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第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活1教学分析【教学目标】知识目标全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义能力目标通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展情感、态度与价值观目标体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中【
3乡愁1.熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2.把握诗歌的意象，领会表达抽象事物的意义。3.品味诗歌富有表现力的语言。4.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。5把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。6.体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。1诵读。理解诗歌意象
20创造宣言1了解演讲词的文体特点。2掌握阅读文章的基本方法。3树立创造意识，培养敢于创造的精神。学会从分析题目、把握文体的角度来整体感知课文。1.快速阅读全文，把握文章的大致内容，了解作者的思想感情。2.选用最适合自己的阅读方法。讨论法、比较法。一课时一师一优课一课一名师(设计者：)一
综合版画叶贴版画【教材分析】综合版画就是以拼贴为出发点，将各种天然材料或人工材料进行组合，通过制版与印刷的手段完成作品的一种绘画形式。本节课选用了生活中处处可见的叶子进行版画创作。综合版画属于“.漏印纸版画教学设计教学目标1、了解认识漏印纸版画，对其产生兴趣。2、学习纸板镂刻的方法，掌握用镂刻方法制
第2课重重复复教学目标过程与方法通过击掌游戏，作品欣赏认识重复现象，感受和体验重重复复它的排列规律。知识与技能认识形的重复和它的排列规律。情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象。...第十三章内能单元测试题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共36分)1当盛油的厚壁钢瓶
人教版初中历史全册知识点总结七年级（上册）第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。2人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。第三课华夏之祖一、华夏之
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面积教学设计一、教学内容（一）长方形、正方形面积的计算。（二）教材例4、5。二、教学目标（一）在理解面积含义的基础上，推出长方形、正方形面积的计算方法。（二）运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。三、重点难点（一）由长方形面积的计算方法推出正方形面积的计算方法。（二）运用所学的计算方法解
除法算式各部名称人教版二年级下册学习目标培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。通过教学活动，使学生进一步理解除法的意义。认识除法算式各部分的名称。在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，继续学习除法运算。同学们，15个扣子，平均分成3份，每份（）个。复习导入51535怎样列算式来表示？同学们好！
人教版二年级下册除法的含义学习目标让学生认识除号，了解除法算式的写法和读法。通过教学活动，使学生理解除法的含义。在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。情境导入“平均”是什么意思？可以怎样分竹笋？到底每盘应放几个？我们能把刚
长方形、正方形面积的计算（1）人教版三年级下册学习目标培养自主探究、团结协作地精神。在探究活动中理解并掌握长方形、正方形的面积公式，经历获得新知的学习过程；会用公式正确计算长方形、正方形面积，能较正确地估出给定的长方形、正方形的面积；旧知复习在横线上填写适当的单位名称。小亮的腰围是5。练习本的面积约
除法估算（1）人教版三年级下册学习目标认识估算在日常生活和工作中的广泛应用。学会除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法，能根据具体情景合理进行估算；根据具体情境合理进行估算，培养良好的思维品质和应用数学的能力；旧知复习口算你能都做对吗？6408500560320044200612002
第九课使用模板创建演示文稿导入：模板的妙用选用一个合适的设计模板可以快速美化演示文稿。当演示文稿中的幻灯片很多时，我们只需要专注于每张幻灯片的内容，而每张幻灯片的排版只要选用一个模板就自动完成了。Powerpoint和WPS系统都带有很多模板，MicrosoftOffice和WPS网站也有很多模板可
传统节日引入新课正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九知道这是些什么节日吗？这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一下我国的传统节日。节日源流：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些
匆匆引入新课面对着一去不复返的日子，现代著名的散文家朱自清先生抓住了人们司空见惯的自然现象，以丰富的想象力，运用多种修辞方法，为我们描述了时间的飞逝，让我们深切地感受到韶华易逝，青春难再。朱自清：（18981948年），原名自华，字佩弦。中国现代散文家、诗人。作品有散文集背影、诗文集踪迹等。引入新课
藏戏引入新课大家知道在我国的西藏有什么地方剧种吗？那就是“藏戏”。它起源于一个美丽动人的故事。我们一起来欣赏课文藏戏，体会藏戏的特点吧。引入新课马晨明：曾任金融时报、人民日报记者。山东菏泽人。早年援藏。主要作品是西藏采访笔记。引入新课藏戏：以歌舞形式表现故事内容。藏剧没有化妆，主要是面具。藏剧传统剧
草船借箭引入新课中国有着悠久的文化历史。在这条文化长河中，有四大名著始终闪烁着耀眼的光芒，今天，我们就来学习三国演义中一个有名的故事草船借箭。罗贯中：生于元末明初，汉族，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖，著有三国演义等。引入新课引入新课三国演义：章回体小说，
池子与河流引入新课有一个池塘和一条河流是邻居，他们之间会有怎样的对话呢？我们一起走进诗歌，走进这个寓言故事。克雷洛夫：俄国著名的寓言作家、诗人，与伊索和拉封丹齐名。代表作有大炮和风帆剃刀鹰与鸡快乐歌声受宠的象等。引入新课字词识读碌涯滔遵循toy验妇flznxnyn尊zn字词识读生涯：指从事某种活动或
彩色的梦引入新课小朋友们好！昨晚睡的好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文，去看看作者“彩色的梦”是怎样的。高洪波：笔名向川，诗人、散文家。先后出版过儿童诗集大象法官、鹅鹅鹅、吃石头的鳄鱼、种葡萄的狐狸、少女和泡泡糖、飞龙与神鸽，散文集波斯猫、文坛走笔等。
操场上引入新课小朋友们，下课的时候，你们都喜欢玩什么呢？观察图片，看看图上的小朋友在什么地方？操场上引入新课课题中的这两个字你会读吗？cochn和地方有关操场字词识读操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体cochnbpipotlnrnodunlint字词识读字词识读组词：打球打气造句：同学们在打篮球。部首：扌笔画
彩虹你知道这是什么吗？引入新课虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙hnzujiotstioxnjnnzhoqinqn字词识读字词识读组词：那里那个造句：那个人是小红的爸爸。部首：阝（右）笔画：6n字词识读组词：看着笑着造句：看着老师鼓励的眼神，我不由的信息大增。部首：笔画：11zhe字词识读组词：到家
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