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年级三年级课时1课时课题亲昵知识与技能目标在活动中逐步理解“亲昵”的内涵,激发情感冲动,产生创作欲望。由“感觉感知感受感动”的内化过程,向“表演表述表现表达”的外化过程进行转换。过程与方法目标以...三年级上册第7课天外来客课题类型造型表现课时1课时1、教学目标1.知识与技能了解太空知识,展开对外星
内蒙古巴彦淖尔市临河二中九年级(上)期末物理试卷一、选择题(1-11题为单选题,每题3分,12-13为多选题,每小题3分,共41分)1下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A爆炸时,浓烟滚滚B做饭时,满屋飘香C刮风时,尘土飞扬D打铁时,火星四溅2由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度
安徽省合肥市包河区九年级(上)期中物理试卷一、填空题(共26分,每空题2分)1目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为能2我国5A级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地
宝昌学校九年级(上)期末物理试卷一、选择题(每小题3分,共33分)1(3分)清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是()A分子不停的做无规则运动B分子之间存在间隙C分子之间存在引力D分子之间存在斥力考点:分子间的作用力;分子动理论的基本观点菁优网版权所有专题:应用题分析:物质是由分子组成的,分
活动名称美术活动水果宝宝活动目标1、初步表现出各种水果的基本特征。2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。重、难点表现出重叠关系活动准备1、范例一幅、水果实物2、...一、活动目标1学习用服装、发型的变化来表现人物。2.区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,使以彩鲜艳3.知道
第三节运动的快慢第1课时比较物体运动的快慢第一章机械运动列车的运动和人物的运动相比,有什么不同?运动有快有慢怎样描述物体运动的快慢呢能用速度描述物体的运动。用速度公式进行简单的计算。(重难点)1213:00:0013:00:0313:00:0213:00:0013:00:0013:00:0213:0
第二单元教学计划单元主题捕捉电信飞鸿单元课时4课时教学目标知识与技能以主题活动任务为主线,将主题活动与具体电脑作品的制作相关联;以自主学习、合作学习的方式,确定作品制作的主题;充分展示学生个性,引导学生设计出鲜明个性特征的主题电脑作品。让学生了解电子邮件的作用及其工作过程。过程与方法学会进入电子邮箱
牛津深圳版小学英语一年级下册期末测试卷听力书面材料一、听录音,选出你所听到的单词。(16分)1rabbit2hear3smell4restaurant5toy6teatime7season8beach二、听录音,给下列图片排序...Unit6Howmany(听力笔试答案)听力部分(40分)1、Lis
PartB第三课时一、按要求写单词。1have(过去式)____________2are(过去式)____________3is(过去式)____________4can(过去式)____________5fell(过去式)____________6drink(过去式...第五课时一、用所给单词的适
MEISHU三年级下册乐园印象义务教育教科书三年级下册)义务教育教科书美术绿色印刷产品定价5.75元审批号京发改规201613号全国价格举报电话12358白桦林11.奇妙的效果22.色彩斑斓的窗户44.荣宝斋83.画民间玩具65....六年级下册MEISHU动物大聚会义务教育教科书六年级下册)义务教
花儿草儿真美丽第二课时视频:熊出没开动小脑筋你知道猫头鹰老师为什么一直叹气吗?小朋友们有哪些做得不对的地方呢?我当小演员我演小花儿我演小草儿我演小树请小花、小草、小树们根据情景,演一演花、草、树的感受。我演小朋友我当小演员一天清晨,一位小朋友走到花园里,踩着绿油油的小草散步。演一演:小草会怎样?我当
大家一起来第一课时游戏时间:单手系鞋带请你用一只手把松开的鞋带系上,看看谁系得最快?游戏时间:单手系鞋带现在,你可以请一位同学帮忙,你用一只手,他也用一只手,看看怎么样?小讨论1、单手系鞋带,和双手系鞋带,哪个更容易?2、从这个游戏当中,你懂得了什么样的道理?怎样画得更好?左边一点有人帮,不一样许多
第二课时让我自己来整理视频:熊熊乐园观察评论员1、光头强为什么找不到沙包了呢?2、他这样整理对吗?这样整理东西会带来怎样的麻烦?比比谁更快请你认真听口令,快速在自己的书包中找到老师念到的物品,比比谁更快!开动脑筋为什么有的同学能够那么迅速地在书包里拿出想要的物品呢?学会整理很重要,好的整理能够让我们
第二课时风儿轻轻吹你知道吗?你知道蒲公英是怎么传播种子的吗?视频:蒲公英小知识蒲公英是靠风力传播种子。蒲公英每一颗种子上都带着一把“降落伞”,可以随风把种子传播到很远的地方去。种子落地后,遇到合适的条件,就长成了一棵新的蒲公英。小小讨论会风儿除了能够传播种子以外,还能帮什么忙呢?炎热的夏天,风儿能帮
我们有精神第一课时快乐森林今天可真热闹啊,他们在干什么呢?喔,原来他们今天要开展一个活动,要评选出最精神的动物呢!我们也一起去看看吧!孔雀说:“百鸟中我最漂亮,当然我是精神王”。同学们,你们认为呢?漂亮是不是就是最精神呢?漂亮当然可以算,可是不能只好看!小猴子说:“我的眼睛大又亮,要说精神我准行!”
第二课时我想和你们一起玩视频:找朋友小小分享会1、你有多少可以一起玩的朋友呢?2、你们在一起玩得怎么样?3、还记得你们是怎么认识,怎么玩到一起的吗?绘本故事:小布丁和小蝴蝶我刚刚搬来,一个人也不认识,真没意思!说一说:你也有过一个人玩的经历吗?你觉得一个人玩怎么样?小蝴蝶,你自己在那儿好玩吗?我胆子
大自然,谢谢您第一课时视频:大自然母亲在说话人们常常说“大自然就像我们的母亲”。你知道大家为什么会把大自然形容成我们的母亲吗?说一说你最喜欢什么水果?你最喜欢哪种食物?你最喜欢哪种花儿?开动小脑筋你喜欢的这些水果、食物和小花儿,都是来自于哪里的呢?大自然的馈赠大自然的礼物大自然是人类的母亲,她为人类
请帮我一下吧第一课时情景模拟请你设身处地地想一想,假如你遇到下列事情,你有什么样的感受,你有什么样的希望?你上学就要迟到了,于是你快速地跑向学校,但这个时候,你摔倒了,还磕伤了膝盖,一下子站不起来请帮我一下吧情景模拟一放学时,天空突然下起了倾盆大雨,没有带伞的你独自站在教学楼看着同学们撑着雨伞回家去
我不拖拉第二课时视频明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明