不让自己委屈的做法。3过程方法：在活动中体验运用正确的方法，化解校园中冲突的过
3、当冲突发生教学目标：1、珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人。2、与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。3、懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人，严以律己。4、在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。教学重难点：1、重点：在与人交往时，学会理解、善待他人。
课题：第3课当冲突发生第1课时校园里的冲突教学目标：1.学会看问题多角度，善于站在别人的立场看问题，建立良好的同伴关系。2.明白在学校中与同伴发生冲突在所难免，要正确对待冲突，知道解决冲突的方法。3.通过对案例的分析讨论交流，学会正确处理同伴关系。教学重点:了解校园冲突的类型以及校园冲突发生的原因。
课题：第2课说话要算数第二课时教学目标：1.了解生活中常见的不守信行为及原因。2.找到守信的具体办法。掌握说到做到是一个人诚实守信的重要标志。3.运用图片、故事交流会等方式，让学生自我分析，明白说到做到的重要意义。培养学生在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。教学重点:找到守信的具体办法。掌握说到做到
7、我们的衣食之源教学目标：1、初步了解农作物的种植和生产过程以及农业生产者的辛勤劳动。2、了解农业生产的主要种类。3、认识农业生产与人们生活的密切关系及其重要性。教学重难点：重点：了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。难点：了解农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样
人教部编版道德与法治三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学.一年级道德与法治下册教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友入学已经有一学期在情感态度、行为习惯方面都很有
地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特...重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本
重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学...地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及
昆虫保护宣传画活动目标1复习昆虫的相关知识，及保护昆虫的方法。2在交流分享中发现、归纳出宣传画的特点，并能运用特点设计昆虫保护宣传画。3在交流评价中提高学生的设计和审美能力。4增强热.5.昆虫课时：1课时课型：新授教学目标：科学知识：1.能说出3-5种当地常见的昆虫名称。2.能说出昆虫的共同特征。科
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