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健康安全小卫士目标1、了解日常生活中的一些安全知识；2、初步建立自我保护意识。准备1、课件；2、实物鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到
一、教学名称；按物体大小排序的教学二、教学要求1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。2、复习5以内的数数。三、教学准备1、实物套娃1套2、大小不同颜色不同的
一、活动目标1、让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3、让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二、活动准
目标1、能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。准备1、老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。2、绘画材料和工具。过程1、爱开玩笑的纳纳。老虎
认知活动爱护牙宝宝认知活动爱护牙宝宝活动目标1初步了解牙齿的特征，知道牙齿的作用。2知道爱护牙齿的重要性，初步掌握漱口、刷牙的正确方法。活动准备1牙刷、茶杯、镜子（每个小朋友
主题活动案例筷子班级中二教师李莹一、活动由来幼儿从小班升入中班后，开始学习使用筷子。餐具的变化直接引出一些问题，根据我们观察、发现，孩子们在刚接触筷子时，因为不会使用，一方面感到很茫然，但
活动目标1、在游戏中巩固对图形的认识，知道图形的特征。2、通过“送图形宝宝回家”的游戏，根据图形的三个特征进行分类。3、积极参与数学游戏，体验数学游戏的乐趣。活动准备1、教具大骰子三个
小班图画书阅读爱吃水果的牛活动目标1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。2、培养幼儿良好的阅读习惯。活动准备图画书一本，实物（木瓜、杨桃），每人一份表格和一张笑脸贴纸。活动
美术活动有趣的变脸（小班）2安安全全玩滑梯活动目标1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.小班安全教育教案安安全全玩滑滑梯活动目标1、学会用正确的方法玩滑梯；2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害
小班安全教育教案安安全全玩滑滑梯活动目标1、学会用正确的方法玩滑梯；2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害；3、初步养成一定的安全意识。活动准备1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。2、编排情境
小班语言活动爱唱歌的小麻雀“”小班语言活动爱唱歌的小麻雀山东省青岛市崂山区实验幼儿园孙梦设计意图结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常会影响到别人
1按给定标准分类项目内容1.我们经常说班上的男同学有多少个班上的女同学有多少个说明我们把班上的同学进行了分为男生和女生。2.1可以按分还可以按分。2有个有个有个。3.通过预习我
2按不同标准分类项目内容1.整理一下你的书包你是怎样整理的2.分两组做游戏他们可以怎样分组呢1可以按分把分2可以按分把分类结果整理到表中。类结果整理到表中。3.通过预习我知道分类标准
阿西莫夫短文两篇阿西莫夫导入新课恐龙原是地球上的庞然大物，曾“统治”地球达一亿七千万年之久，但我们知道现在这种生物消失了。它究竟是怎么灭绝的？可谓是众说纷纭，至今仍然是一个谜。今天我们来学习恐龙无处不有和被压扁的沙子，看看文中的观点能否让人信服。教学目标1、把握说明的内容，理清说明思路。2、对比阅读
6阿西莫夫短文两篇【教学目标】1.圈点勾画重点词句，概括出两篇短文介绍的知识，梳理文章内在的逻辑关系。2.从说明对象、说明角度、说明顺序和行文思路四方面比较分析两篇短文的异同。3.学习作者善于联系的思维方法，激发学生爱好科学，探寻自然奥秘的兴趣。【教学重点】1.通过圈点勾画重点词句，概括出两篇短文介
科学按形状分类（小班）一、活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我“老师，我们吃的饼干是不是圆的”“今天我们吃的是方饼干吗”“桌子是不是方的”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了
一、看清题目巧思妙算。共36分1.直接写出得数。每题1分共10分101-991.36100100376302377318.091.162540.6-0.4810.93-6.70.077002572.笔算并验算。每题4分共8分20
安全标志提醒你教学目标1培养学生重视安全标志的意识不要无视安全标志的存在2使学生能够区分安全标志的不同颜色基本型式和意义熟悉日常生活中最常见的安全标志的含义3理解安全标志的作用养成按照安全标志的要求严格执行的意识和习惯安全标志提醒你五年级上册生命生态与安全2022年全国交通事故数据2022年全国交通
科学活动按长短排序科学活动按长短排序（数学）旗汛口幼儿园吴艳玲一、动目标1、比较长短差别明显的34个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、动准备幼儿每人3
预习须知一文题解读安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术是陕北民间艺术中独特而具有代表性的艺术形式文章以安塞腰鼓为题直接但不直白简洁却不简单凸显了文章的整体风格自然朴实二作者简介刘成章1937年生3安塞腰鼓【教学目标】知识与能力：1理解排比句、感叹句对表达感情，增强语势的作用。2
奥运冠军盘点1.许海峰（中国历史上第一枚奥运会金牌获得者）1984年第23届洛杉矶奥运会上获男子50米手枪60发慢射冠军。是当届奥运会首枚金牌得主，同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主，打破了中国奥运史上.奥运冠军在我心中活动目的通过对中国奥运冠军的了解、形象的造型、表演比赛，让学生心中有冠军、行
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