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八上物理基训

课题:希望你喜爱物理教学目的1、了解什么是物理?2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法重点:难点:关键:能如何激发学生探索物理的兴趣。成功的演示新奇有趣的物理实验。否利用实验、现象激发学生思维。学情分析1、本节是第一堂物理课,目的主要是激发学生学习物理的兴趣以及探讨学习物理的方法,并没有具体

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白鹭教学过程

1白鹭教学目标1.学习本课生字、词语,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。3能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”这个句子的意思。4凭借具体的语言材料,感受白鹭的美,激发学生对鸟类、对大自然的热爱。教学重难点通过创设情景引导学生学会通

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不要随地大小便

课题9、不要随地大小便课型新授课时二课时教学目标通过学习,了解随地大小便的危害,养成文明如厕的良好习惯。重点难点1、了解随地大小便的危害。2、养成文明如厕的良好习惯。教具准备挂图教学过程第一课时:一、导入新课秋游的故事。揭示课题。二、学习新课为什么不能随地大小便随地大小便的危害(1)污染环境

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部编版七年级下册语文电子课本

一年级上册义务教育教科书北京教育部组织编写总主编温儒敏出版发行网址:http:印刷厂印装全国新华书店经销开本:787毫米1092毫米116印张:7.75字数:155千字2016年7月第1版2016年7月第1次印刷ISBN978-7-107-31240-3定价:7.75元著作权所有请勿擅用本书制作各类

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八年级下册地理填充图册湘教版

重要的地理分界线教材分析本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学...地理区域教材分析本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及

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八年级下册地理填充图册电子书湘教版

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八年级上册语文全品作业本练习册

语文园地一、交流平台。琳琳我发现,童话充满着____________,常常会有意想不到的事情发生,如宝葫芦的秘密,有了宝葫芦,人们想要什么就有什么。文文我能感受到,通话中的主人公大都拥有____________,还能...语文园地六教学目标1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语,学习利

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八年级下册湘教版地理绩优学案电子版

第三章中国的自然资源自然资源概况Overviewofnaturalresources在刚才的视频中,我们了解到发电厂是利用来进行发电的。太阳能除了太阳能之外,还有哪些资源可以供人类进行开发利用呢?人类又是怎样利用这些资源的呢?这就是我们今天所要学习的内容自然资源的概况自然资源是存在于自然界、能为人类

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八年级人文地理

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八年级下册地理导学案

重要的地理分界线教材分析本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。教学.地理区域教材分析本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及种类

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保持文具玩具卫生

保持文具玩具卫生教案教学目标:1、知道文具、玩具会沾染细菌,传播传染性疾病。2、懂得使用文具、玩具要注意卫生。3、养成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的习惯。教学重点难点:重点:了解文具、玩具会沾染细菌,传播传染性疾病,使用文具、玩具要注意卫生。难点:养成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的习惯。教学过程

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冰雪天里防摔伤

12冰雪天里防摔伤教案一、教学目标(一)情感态度培养认识冰雪天的危害,具有避险和自我救护的意识。(二)行为技能训练了解冰雪天意外摔伤后自护的方法。(三)知识经验积累1、知道冰雪天容易发生意外摔伤。2、知道冰雪天预防意外摔伤救护的基本常识。二、教学重点知道冰雪天容易发生意外摔伤,知道冰雪天预防意外摔伤

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被人“擂肥”巧应对

27被人“擂肥”巧应对教案一、教学目标(一)情感态度培养在遇到坏人擂肥时,有寻求他人救助和保护的意识。(二)行为技能训练了解被擂肥时机智应对的方法。(三)知识经验积累1、知道什么是擂肥。2、知道怎样预防被擂肥。二、教学重点知道什么是擂肥,怎样预防被擂肥。三、教学难点了解被擂肥时机智应对的方法。四、教

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被人跟踪有办法

27被人跟踪有办法教案一、教学目标(一)情感态度培养1、关注身边的安全状况,关心自己的人身安全。2、对陌生人保持必要的警惕性。(二)行为技能训练1、学会识别自己是否被跟踪的方法。2、学会摆脱跟踪的办法。(三)知识经验积累1、知道哪些情况下容易被跟踪。2、知道被跟踪了怎么办。二、教学重点学生在三年级的

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被绑架之后

29课被绑架之后一、教学目标(一)情感态度培养1、认识到被绑架的危险,具有保护自身生命安全的意识。2、保持良好的心态,沉着冷静应对坏人。(二)行为技能训练1、被绑架后,保存体力,不要用语言激怒坏人,假装听坏人的话。2、沉着冷静,用智慧与坏人周旋,寻找机会逃脱。(三)知识经验积累1、知道被绑架激怒歹徒

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不吃变质食物

第10课不吃变质食物一、教学目标(一)情感态度培养通过本课的学习,让学生树立食品安全意识。(二)行为技能训练1、掌握辨识变质食物的基本方法。2、做到不吃变质食物,养成健康的饮食习惯。(三)知识经验积累1、知道什么是变质食品,人吃了变质食品会对身体造成哪些伤害。2、变质食品有哪些感官特征。二、教学重点

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部编版语文五下第七单元 教学目标

第七单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、读拼音写词语。9分yntiqinknpnqingbshhungngchunsuxnqnpjundioxing二、在加点字正.第七单元小结一、字词盘点1.字1难读的字洛lu乾qin焉yn卒z剖pu屡l混hn械xi遣qin2难写的字壶下边偏旁是“业”注意不

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被火“舔”成的秃尾巴

10被火“舔”成的秃尾巴教案一、教学目标(一)情感态度培养1、体会到火灾危及自己和他人生命。2、知道小小的失误会造成火灾,从小养成小心用火的习惯。(二)行为技能训练1、学会判断公共场所中的可燃物品,做到明火不靠近可燃物品。2、懂得楼道上不能堆放杂物,尝试劝说大人清理楼道。(三)知识经验积累1、知道公

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保护牙齿防龋齿

24保护牙齿防龋齿教案一、教学目标(一)情感态度培养1、通过学习了解保护牙齿的重要性。2、懂得龋齿的危害。(二)行为技能训练1、培养良好的个人饮食卫生和健康行为习惯。2、知道多吃甜食对牙齿的损害。(三)知识经验积累1、初步了解常用的公共卫生和饮食卫生常识。2、了解龋齿形成的原因。二、教学重点1、知道

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保护身体防侵害

18保护身体防侵害一、教学目标1、懂得自己的身体神圣不可侵犯。2、遭遇身体侵犯时要向他人寻求帮助和保护。3、了解预防性侵害的办法。4、了解性侵害的常用对策,提高自我保护能力。5、了解什么叫性侵害。6、明白哪些行为构成性侵害。二、教学重点1、让学生了解哪些行为构成性侵害。2、学会性侵害的常用对策,提高

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冰箱不是保险箱

8冰箱不是保险箱一、教学目标1、了解在冰箱久存的食物会滋生有害细菌,学会正确食用冰箱中食物的方法。2、了解在冰箱久存的食物会滋生有害细菌,学会正确食用冰箱中食物的方法。3、有食用冰箱中食物的安全意识。二、教学重点:了解在冰箱久存的食物会滋生有害细菌,学会正确食用冰箱中食物的方法。三、教学难点:初步了

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