北师大版六年级上册书法第4课

第4课钩与折教学目标1学习钩与折的写法注意运笔的方法2练习临写含有横和竖的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点钩与折的写法教学难点钩折在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡等教学过程一

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北师大版书法六年级上册第一单元

小学部硬笔书法教案班级六年级执教者教学内容横与竖教学目的1仔细观察课本上的图反复训练正确的写字姿势培养良好的写字的习惯2通过讲解横与竖正楷笔画的名称及写法让学生掌握正楷笔画的名称及写法教学重点横和竖的写法教学难点横

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北师大版六年级书法上册第1课

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北师大版六年级书法上册第1课

横的书写教学目的1使学生掌握长横和短横的写法从中体会硬笔书法的用笔特点2同时注意握笔方法和书写姿势3感受中国汉字的美提高审美能力教学重点和难点长横的写法教学方法讲授法观察法小组讨论法示范法书空法实践法多媒

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北师大版六年级上册书法第8课

条幅集字练习一条幅是竖行书写的长条作品尺寸一般为一张整宣纸对裁知是行之始行是知之成选自明朝思想家王守仁传习录知认识行实践知是行的开端一念之动正是行的开始行是知的完成知必须通过行来实现因此知和行存在着互为条件的条幅集字练习一教学设计教材分析本课为华文版小学六年级上册书法教材第7课条幅集字练习一共有出处

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北师大版六年级上册书法第7课

第7课疏密得宜看看想想看看想想书法园地一中国古代的扇子有团扇折扇之别宋元时期流行团扇明代以后多用折扇折扇在古代是文人及上流人士随身携带的用具扇上请名人作字画是一种风气文人也常自作字画除了成扇外扇面也可以被装裱起来欣教学设计教学基本信息课题第7课疏密得宜年级六年级指导思想与理论依据中小学书法教育指导纲

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北师大版六年级上册书法第5课

第5课上紧下松教学目标1认识和了解上紧下松的结字规律2练习临写含有上紧下松的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点上紧下松的写法教学难点上紧下松在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡等

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北师大版六年级上册书法第14课

上小下大的字学科写字课题上小下大的字教学基本信息课题上小下大的字学科写字学段高年级年级六年级教材书名北京市义务教育课程改革实验教材出版社北师大出版社1指导思想与理论依据关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知指出小学阶段写字教学的基本任

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北师大版六年级上册书法第15课

这些图片有什么相同之处左右对称的独体字京字的由来请书写1观察这两组字放得最宽的是什么2撇捺在字的下部和在字的上部中部有何不同3长横在不同部位的形态写法一样吗书写要领1重心对正2收放适宜请运用这三条书写要领试写课题硬笔字对称的上下结构教学目标知识与技能目标学习硬笔楷书上下结构中左右对称字的特点写法初步

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北师大版书法六年级上册第三单元

上宽下窄书法之道你我同行玄秘塔碑神策军碑蒙诏贴柳公权作品欣赏书写时正确的双姿握姿冀教版五年级下册第二单元第9课上宽下窄长横突出首点居中与日对正上下两部分均等三横靠下且均分结构和特点笔画位置笔画间距竖左窄右宽课题12左窄右宽课型新授课教学目标1知识与能力目标在观察与比较的基础上认识左窄右宽型和左宽右窄

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北师大版六年级上册书法第12课

左右结构字的写法执笔歌距离笔尖三厘米拇指食指相对夹中指首节垫笔杆无名小指自然弯指实掌空才美观执笔指导坐姿十二字头正身直臂开足安心静气缓坐姿指导尽情欣赏优秀作品仔细观察用心书写左右结构绽绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕左右结构字的写法教学设计教学目标1指导学生写好左右结构左窄右宽的字要求写得正确匀称美观2培

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北师大版六年级上册书法第13课

第13课上大下小教学目标1认识和了解上大下小的结字规律2练习临写含有上大下小的字3激发学生对书法的兴趣并培养良好的书写习惯和练字习惯教学重难点教学重点上大下小的写法教学难点上大下小在字中的运用教学准备笔墨纸砚毡

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北师大版书法六年级上册

导学案主备执教年级六年级日期课题集字练习课型新授课时1教材分析本课要求学习的内容是了解讷言敏行的出处及意思练习临写讷言敏行四字并模仿作品形式临一临教学目标1了解讷言敏行的出处及意思2练习临写讷言敏行四字并模仿作

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北师大版六年级上册书法教案

五年级书法上册教案编制9左宽右窄的字总第课时上课时间年月日一教学目标1了解左宽右窄的字书写要点

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北师大版六年级上册书法课件

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北师大版六年级下册书法第9课

第9课平正初学分布但求平正唐孙过庭书谱五下第10课奇正相成中的瑞初学分布但求平正既知平正务追险绝既能险绝复归平正唐孙过庭书谱军请从字中笔画的长短轻重方向以及空间分割的疏密关系等方面来探讨范字军是如何做

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半包围结构二PPT课件

颜勤礼碑麻姑仙坛记颜家庙碑颜真卿唐代杰出的书法家创立了颜体楷书与赵孟頫柳公权欧阳询并称为楷书四大家半包围结构坐姿头端正身坐直肩放松脚放平两臂张开胸和桌沿保持一定距离上半包围凤凰冈周左半包围匡区匾

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半包围结构

书法半包围结构一教学设计一教学目标1知识与技能使学生掌握半包围结构的基本形态和书写方法能够熟练运用半包围结构进行书写2过程与方法通过观察分析实践等方式培养学生的观察力和分析能力提高学生的书法水平3情感态度与价值书法半包围结构二教学设计一教学目标1知识与技能让学生了解和掌握半包围结构的基本概念和特点能

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北师大版六年级下册书法第2课

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北师大版六年级下册书法第3课

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北师大版六年级下册书法第8课

第八课集字练习正大光明教学基本信息课题集字练习正大光明指导思想与理论依据1指导思想依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容加强对祖国文字的理解与热爱以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为

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