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第八单元概述和课时安排

学生在日常生活中已经对质量有了感性的认识建立了初步的质量观念。本单元在此基础上教学一些计量的知识帮助学生认识质量单位初步建立1克和1千克的概念知道1千克1000克。学生在生活中都接触过质量问题已经

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第九单元概述和课时安排

本单元是非常有趣的数学活动课也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息进行判断、推理并得出结论使学生初步接触和运用排除法

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第五课时

容积和容积单位教材第38、第39页的内容及练习九第19题。1.使学生认识常用的容积单位升和毫升掌握升和毫升之间的进率以及它们和体积单位间的关系理解容积与体积的区别和联系。2.经历容积概念的探究与理...本节课的教学设计以活动为主线让学生在操作、实验、比较、合作和交流等活动中自主地设计活动方案、交流活

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第五单元概述和课时安排

1.理解面积的含义。2.掌握常用的面积单位。3.会计算长方形、正方形的面积掌握面积单位间的进率。1.结合实例使学生理解面积的含义能用自选单位估计和测量图形的面积。2.体会统一面积单位的重要性认识.1.认识各种面值的人民币。2.人民币的单位元、角、分及它们的进率。3.人民币的单位间的换算。4.认识用小

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第六单元概述和课时安排

1.整十数加、减整十数。2.两位数加一位数、整十数。3.两位数减一位数、整十数。4.用加法和减法解决简单的问题。5.用连加、连减解决问题。1.会口算100以内整十数加、减整十数两位数加、减一位数和整十数.本单元是在学生已经学习“平均分”的情况后研究“分后还有余”的情况。有余数的除法是表内除法知识的延

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第四单元检测卷1

第四单元检测卷(1)一、填空题。1.121860.752.把比例84126写成分数的形式是根据比例的基本性质写成乘法等式是。3.A1321BA0B0则A和B成比例。4.在一个比例中两个内项的...第四单元检测卷(2)1.我会填。1在351220这个比例中3和20叫做比例的5和12叫做比例的。把这个比

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第二单元检测卷1

第二单元检测卷(2)1我会填。1一个书包打七折出售售价是原价的也就是原价的相当于降价成。2一种饮料促销按原价的85出售就是打折。3一成五10小数4一家饭店10月份的营业额是30万元如...第二单元检测卷(1)一、填空题。1.一件上衣的原价是200元打九折出售现价是元比原价便宜元。2.一件商品打八五折

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第七单元检测卷1

第七单元检测一、看图读数、写数。读作读作读作读作写作写作写作写作二、想一想填一填。1.10个一百是10个一千是。2.10000里面有个百1000里面有个十。3.在...第七单元检测一、送小动物回家。二、填空题。1.7个百是4个千和8个十合起来是15个十是。2.5304里面有个千、个百和个一6007里

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第六单元检测卷1

第六单元检测一、直接写出下面各题的商和余数。二、想一想填一填。1.看图圈一圈填一填。2.60个珠子每8个穿一串可以穿串还剩个。3.把一堆桃平均分给6只小猴如果有剩余最多剩个最少剩个。4....第六单元检测一、填空题。1.计算有余数的除法一定比除数小。2.45除以7商余42里面有个5余。3.在有余数的

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第一单元检测卷2

第一单元检测卷(1)一、填空题。1.读出下面各数。8读作-24读作2.如果某蓄水池的标准水位记作0米用正数表示高于标准水位的水面高度那么低于标准水位0.4米应该记作米。3.海口市某天的最低气温...第一单元检测卷(2)1.我会填。1在-6、3、0、-25、-10.8、50、1.6、-9、7中是正数是

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第九单元检测卷2

第九单元检测一、填空题。1.用5、7、9三张数字卡片能摆成个不同的两位数它们分别是。2.用3、0、6这三张数字卡片能摆成个不同的三位数分别是。3.猜年龄。年龄最小的是年龄最大...第九单元检测一、想一想填一填。1.刚刚、明明、亮亮赛跑裁判说“明明最快刚刚不是最后。”第一名是第二名是第三名是。2.小丽

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第三单元检测卷1

第三单元检测一、下面哪些图形是轴对称图形画“”。二、是平移现象的画“”是旋转现象的画“”。三、下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的连一连。四、想一想填一填。1.如果一个图形沿一条直...第三单元检测一、填空题。1.如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这样的图形就叫图形这条直线就是。

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第八单元检测卷1

第八单元检测一、下面的物品各有多重。二、想一想填一填。1.表示物品有多重可以用或作单位。2.1袋红糖重500克2袋红糖重克正好是千克。3.一瓶墨水重100克瓶墨水重1千克。4.在括号里填上合适...第八单元检测一、判断题。正确的画“”错误的画“”1.一支铅笔重15千克。2.1千克铁比1千克棉花重。3

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登勃朗峰

19登勃朗峰马克吐温(美)导入新课教学目标1.积累“翌日”“缭绕”“轻歌曼舞”“名副其实”等词语。2.了解作者作品。3.理清结构;感受文中描写勃朗峰的壮美景色,体会作者表达的细腻的情感。1.阅读课文,概括本文的主要内容。记述了与友人游览勃朗峰的经历。2.文章可分为两大部分,思考:怎样划分?两部分各写

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第九单元概述与课时安排

第九单元探索乐园单元教材分析按照全套教材的整体设计,根据学生的生活经验和认知水平,本册教科书的“探索乐园”安排了两个主题活动一是探索摆图形的规律,并用发现的规律解决问题;二是简单的逻辑推理。教.第九单元探索乐园教材分析探索乐园是新课程标准中的重要内容。探索多边形中隐含的规律,以及乘法运算中的数学规律

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打击乐器

口琴与打击乐器教案教学目标通过对口琴和打击乐器的学习,开阔学生的音乐视野,增加对音乐的了解。教学工具口琴、打击乐器、多媒体课件。教学过程一、组织教学师导言:同学们,你们有了解过口琴和打击乐器吗?生答。二、介绍口琴和打击乐器。1、口琴介绍口琴,自由簧气鸣乐器。为小型的吹奏乐器。琴身呈长方形,其大小、长

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短诗三首

类文阅读-9短诗三首繁星(十)()的芽儿和青年说“发展你自己”()的花儿和青年说“贡献你自己”()的果儿和青年说“牺牲你自己”(选自繁星春水西南师范大学出版社)1.选择恰当的词语填在...短诗三首说课稿1、教材分析繁星是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的,是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集里

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第二单元教学教学要点、课时及建议

第二单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元课文主要是围绕“走进外国文学名著”这个专题进行编排的,主要由鲁滨逊漂流记骑鹅旅行记汤姆索亚历险记三篇课文组成。编排意图是引导学生了解作品梗

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第一单元教学教学要点、课时及建议

第一单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题本单元主要根据“百里不同风,千里不同俗”进行编排的。主要由北京的春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地

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第一课时习题

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第2课时习题

Unit12Inthepark第三课时习题一、连线题。1.A.yellow2.B.blue3.C.green4.D.red二、按要求改写句子。1.Thepencilisyellow.对划线部分提问___________________________2.Thisisablue...Unit10Ont

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