长江之歌_逐字稿_讲课稿

同学们大家好我们开始上课在上个单元我们学习了5首不同风格的进行曲作品感受体验了进行曲结构方整节奏清晰富有强烈号召性的音乐特点旋律是音乐的基本要素是音乐作品表达情感的主要手段它是音乐的灵魂和基础旋律也称为曲调即将高低不

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影视金曲_逐字稿_讲课稿

同学们好现在开始上课上节课同学们认识了旋律的4种进行形态通过学唱歌曲长江之歌初步认识了音乐在影视剧中的作用今天我们将进一步认识影视音乐影视音乐是指电影和电视剧中的配乐和歌曲配乐可分为主题音乐和场景音乐歌曲可分为主题歌和插

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龙船调逐字稿_讲课稿

同学们好在之前的学习中我们知道民歌按体裁主要分为劳动号子小调山歌今天老师带来的一首湖北土家族民歌龙船调请同学边听边思考以下两个问题岁月的死心念难一要为每问我700年难何为你那婴儿所那一说那羊出江南么到做引我你老没我要过佛哪

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军歌嘹亮_逐字稿_讲课稿

同学们好我们开始上课在上学期初我们学习了中华人民共和国国歌大家还记得他的节拍吗对是二拍子我们一起复习一遍请大家伸出手和老师一起挥两遍二拍子指挥图示速度一二开始1212请庄严站立边挥拍边演唱国歌新来不愿祖的人们把我

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晋风鲁韵

各位同学大家好上节课我们用方言演唱了江苏民歌无锡景第一段感受了江南民歌的风格韵味了解了江南人民的审美情趣今天我们继续民歌的学习在上节课我们学习的歌曲无锡景是一首五声宫调式民歌现在我们一起来复习五声宫调式音阶起始音都预备起哆

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小放牛_逐字稿_讲课稿

各位同学大家好上节课我们欣赏了楚地民歌一根竹竿容易弯和龙船调在模仿演唱练习对白中体会了楚地小调独特的韵味与魅力知道了方言和衬词在民歌中的作用感受了解了小调的艺术特点今天我们将对比学习河北民歌小放牛与同名戏曲片段感受河北民间

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唱响军旅歌曲_厚植爱国情怀-逐字稿_讲课稿

亲爱的同学们大家好欢迎来到今天的音乐课堂在上课之前老师想请同学们一同来欣赏一段音乐在音乐中你们感受到一种怎样的精神和力量音乐的节拍有什么特点啦一我三四兵二三自雄声向领新英的四新英雄闪耀战岗第一的生把开水万山高一呀嘛一呀嘛1呀嘛

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无锡景_逐字稿_讲课稿

同学们大家好在之前的学习中我们掌握了不少的民歌什么是民歌呢民歌是劳动人民口头创作口头流传的歌曲并在流传过程中不断经过集体加工初一上学期我们学习了民歌中重要的类型劳动号子同学们还记得劳动号子有什么样的音乐特点吗让我们回顾

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晋风鲁韵_逐字稿_讲课稿

各位同学大家好上节课我们用方言演唱了江苏民歌无锡景第一段感受了江南民歌的风格韵味了解了江南人民的审美情趣今天我们继续民歌的学习在上节课我们学习的歌曲无锡景是一首五声宫调式民歌现在我们一起来复习五声宫调式音阶起始音都预备起哆

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行进之歌_逐字稿_讲课稿

同学们大家好上节课我们欣赏了拉德茨基进行曲感受了其音乐特点所塑造的音乐形象了解了作品的创作背景及老约翰施特劳斯的艺术贡献进一步巩固了管弦乐队的相关知识进行曲历史悠久形式多样种类繁多今天这节课我们将继续学习不同风格不同场

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拉库卡拉查-逐字稿_讲课稿

同学们大家好欢迎大家来到音乐课堂请同学们跟随琴声一起走进墨西哥去聆听那里的音乐风格是怎样的吧我一儿多民建立人农民建有了共产党着革民产着的向共产解放的起加入舞蹈我的耳朵的节日领着他们在着了舞动风我的手脚奔向风尘前步一前加如我一上不

