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阿西里西教学设计人教版二年级下册第四单元第一课教学内容学唱歌曲阿西里西教学目标1在采山的活动中丰富学生情感体验使学生能用中速欢快有感情的演唱歌曲采山2知道歌曲是民族五声调式唱准十六分音符3使孩子从歌曲中感受劳动的愉快
阿西里西教学设计1学唱歌曲阿西里西并能用自然圆润和略带弹性的声音背唱歌曲感受歌曲欢快的情绪2简要了解彝族的风土人情感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情3为歌曲创编律动培养学生的音乐表现力教学重难点1通过听唱和模唱记忆歌曲旋
阿西里西教学设计1教学目标知识目标学唱歌曲阿西里西并能用自然圆润和略带弹性的声音背唱歌曲感受歌曲欢快的情绪情感目标简要了解彝族的风土人情感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情能力目标为歌曲创编律动培养学生的音乐表现力2学情分析天
阿西里西教学设计教学目标1学唱歌曲阿西里西并能用自然圆润和略带弹性的声音背唱歌曲感受歌曲欢快的情绪2简要了解彝族的风土人情感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情3为歌曲创编律动培养学生的音乐表现力教学重难点1通过听唱和模唱记
第四单元五十六朵花学情分析二年级的学生好奇心强活泼好动善于模仿身心可塑性强二年级学生有意注意的时间较短同时是学生第一次接触可能性的问题不大容易理解所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式让学生在玩中体验玩中创造在游戏
阿西里西教材分析阿西里西是一首贵州的彝族儿童歌曲阿西里西为我们是好朋友的意思丘都拉迪嗡啊是表示欢乐情绪的衬词这首歌曲从结束音上来看是宫调式但从第一三乐句来看显然具有徵调式的特点因此这首歌曲具有调式交替的特点教学目标
阿西里西教学设计教学目标知识与技能学习歌曲阿西里西并能自信地用快乐的声音表现歌曲情绪进一步激发学生表现音乐的自信心感受力表现力和参与音乐实践活动的积极性过程与方法学会彝族舞蹈的基本动作根据歌曲内容进行歌表演并要求动作协调
阿西里西教学设计教学内容阿西里西教学目标1能用欢快的声音演唱歌曲阿西里西做到吐字清晰2能边演唱歌曲边做声势能跟教师学习几个彝族舞蹈的简单动作来表现歌曲体会彝族音乐的风格特点教学重点能用自然圆润的声音和欢快的情绪有感情地演
阿西里西教案设计教学目标一学生在听唱跳游戏等音乐活动中激发喜爱彝族舞蹈乐于以舞交朋友做游戏的快乐心情二能用欢快活泼的声音演唱歌曲并能学会用彝族舞蹈动作进行歌表演和做游戏三能用恰当的动作表现加伏特舞曲两个主题的不
奥运精神比一比1你知道奥运起源于什么时候什么地方奥运知多少2现代奥林匹克运动之父是谁奥运探源古代奥林匹克运动会古希腊常在祭神日进行运动会奥林匹克运动会是其中影响最大的从公元前776年开始每4年在伯罗奔尼撒半岛西部的奥运精神课件奥运会的起源古希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹克举办一次运动会原因
名著导读艾青诗选班级姓名1艾青简介艾青是中国现代一位伟大的诗人原名蒋正涵浙江金华人号海澄曾用笔名莪加克阿林壁等被认为是中国现代诗的代表诗人之一艾青被称为一生追求光明的作家作品有长诗大堰河我的保姆在浪尖上光的赞
安全标志提醒你教学目标1培养学生重视安全标志的意识不要无视安全标志的存在2使学生能够区分安全标志的不同颜色基本型式和意义熟悉日常生活中最常见的安全标志的含义3理解安全标志的作用养成按照安全标志的要求严格执行的意识和习惯安全标志提醒你五年级上册生命生态与安全2022年全国交通事故数据2022年全国交通
教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级五年级学期秋季课题安全逃生教科书书名生命生态安全教材出版社人民教育出版社出版日期2021年07月教学目标1创设部分真实生活场景正确识别各种场所的紧急疏散标志熟悉学校家庭常去的公共场所的安全逃生年级五年级学科生命生态安全川教版安全小问号安全小问号安全小问号平时组
走进爱国主义教育基地内蒙古教育出版社五年级上新知导入新知导入红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代同学们每当唱起这首歌的时候我们心中就会涌起一股爱国热情让我们一起走进爱国主义教育基地吧新知讲解世
选讲2三阶幻方的性质一知识点整理性质1能组成幻方的数必须为从小到大排列首尾对应相加都相等且等于中间数两倍的九个数数列性质2幻方的中心数为数列的中间数性质3幻方中关于中心对称的两个数均为数列中首尾相对选讲1等差数列求和一知识要点若干个数排成一列称为数列数列中的每一个数称为一项其中第一项称为首项最后一项
第八课安全信号灯游戏我是木头人暖场环节红灯先生绿灯先生游戏规则1当红灯先生出现时就要变成木头人停在原地2当绿灯先生出现时可以自由走动思考为什么红灯先生绿灯先生会出现呢转换环节一故事盒子工作环节分享第八课安全信号灯教学目标1通过活动体验让学生认识到安全对学习生活的重要性2通过活动体验让学生提高安全意识
第15课时参观爱国教育基地1.植树节当天山坡上栽了220棵杨树，245棵松树，载的柏树比杨树和松树的总和少178棵，栽了多少棵柏树2.学校组织孩子给敬老院送水果，带来了280箱橘子，送157箱给第一家敬老院，还剩多.参观爱国教育基地三位数加减三位数6情境导入拓展延伸课外活动活动探究你都参观过哪些爱国
17安全登山快乐多教案一、教学目标(一)情感态度培养1、登山是项有益身心的体育活动，通过本课的学习，学生能够乐于参与登山活动。2、能够形成安全登山的意识。(二)行为技能训练能够掌握一些安全登山，轻松登山的方法。(三)知识经验积累1、知道登山活动虽有益身心，但仍然存在危险。2、掌握登山的安全知识。二、
地理区域教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特.重要的地理分界线教材分析本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知
按照每几个一份平均分情境导入填一填765有24个萝卜每只小兔分6个萝卜可以分给几只小兔探究新知例求可以分给几只小兔就是把24按每6个一份去分能分成几份就可以分给几只小兔用学具代替萝卜摆一摆分一分一只一只
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