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部编版九年级下册语文14山水画的意境教师版

第一课时第二课时14山水画的意境第一课时1.熟读课文,整体把握文章的内容,理清文章的思路,了解作者的观点。(重点)2.明确什么是意境和获得意境的方法,提升鉴赏能力。(难点)3.品味山水画的意境,认识“意境.14山水画的意境1了解概念间的关系,理解作者的观点。2把握本文的写作思路,把握文本内容。3品味

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部编版九年级下册语文14山水画的意境学生版

第一课时第二课时14山水画的意境第一课时1.熟读课文,整体把握文章的内容,理清文章的思路,了解作者的观点。(重点)2.明确什么是意境和获得意境的方法,提升鉴赏能力。(难点)3.品味山水画的意境,认识“意境.14山水画的意境1了解概念间的关系,理解作者的观点。2把握本文的写作思路,把握文本内容。3品味

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部编版九年级下册语文4海燕后附答案

各位评委、老师大家下午好我今天说课的题目是海燕。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程四个部分向各位评委、老师说课。一、说教材(一)教材作用高尔基的海燕是首著名的散文诗,自它问世以来便以深刻.同学们,你们见过海燕吗海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预

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部编版九年级下册语文17屈原节选教师版

每年农历端午我们都会划龙舟、吃粽子同学们知道为什么会有这一风俗习惯吗是为了纪念我国一位伟大的爱国诗人屈原。今天就让我们走进郭沫若的戏剧作品屈原走进这位伟大诗人的内心世界吧。17屈原第一课时第二课时第.17屈原节选1朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体

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部编版九年级下册语文17屈原

17屈原节选1朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2赏析文中所运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。3学习屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。一、导入新课同学们,有这样.每年农历端午我们都会划龙舟、吃粽子同学们知道为什么会有这一风俗习惯吗是为了纪念我国一位伟大的爱国诗人屈原。今

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部编版九年级上册语文11.醉翁亭记

11醉翁亭记【知识与技能】l正确理解文中的难词、难句,了解文意。2进一步体会文言虚词“也”“而”的作用。3巩固对“骈散结合”句式特点的理解。【过程与方法】1引导学生反复诵读、感受优美的语言,力求熟读成诵。2扣住“文眼”认真思考,理解文章主旨。3引导学生发挥想象,再现美文的意境,由此体会文章所构造的优

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部编版四年级上册语文18.牛和鹅

18牛和鹅教学目标1.学会本课生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.反复朗读课文,学会分层理解课文内容,了解课文蕴含的道理,学会从不同角度看待事物,处理问题。3.理解课文中含义深刻的句子。教学重难点1.反复读课文,了解课文蕴含的道理,教育学生学会从不同角度出发看待事物,处理问题。2.学生学会

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部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅

11蟋蟀的住宅教学目标1.了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。2.学习作者细心观察周围的事物、抓住事物的特点进行叙述的方法。3.理解课文内容,分段,概括段落大意。4.学习生字、新词,理解重点词语。教学目标(续)5.练习写一个小动物。6.有感情地朗读课文。教学重点

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部编版四年级上册语文25.王戎不取道旁李

语文园地课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.交流童话的特点充满奇思妙想、有趣,并学会运用。2.学习辨析近义词,学会正确理解和运用。3.学习描写季节的句子,了解季节的特点,并学.语文园地六课题语文园地课型语文园地授课时间1课时教学目标1.交流如何把握长文章的主要内容的方法。2.练习用修改

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部编版九年级上册语文24.刘姥姥进大观园

24刘姥姥进大观园1梳理小说的情节,把握主要内容。2通过对人物典型语言和动作描写的分析,把握小说中的人物形象。3探究刘姥姥这一人物形象的作用,体会小说主题。一、导入新课鸿篇巨作红楼梦,记录了以贾府为代表的封建家庭的兴衰荣辱历史,描写了以宝黛为首的青年男女的爱情,刻画了金陵十二钗等人物的命运。但有一位

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八年级下册教师用书道德与法治

第三章对月球和月相的认识__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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部编版三年级上册语文4.古诗三首

