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课题雨字头课时1课型新授年级4执教教师时间40分钟教材与学情分析1教材分析本课例字中的雨字头左侧点与竖基本相同两个横基本同向构成了稳定的横竖结构四点形态各异附于中间竖的两侧钩部重于每个单独的点雨字头是字最宽的地方字下部的
第12课草字头一教学目的1认识草字头的形态掌握其正确书写方法2掌握草字头的书写顺序和书写规律二教学重难点重点掌握草字头的正确书写方法繁体的草字头有四画难点笔顺和左轻右重的特点教学准备实物投影仪三教学过程1
第16课集字练习学以致用教学目标1明白这四个字的意思并哪来知道自己书法实践以及其它2学习着四个字的书写并组合起来成为一句话3感受竖的横幅条幅而形态以及整体美和格式的完整性教学工具老师书写的学以致用作品书法相关用具多媒
唐朝有位著名书法家叫柳公权他不仅字写得好做人也和他的字一样铁骨铮铮正直不阿据说有一次柳公权在写字穆宗皇帝边看边连连赞叹惊诧地问你的字怎么写得这么好能告诉我书法的秘诀吗柳公权毫不犹豫地回答用笔在心心正则笔正写字的窍
三撇儿说文解字汉朝唐孙过庭宋米芾唐褚遂良方向大小位置意在笔先意在笔先指写字画画或文章创作先构思成熟然后下笔出自晋王羲之题卫夫人笔阵图后宋苏轼洞庭春色赋
四点底教学目标1掌握四点底的书写方法了解形散神聚的特点2能正确美观地书写含有四点底的字感悟上收下放对称平稳的字形特点3感受汉字的神奇激发学生热爱祖国文字的情感教学重点掌握四点底的书写方法能正确美观地书写含
心字底教学目标1掌握心字底和含此偏旁结构字的写法2培养学生观察分析比较能力以及正确的书写能力提高学生审美修身的高尚情操教学重点心字底正确的书写要领教学难点心字底在不同例字中的美观协调教学过程一组织教学要求学生准备
四年级下册硬笔书写指导课两点水教学设计一教学目标1在观察比较尝试临摹的基础上学会两点水和三点水的书写方法通过例字的学习掌握两点水和三点水的左右结构的字的硬笔书写方法力求做到平正匀称字体美观2运用观察定位对比的
第4课两点水两点水的位置1两点竖向对齐2出锋的指向是任意的两点水正确的位置关系1点轻提重点靠右偏旁倾斜点在收2思考点和提的出锋指向是由什么决定的冰字的练习插入网络资源看看想想准字的练习插入网络资
第2课日字旁一教学目标知识与技能掌握日字旁的写法过程与方法通过对例字的学习理解并掌握带日字旁字的写法知识与技能初步了解摩崖扩展视野激发学习兴趣二教学重难点重点了解日字旁在篆隶草楷行五体中的不同形态掌握日字旁的课题日字旁四年级下册教学目标1认识日字的演变和五种书体2理解掌握日字旁书写方法3认识带日字旁
两点水书法教案课题两点水课型新授教材分析本课是北师大版四年下册书法第4课两点水的写法重点研究左右结构的字的写法两点水由点和提两个笔画组成通常点轻提重点一般更靠近字的右部偏旁整体向右倾斜点往往会在收笔时顺峰向左下带出笔尖与提的起
导学案课题贝字底课型新授课课堂行为训练重点实践审美主备人复备人审核人班级组名姓名学习目标1认识了解贝字的由来以及贝字的演变过程2掌握贝字底的写法3培养观察能力提高书写水平提高审美能力重难点教学重点认识了
第七课口字底观察口字底与口字旁在字形和写法上有什么不同口字底书写要点1左竖起笔向右下行笔微按笔至中部向下渐渐提笔然后向右上收笔2横折的起笔处与左边竖的起笔处不相连行笔向右上至转折处微上移向右下方折笔写出折肩后向左下行
心字底教案教材分析卧钩与心字底本节课的授课内容是在学过竖钩竖弯钩横钩横折弯钩等钩画的基础上对有弯度的钩的写法的进一步加深同时也为三年级下册语文练习3中练习书写毛笔字卧钩打好基础学情分析四年级下学期的学生对基本笔画掌
第8课集字练习始于足下老子的道德经中说千里之行始于足下一千里的路程是从迈第一步开始的比喻做事都是从一点一滴开始的最后才能成功学习书法也要从写好一笔一画开始不能马虎观察始字的用笔和结构左右结构左斜右正左动右稳观察
第10课皿字底一教学目标1理解掌握皿字底的书写方法皿字底的长横左轻右重左低右高中间的两竖较为活泼在形态上往往会变成两点横折坚实而安定起笔处与左竖稍微有分离使内部有可以喘息的空间皿字底的写法不是一成不变的它的大小宽窄也
巾字底教学设计教学内容巾字底教学目标让学生掌握巾字底的运笔方法并能临写含有巾字底笔画的字帝常带教学重点掌握握笔方法及例字帝常带的写法教学难点掌握巾字底的运笔方法及艺术处理培养学生的书写能力教学准备范写用具
第12课草字头猜一猜猜一猜猜一猜西周金文汉礼器碑唐诸遂良宋黄庭坚元赵孟頫第12课草字头四年级上册写一写仔细观察一艹上八对仔细观察仔细观察仔细观察茅字范写萬字范写仔细观察仔细观察一艹上
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