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五年级上册科学学生活动手册参考答案第一单元生物与环境第一课：种子发芽实验（一）P21.填一填（1）：水、空气、适宜的温度（2）：实验对照2.辨一辨、、3.实验探究取6粒绿豆种子分别在2张餐巾纸上各放3粒绿豆种子将2个盒子都放在阳光可以照射到的地方，其中1个盒子用里面涂黑的盒子罩住。第二课：种子发芽实
第四单元5.应对地质灾害教学设计【教学分析】本课是“地壳”单元的最后一课。地壳运动对人类最严重、最明显的影响便是地震、火山喷发等地质灾害。了解地质灾害学会预防与应对措施是本节课的重要教学目标。第一部分是调查各种地质灾害。教材中介绍了四种地质灾害:地震、火山喷发、泥石流和山体滑坡。在资料中描述了发生地
第二单元2.保护感官教学设计【教学分析】在教学刚开始的时候学生对保护感官的方法措施也许能够说出一些但是不一定能说明为什么要这样做。这就需要明确感官出现问题的真正原因然后才能有效地预防问题科学合理地使用感官。在学生的日常学习生活中感官出现最多的问题就是眼睛近视。我们就以近视为例通过实验发现近视的主要病
地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特.重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知
2019年浙江省湖州市中考政治试卷一、单项选择题（本大题共11小题，共22.0分）1.2019年是决胜全面小康社会关键之年，我们将迎来中华人民共和国___周年华诞。（）A.60B.70C.80D.902.2019年1月3日，我.2019年湖北省黄冈市中考真题道德与法治一、选择题本题共11小题，每小题
人教部编版道德与法治三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学.一年级道德与法治下册教学计划一、学生情况分析一年级的小朋友入学已经有一学期在情感态度、行为习惯方面都很有
第五节生物的变异荷花一般在夏天开放，而我国首批太空育种的太空荷花却可以在冬季开出鲜艳的花朵。（如右图）思考生物的性状为什么能够发生改变呢1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异，并能说出引起两种变异.教学课件生物八年级下册RJ第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第五节生物的变异德国
单簧管波尔卡教学设计【教学年级】二年级【教材分析】单簧管波尔卡是一首以波兰民间音乐为素材创作的器乐曲，这首经波兰作曲家、单簧管演奏家普罗修斯卡改编成的器乐曲一直受到人们的普遍欢迎。后来，乐曲又被改编成各种器乐独奏曲和合奏曲。本曲为回旋曲式，全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。【教学
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人音版新教材二年级下册第二课京剧都有一颗红亮的心教学设计教学内容：欣赏京剧都有一颗红亮的心教材分析：都有一颗红亮的心是现代京剧红灯记的选段，这段脍炙人口的唱腔运用京音字调，旋律比较新颖，突破了传统西皮流水的模式。在节奏方面具有个性化、新鲜感，显得活泼清新。尤其是唱腔中的节奏形式与唱词内在节奏规律相吻
教案内容达尔克罗兹体态律动音乐游戏教学年级：一年级课型：欣赏课课时：一课时学情分析：小学一年级学生还处在好动的阶段，注意力比较不容易集中；学生以形象思维为主，模仿能力极强，因此在教学过程中应充分考虑孩子的生理和心理特点，通过多元的教学方法集中孩子的注意力，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，以亲
地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特...重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本
小学美术二年级吊饰教案一、教学目标知道吊饰与生活的关系，了解吊饰的种类、结构和基本制作方法；学习吊饰的不同装饰方法，能利用纸材制作平面或立体的吊饰。二、重点难点重点：通过观察、记忆生活中吊饰的种类，了解吊饰的结构，掌握剪、贴、画、卷等方法设计制作吊饰。难点：造型的新颖美观，材质的创新使用。三、课时安
一、教材分析本课属于“设计.运用”领域。通过本课教学让沉重了解吊饰在生活中的应用；在制作吊饰过程中体验生活的快乐；培养学生观察生活的习惯和热爱生活的情感；让学生在美术活动中充分地展现自己的才能，培养创新精神。二、教学目标知道吊饰与生活的关系，了解吊饰的结构和基本制作方法；学习吊饰的装饰方法，能利用纸
人类对宇宙的探索经过了漫长的历程。千百年来，人类一直渴望解开宇宙的奥秘，并致力于探索天体的运动和演化规律。1990年，人类发射了著名的哈勃太空望远镜。这种望远镜可以避开大气层的干扰，从而观测到银河系以外更多、更遥远的星系。人类为探索宇宙都做出了哪些努力？又发展了哪些最新的空间技术？制作一份海报，向同
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