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第五章分式51认识分式第2课时分式的基本性质1理解并掌握分式的基本性质重点2会运用分式的基本性质进行分式的约分和通分难点导入新课情境引入分数的基本性质分数的分子与分母同时乘以或除以一个不等于零的数分数的值不变
43公式法第四章因式分解第2课时完全平方公式1理解并掌握用完全平方公式分解因式重点2灵活应用各种方法分解因式并能利用因式分解进行计算难点导入新课复习引入1因式分解把一个多项式转化为几个整式的积的形式2我们已
第五章分式53分式的加减法第2课时异分母分式的加减11会确定几个分式的最简公分母并根据分式的基本性质进行统分重点2会运用通分法则进行异分母分式的加减重点难点学习目标1分式的基本性质一个分式的分子与分母同乘或除以
第五章分式53分式的加减法第1课时同分母分式的加减1理解同分母分式的加减法的法则会进行同分母分式的加减法运算重点2会把分母互为相反数的分式化为同分母分式进行加减运算难点学习目标1同分母分数的加减法则是什么吗2计
第五章分式53分式的加减法第3课时异分母分式的加减2学习目标1复习并巩固分式的运算法则2能熟练地进行分式的混合运算难点导入新课复习引入1分式的乘除法法则是什么用字母表示出来2分式的加减法法则是什么用字母表
第五章分式54分式方程第2课时分式方程的解法1掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法重点2理解分式方程产生增根的原因掌握分式方程验根的方法难点学习目标导入新课复习引入1解一元一次方程的步骤移项合并同类项未
第五章分式54分式方程第1课时分式方程的概念及列分式方程学习目标1理解分式方程的意义掌握解分式方程的基本思路和解法难点2能根据题意列分式方程重点导入新课情境引入甲乙两地相距1400km乘高铁列车从甲地到乙地比
11等腰三角形第一章三角形的证明第2课时等边三角形的性质学习目标1进一步学习等腰三角形的相关性质了解等腰三角形两底角的角平分线两腰上的高中线的性质2学习等边三角形的性质并能够运用其解决问题重点难点在七下我们已
11等腰三角形第一章三角形的证明第1课时三角形的全等和等腰三角形的性质学习目标1回顾全等三角形的判定和性质2理解并掌握等腰三角形的性质及其推论能运用其解决基本的几何问题重点导入新课情境引入问题1图中有些你熟悉的图
11等腰三角形第一章三角形的证明第3课时等腰三角形的判定与反证法1掌握等腰三角形的判定定理及其运用重点难点2理解并掌握反证法的思想能够运用反证法进行证明重点学习目标复习引入导入新课问题1等腰三角形有哪些性质定
第五章分式54分式方程第3课时分式方程的应用1理解数量关系正确列出分式方程难点2在不同的实际问题中能审明题意设未知数列分式方程解决实际问题重点导入新课问题引入1解分式方程的基本思路是什么2解分式方程有哪几个步
12直角三角形第一章三角形的证明第2课时直角三角形全等的判定情境引入1探索并理解直角三角形全等的判定方法HL难点2会用直角三角形全等的判定方法HL判定两个直角三角形全等重点SSSSASASAAAS旧知回顾我
11等腰三角形第一章三角形的证明第4课时等边三角形的判定及含30角的直角三角形的性质1能用所学的知识证明等边三角形的判定定理重点2掌握含30角的直角三角形的性质并解决有关问题难点导入新课观察与思考观察下面图片说说它
14角平分线第一章三角形的证明第2课时三角形三条内角的平分线1会证明和运用三角形的三条角平分线相交于一点并且这一点到三条边的距离相等重点2经历探索猜想证明的过程进一步发展学生的推理证明意识和能力难点学习目标在一
13线段的垂直平分线第一章三角形的证明第2课时三角形三边的垂直平分线及作图1理解并掌握三角形三边的垂直平分线的性质能够运用其解决实际问题重点2能够利用尺规作出三角形的垂直平分线学习目标导入新课复习引入1回顾一下线
12直角三角形第一章三角形的证明第1课时直角三角形的性质与判定1复习直角三角形的相关知识归纳并掌握直角三角形的性质和判定2学习并掌握勾股定理及其逆定理能够运用其解决问题重点难点学习目标直角三角形的两个锐角互余问题
14角平分线第一章三角形的证明第1课时角平分线1会叙述角平分线的性质及判定重点2能利用三角形全等证明角平分线的性质定理理解和掌握角平分线性质定理和它的逆定理能应用这两个性质解决一些简单的实际问题难点3经历探索猜
13线段的垂直平分线第一章三角形的证明第1课时线段的垂直平分线1理解线段垂直平分线的概念2掌握线段垂直平分线的性质定理及逆定理重点3能运用线段的垂直平分线的有关知识进行证明或计算难点学习目标导入新课问题引入某区
第十八章平行四边形1811平行四边形的性质第1课时平行四边形的边角特征1能画平行四边形会用符号表示平行四边形2能证明并运用平行四边形对边相等对角相等的性质3经历实验猜想验证证明的过程发展学生的思维水平重
第二十章数据的分析202数据的波动程度第一课时方差1理解方差的概念及统计学意义2会计算一组数据的方差重点难点1能够运用方差判断数据的波动程度2会用方差解决简单的实际问题学习目标情景导入刘教练到我班选拔一名篮球队员
第十九章一次函数1922一次函数第二课时一次函数的图象和性质1会画一次函数的图象2知道一次函数ykbk0的性质重点难点1能根据一次函数的图象理解一次函数的增减性2能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问题学习