热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
12词四首1了解词形式上和抒情上的特点，感知词在节奏、韵律上的美感。2理解作品的思想内涵和情感基调。3学会对比阅读，体会不同词作的异同点。第1课时渔家傲秋思江城子密州出猎一、导入新课在每.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣出塞大漠孤烟直，长河落日圆。王维使至塞上秦
7溜索1梳理故事情节，把握文章内容。2分析人物形象，感知艺术手法。3体会环境描写的作用。一、导入新课云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，是世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之.刚才大家看到的就是溜索。它是用一条钢索或粗绳，连接峡谷两侧，人或货物或牲畜用一个特殊的滑轮“溜”过峡谷。溜索危
3乡愁【知识与技能】1学习现代诗的基本朗读技巧，学会划分节奏、重音，能有感情地朗读2学习诗歌中借物抒情的方法【过程与方法】通过诵读、欣赏、联想等方法，培养学生鉴赏诗歌的能力。【情感、态度价值观】体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀，激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情，以便激发学生“为中华之掘起”而读书。1
同学们，你们知道这种小动物是什么吗这种动物的皮肤能够随着环境的颜色和温度的变化而改变颜色，从而达到隐藏自己的目的。它就是变色龙。今天我们将要学习的这篇课文的题目就是变色龙，那么课文内容与变色龙有怎.变色龙说课稿一、自我介绍与科目介绍尊敬的各位领导、老师大家好今天我说课的内容是人教版初中语文教科书九年
部编版九年级上册语文教案（全册，共75页）部编版九年级上册语文01.沁园春雪教案.doc部编版九年级上册语文02.我爱这土地教案.doc部编版九年级上册语文03.乡愁教案.doc部编版九年级上册语文04.你是人间的四月天教案.doc部编版九年级上册语文05.我看教案.doc部编版九年级上册语文06.
部编版三年级上册语文教案（全册共87页）部编版三年级上册语文1.大青树下的小学教案部编版三年级上册语文2.花的学校教案部编版三年级上册语文3.不懂就要问教案部编版三年级上册语文4.古诗三首教案部编版三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道教案部编版三年级上册语文6.秋天的雨教案部编版三年级上册语文7.
8小书包教学目标1.会认“书、包”等11个生字，会写“早、书”等5个生字。认识“勹、亻、”3个偏旁。2.能正确、流利地朗读儿歌。3.认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用。重点难点1.掌握本课生字，认清字形，并能正确、美观书写。2.了解学习用品的用途，学会正确使用。教学准备多媒体课件、字卡
1秋天第一课时1.给字选择正确的读音画“”。片树秋会飞pin（）s（）qi（）ku（）fi（）pn（）sh（）qi（）hu（）fi（）2.用红笔描出下列字的部首。树叶会3.5秋天的怀念教学目标1知识与技能：理解课文内容，把握母亲的艺术形象，感悟作者的意图。训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感
21智取生辰纲【知识与技能】1巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。2了解水浒的主要内容及作者的思想倾向。【过程与方法】1理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。2学习设置矛盾冲突中刻画人物形象的方法。【情感、态度与价值观】引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤中汲取营养，
识字1天地人教学目标1.会认“天、地、人、你、我、他”6个生字。2.读准字音，认清字形。3.结合汉字演变课件，引导学生了解汉字的发展演变，学习汉字。重点难点会认本课6个生字，读准字音，认清字形。教学准备多媒体课件、字卡、与本课生字相关的图片。教学课时1课时教学步骤教学内容一、创设情境，导入新课1.中
19谈创造性思维1了解作者围绕创造性思维所阐述的内容，归纳、把握作者的观点。2理清文阐述问题的思路，理解观点和材料之间的联系。3联系学习和生活实践，培养独立思考与创造性思维的能力。一、导入新课被美国Inc.杂志赞誉为“他的创意活力无限”的罗迦费因格，是创意思考顾问公司的创立人与总裁，该公司专门提供激
23三顾茅庐【知识与技能】1积累课文中的优美词语。2初步了解三国演义，把握整体内容。3理解课文内容，掌握小说中刘备和诸葛亮的形象特征。【过程与方法】1.课堂讨论探究、研读领会三顾茅庐中人物的精神品质。2.品味文章具有的独特人物语言。【情感、态度与价值观】认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略，学习
13短文两篇1阅读课文，理解并把握作者的观点。2梳理课文的论述思路，学习作者的说理艺术。3树立正确的读书观，认识读书的价值，学会以正确的方法和态度读书。一、导入新课读书有径。著名作家刘心武有.读书对我们非常重要，掌握正确的读书方法，往往可以收到事半功倍的效果。今天，就让我们一起来学习短文两篇，看看培
看到题目，你一定会想到甜甜的枣子，然而文中讲的却是一位老人和一个小男孩之间的故事，他们之间会发生怎样的故事呢跟枣儿又有什么关系呢让我们一起走进课文去看看吧。19枣儿1.分析文中老人和男孩的思想性格把握.枣儿说课稿高素萍各位评委老师大家好我说课的题目是枣儿。一、说教材枣儿是一个话剧小品，它是新时期戏剧
第八单元24司马光教学目标1.能正确认读本课5个生字，能正确读写本课7个生字。2.能正确、流利地朗读课文。3.能借助注释，正确理解每句话的意思，并用自己的话讲一讲这个故事。4.通过朗读课文，体会司马光临危不乱、机智勇敢的品质。重点难点重点：正确、流利地朗读课文，正确理解每句话的意思。难点：通过朗读课
7呼风唤雨的世纪教学目标1.学会生字，读准字音，识记字形。2.了解科学技术创造的奇迹及威力。3.感受科学技术发展的惊人速度及变化。4.能联系生活实际，畅谈自己的感受及未来。教学重难点重点：了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。难点：理解课文中一些含义深刻的词语和句子。课前准备课前搜集、阅读有关2
百色市2015年初中毕业暨升学考试试卷生物（考试用时60分钟；满分60分）注意事项1答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。2本试卷分选择题和非选择题两部分。用2B铅笔将答题卡上对应选择题题目.生物一、选择题下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你仔细阅读后作答，多选、错选或不选均不得分。
统编版道德与法治四年级下册第12课家乡的喜与忧教学设计课题12家乡的喜与忧单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标为家乡的发展自豪，为家乡的问题建言献策。2、能.道德与法治教学设计学校班级执教者课题家乡的喜与忧家乡的发展教时1日期1、教学目标1.通过收集材料、采访家人、实
目前还没有关于这个标签的解释
语文园地课题语文园地课型语文园地授课时间2课时教学目标1.交流童话的特点充满奇思妙想、有趣，并学会运用。2.学习辨析近义词，学会正确理解和运用。3.学习描写季节的句子，了解季节的特点，并学.语文园地六课题语文园地课型语文园地授课时间1课时教学目标1.交流如何把握长文章的主要内容的方法。2.练习用修改
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