第六单元17古诗三首教学目标1.会认7个生字,会写13个字。理解诗意。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。3.通过朗读,感受诗中描写的景物,体会诗人所表达的思想感情。4.培养学生热爱祖国山河的思想感情。重点难点重点:正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。难点:学生将诗中对祖国的热爱之情与感悟诗人的

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部编版四年级上册语文5.一个豆荚里的五粒豆

语文园地课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.交流童话的特点充满奇思妙想、有趣,并学会运用。2.学习辨析近义词,学会正确理解和运用。3.学习描写季节的句子,了解季节的特点,并学.语文园地六课题语文园地课型语文园地授课时间1课时教学目标1.交流如何把握长文章的主要内容的方法。2.练习用修改

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部编版九年级下册语文20曹刿论战教师版

同学们,中国历史上发生过许多次以少胜多、以弱胜强的光辉战例,你能举出几个这样的战例吗三国时曹操击败袁绍的官渡之战孙刘联军大败曹操的赤壁之战东晋谢安、谢石、谢玄等人使北方前秦苻坚统率的百万大军感到“.20曹刿论战1借助注释及工具书疏通文章,积累文言词句。2理解文章内容,把握人物形象。3感受古人的政治智

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部编版九年级下册语文22陈涉世家

22陈涉世家1积累文言字词,梳理故事情节。2感知艺术特点,把握人物形象。3了解农民起义的历史意义。第1课时一、导入新课有一部史学著作被评价为最能代表中国文化的史学书、影响中国历史的经典书籍、.暴秦无道,生灵涂炭,民怨沸腾,怒气冲天。秦二世元年,陈涉起事,天下哗变,暴秦速灭,正应了“多行不义必自毙”今

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版五年级科学下册教案12水力发电站版

水力发电站教学设计知识与技能目标知道小水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小、水冲击水轮的位置等因素有关。探究目标经历小水轮转动的快慢与哪些因素有关的探究过程,知道不同问题要用不同的探究方法。.水力发电站教案一、教学目标知识与技能目标知道小水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小、水冲击水轮的位置等因素有

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部编版四年级上册语文4.繁星

4繁星教学目标1.能通畅地朗读课文,并能说出文章描写了几个场面;2.能从关键语句中揣摩作者的思想感情;3.能运用虚实结合的写法写一段话。教学重点作者的思想感情的揣摩。虚实相间写法的表达效果。课前准备学生利用工具书结合页下注释,读准课文,了解课文大意;上网或查阅书籍了解作者。课前朗读课文。课时安排1课

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部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天

部编版九年级上册语文教案(全册,共75页)部编版九年级上册语文01.沁园春雪教案.doc部编版九年级上册语文02.我爱这土地教案.doc部编版九年级上册语文03.乡愁教案.doc部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天教案.doc部编版九年级上册语文05.我看教案.doc部编版九年级上册语文06.

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部编版九年级下册语文5孔乙己教师版

作为中华民族20世纪的文化伟人,作为伟大的文学家、思想家和革命家,鲁迅希望以文艺实现他改变“愚弱的国民精神”的抱负。在他一生所创作的三十多篇小说中,他最喜欢的当属收在小说集呐喊中的孔乙己。那么,孔乙.5孔乙己1理清小说的故事情节,通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句,把握人物形象。2学习文中的环

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部编版九年级上册语文17.中国人失掉自信力了吗

部编版九年级上册语文教案(全册,共75页)部编版九年级上册语文01.沁园春雪教案.doc部编版九年级上册语文02.我爱这土地教案.doc部编版九年级上册语文03.乡愁教案.doc部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天教案.doc部编版九年级上册语文05.我看教案.doc部编版九年级上册语文06.

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部编版九年级下册语文5孔乙己学生版

作为中华民族20世纪的文化伟人,作为伟大的文学家、思想家和革命家,鲁迅希望以文艺实现他改变“愚弱的国民精神”的抱负。在他一生所创作的三十多篇小说中,他最喜欢的当属收在小说集呐喊中的孔乙己。那么,孔乙.5孔乙己1理清小说的故事情节,通过研读有关孔乙己的语言、动作等描写语句,把握人物形象。2学习文中的环

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