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青春舞曲逐字稿_讲课稿

同学们大家好上节课我们共同欣赏了影视音乐长江之歌通过歌曲中音乐要素调式调性的学习体验了大调作品明亮宽广的色彩现在请同学对比长江之歌来聆听下面这首歌曲感受它具有大调音乐色彩还是小调音乐色彩并结合图片猜一猜它是我国哪个少数民族的歌

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人音版七年级下册音乐

同学们好欢迎大家来到袁老师的音乐课堂在课程的开始前老师要请出我的一位老朋友他叫手风琴今天他将为同学们演奏一组节奏请同学们听一听这组节奏你是否听过回忆一下他在我们学过的哪首器乐作品中出现过老师我想到了这是具有欧洲风格的同学们好上节课我们欣赏了作品阳光照耀着塔什库尔干了解了新疆塔吉克族独特的音乐特点感受

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青年友谊圆舞曲-逐字稿

同学们好本节课我们开启第二单元的学习首先请同学们观看一段视频重温一下在庆祝中华人民共和国成立70周年天安门广场上的盛况同时请同学们关注背景旋律判断背景音乐名称长安街上熙熙攘攘的自行车流是属于一代人的青春记忆少男少女多想车铃穿

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舞动的旋律_逐字稿

同学们好在上节课我们学习了波尔卡的节拍和节奏感受了打击乐的音色并了解了奥地利作曲家指挥家约翰施特劳斯今天我们将要欣赏一首中国作品先来聆听作品片段请同学们判断演奏乐器与演奏形式是什么聆听时请注意关注速度与旋律的发展变化在

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情系中华_逐字稿

同学们大家好上节课我们学唱了歌曲彩色的中国感受了四三拍律动体验了休止符在音乐中的作用下面我们手挥三拍图示复习演唱一遍这首歌曲好的轻青打开的苦涩我的眼就看到亮彩色的中国你予的的是人赐予我你是山花长长一曲春色妈是我歌我有有我在

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银杯_逐字稿

同学们大家好上一单元我们学唱了青年友谊圆舞曲欣赏了丰富的舞曲体裁作品感受了舞曲的音乐风格及典型节奏今天就让我们一同走进草原来学习体会感受蒙古族音乐的独特魅力让我们一同开启第三单元草原牧歌银杯是内蒙古自治区鄂尔多斯市的

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蓝色的探戈.逐字稿

同学们好有舞蹈就会有音乐有音乐就会有律动有律动就会有节奏今天我们的音乐课和舞曲有关让郑老师带大家走进舞曲的世界舞曲有很多类型可以根据节拍来划分比如我们之前学过的2拍子的雷鸣电闪波尔卡3拍子的青年友谊圆舞曲还有四拍子的探戈

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军民大生产_逐字稿

同学们大家好我们开始上课在上个单元我们学唱了意大利民歌桑塔露琪亚欣赏了我的太阳伏尔加船夫曲感受了欧洲丰富的音乐文化今天我们将视角转回到我们祖国在第三单元草原牧歌中我们曾经学过民歌是劳动人民在生活和劳动中自己创作自己演唱

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万马奔腾

同学们大家好上节课我们学习了蒙古族的长调牧歌和辽阔的草原了解了长调的特点欣赏了无伴奏合唱牧歌感受了歌曲的艺术魅力下面我们来欣赏一首歌曲请同学们来听是我们学习过的蒙古族的长调还是短调伴奏乐器是什么那白马的妈哟的小得啊那么

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万马奔腾_逐字稿

同学们大家好上节课我们学习了蒙古族的长调牧歌和辽阔的草原了解了长调的特点欣赏了无伴奏合唱牧歌感受了歌曲的艺术魅力下面我们来欣赏一首歌曲请同学们来听是我们学习过的蒙古族的长调还是短调伴奏乐器是什么那白马的妈哟的小得啊那么

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