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版面设计教学设计教学目标认知目标感知版面设计在生活中的实用意义,初步了解版面设计的基本原理。技能目标通过欣赏、思考、分析、实践等系列化的学习,知晓版面设计的方法和步骤,并运用形式美等法则,使之设
第四单元我们生活的地方第13课我爱家乡山和水一、歌曲导入小朋友们,你们好老师给大家带来一首非常好听的歌曲。二、我的家乡在这里家乡是我们的家所在的地方,也是我们生活的地方,你的家在哪里回答我的家乡在草...第三单元我们在公共场所第12课我们小点儿声一、创设情境,导入新课同学们,今天咱们班的几位同学给大
白兰和银杏粤教粤科版四年级下新知导入我们的校园里有好多高大的树啊,你知道那是什么树吗新知讲解活动1观察白兰和银杏的茎白兰和银杏是常见的绿化树种。白兰树银杏树说一说,你还在哪里见过这些树呢新知讲解观察...粤教粤科版科学四年级下册第一单元第1课时教学设计课题白兰和银杏单元一学科科学年级四学习目标科学知
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12标点符号班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、选出下面句中引号、破折号、省略号的正确用法。(40分)引号的用法:表示引用;表示特定称谓;表示特殊含义;表示讽刺或否定。1周总理在第一次“文代”大会上做了报告。()2父亲坚决地对母亲说
创新教案标点符号的用法创新教案【教学设想】一年级要掌握逗号、句号、问号、感叹号的正确使用方法。【教学过程】一、导入课题下面我们来一起学习四种标点符号的正确使用方法。二、认识四种常见标点符号
创新教案半包围结构的字的书写创新教案【教学设想】认知半包围结构的概念及此类汉字的结构特征。被包围部分与包围部首的结构关系与书写要领。【教学过程】一、导课1.以“书法医生”中例字“透”的错误书写
11白桦教学反思3作者以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏,在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约。除了感受诗歌意境的美之外,还可以强烈地感受到诗...11.白桦教学反思白桦是四年级下册的第三单元诗歌单元第三课。白桦以白桦为中心意象,从不同角度描写
4.5北极星“不动”的秘密练习一、填空题1、北极星相对“不动”是地球_____产生的现象。2、天空中的星星每天都围绕_____在顺时针旋转。3、_____在人们视线往上倾斜的北方的天空中。4、地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作______。5、北极星处在_____的延长线上。6、地球转动时,地轴始
白鹅精彩片段【设计理念】鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,在听、说、读、写的语言文字训练过程中培养学生的语文能力
教材分析可怕的“白色污染”来源:学#科#网环境污染问题已经是一个热门话题,但是作为一个小学生了解的又有多少?本节课通过让学生调查、分析,搜集有关“白色污染”的资料,亲身体会了解“白色污染”带来的危害,培养学生的环保意识。教学目标【知识与能力目标】1、了解目前社会环境中的“白色污染”情况。2、进行社会
第一单元小结一、字词盘点1.字1难读的字疏sh附f捣do谐xi藉ji绮q2难写的字疏右上偏旁不是“亡”注意末笔的点。蜓右边偏旁注意是“廷”要和“延”区分开。赖左边是“束”中间是扁口
习作把一个人的特点写具体课题把一个人的特点写具体课型习作授课时间1课时教学目标1.引导学生留心观察身边的人,注意特点鲜明的人,学会通过多种途径收集人物典型的事例和相关材料
变形的魅力教学设计学习目标1、学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现,提升观察与思维的品质,发现想象与个性化创造的能力。3、养
第3单元百变的纸复习课件1.知道纸是生活中的常见材料。各种纸的基本特征,如厚薄、颜色、软硬、光滑等。2.能利用多种感官,观察不同的纸所具有的外部形态特征。3.知道不同的纸的吸水现象不同,不同的纸有不同的性...
滨州市二一九年初中学生学业水平考试道德与法治试题温馨提示1.本试卷分第卷和第卷两部分,共6页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。2答卷前,考生务必用0.5毫米黑...
粤教科技版小学科学三年级下册第1单元土壤第4课百变的土壤用土可以做出美丽的陶瓷吗好漂亮的工艺品呀这些都是用土做的吗土是常见的天然材料,用途广泛。人们常以土为原料制作器物,例如陶器、瓷器等。陶器是用黏...
哺乳动物教学设计【教学目标】科学概念目标:1.知道像猫、兔这样的动物属于哺乳动物。2.知道哺乳动物的共同特征是身体表面有毛,胎生,哺乳。3.认识特殊的哺乳动物。科学探究目标:1.能在教师指导下描述哺乳动物的共同特征。2.能根据哺乳动物的共同特征区分出哺乳动物。情感态度价值观:1.能在好奇心的驱使下,
第四单元水第14课把它们放到水里学案【学习目标】1.能够自己设计实验,认识不同的物质在水中的溶解现象。2.意识到有些物质在水里容易溶解,有些物质在水里很难溶解。【重点难点】1.认识不同的物质在...第四单元水第14课把它们放到水里当堂达标题1.它们在水中能溶解吗请你填一填。(容易溶解,用表示;很难溶
第4单元白天与黑夜复习课件单元知识梳理单元知识梳理重点知识回顾1.昼夜现象太阳升起后带来了光和热;太阳升起前后的景色变化由黑暗变成了光明;由模糊变成了清晰;由黑色变成了红色。重点知识回顾昼夜交替的原理