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发现自己

13一认识自己部编版初中道法七年级上册第三课发现自己同步试卷1但丁说过一句名言走自己的路让别人去说吧对这句话理解正确的是不听别人的意见盲目自信刚愎自用听了别人的说法虽然认为是对的但是自己做不到认真分析别人的说法但判断自

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亲情之爱

14一家的意味部编版初中道法七年级上册第七课亲情之爱同步试卷1为期40天的2021年春运将于1月中旬开始世界再大也要回家有钱没钱回家过年中国的春运可谓世界上独一无二的景观而这个景观的背后流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情

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中学时代

13一中学序曲部编版初中道法七年级上册第一课中学时代同步试卷1中学生活为我们的发展提供了多种机会各种新的课程丰富多彩的社团学生会组织各种各样的社会实践等这有利于涵养我们的品格丰富我们的个性引领我们探索新的知识领域给我们提供

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珍视生命

14一守护生命部编版初中道法七年级上册第九课珍视生命同步试卷1生命以身体健康为基础以下属于养护生命的行为的是合理饮食定期体检发现疾病时积极治疗认真做课间操和眼保健操为了保持好身材疯狂节食减肥ABCD2守护精神家园我们不能丢失优

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师生之间

12一走进老师部编版初中道法七年级上册第六课师生之间同步试卷1时代在发展教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化这也对教师提出了更高的要求今天要成为一名好老师必须具备有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心ABCD2人民教

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探问生命

部编版初中道法七年级上册第八课探问生命同步试卷一生命可以永恒吗1我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律死亡是人生不可避免的归宿对此我们可以这样理解它让我们感激生命的获得它让我们拥有一份好好活着的感动它让我们从容面对生命的不可预知

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学习新天地

部编版初中道法七年级上册第二课学习新天地同步试卷一学习伴成长1把书念下去然后走出去一位博士的论文致谢部分触动了许多人靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士这告诉我们A只读圣贤书不闻天下事B只要学习就一定能实现人生梦想C独学

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交友的智慧

部编版初中道法七年级上册第五课交友的智慧同步试卷一让友谊之树常青1你希望别人怎样对待自己你就应该怎样对待别人这句话主要告诉我们A男女同学交往要自然和适度B要长期保持积极的情绪C要开放自己积极寻找朋友D呵护友谊需要学会尊重对方

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华南师范大学

20222023学年第一学期广州市天河区华南师范大学附属初级中学七年级中段学业调査语文试卷本试卷分选择题和非选择题两部分共三大题22小题共7页满分100考试用时120分钟第一部分积累与应用26分1下列加点字中注音完全正确的20212022学年广东省华南师大附中七年级上期中语文试卷一积累与运用共24分

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黄埔区广附

学年广东省广州市黄埔区广附教育集团联考七年级上月考数学试卷月份一单选题本大题共小题每小题分共分分的倒数是分一种面粉的质量标识为千克则下列面粉中合格的是千克千克千克千克分下列各组数中互为相反数的

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我用陶泥做只碗教学设计

第3课我用陶泥做只碗教学设计一教材说明我所执教的我用陶泥做只碗这一课是鄂教版劳动教材三年级下册第3课的内容它是在教学神奇的泥巴之后安排的第一个实践操作的内容让学生通过巧手捏泥碗这一项目的实践学习并掌握泥工最基本的手捏技法并

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鄂教版三年级下册劳动

第3课我用陶泥做只碗教学设计一教材说明我所执教的我用陶泥做只碗这一课是鄂教版劳动教材三年级下册第3课的内容它是在教学神奇的泥巴之后安排的第一个实践操作的内容让学生通过巧手捏泥碗这一项目的实践学习并掌握泥工最基本的手捏技法并

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鄂教版小学劳动三年级下册11我当蔬菜种植员教案

我当蔬菜种植员说课设计基本信息姓名联系电话年级三年级课题我当蔬菜种植员1教材分析我当蔬菜种植员是湖北教育科学研究院编写的劳动教育三年级下册第11课本课属于农业生产劳动本课旨在引导学生规范地使用劳动工具学习种植大白菜的过程提高学生的动

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我当蔬菜种植员

我当蔬菜种植员说课设计基本信息姓名联系电话年级三年级课题我当蔬菜种植员1教材分析我当蔬菜种植员是湖北教育科学研究院编写的劳动教育三年级下册第11课本课属于农业生产劳动本课旨在引导学生规范地使用劳动工具学习种植大白菜的过程提高学生的动

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我用陶泥做只碗

第3课我用陶泥做只碗教学设计一教材说明我所执教的我用陶泥做只碗这一课是鄂教版劳动教材三年级下册第3课的内容它是在教学神奇的泥巴之后安排的第一个实践操作的内容让学生通过巧手捏泥碗这一项目的实践学习并掌握泥工最基本的手捏技法并

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我给小树培培土

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剪朵牡丹庆佳节

5剪朵牡丹庆佳节教学目标1掌握剪刻牡丹的基本方法和步骤发展动手能力2了解剪纸文化培养学生热爱生活的情感3锻炼语言组织和口头表达能力教学重点掌握剪刻牡丹的基本方法和步骤发展动手能力教学难点了解剪纸文化培养学生热爱生

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灯笼窗花我来剪

3灯笼窗花我来剪学情分析学生在前面学习了手撕窗花巧手制作立体花等内容另外每逢春节家庭都有贴窗花的习俗学生有浓厚的兴趣教学目标1了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用2学习窗花的制作方法学会剪制一个简单的窗花图案3让学生

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忙趁东风放纸鸢

忙趁东风放纸鸢教材分析忙趁东风放纸鸢是劳动课程三年级下册教材第七课的内容1通过对风筝文化的了解和感受引发学生对民间艺术的浓厚要趣在欣赏与动手的过程中提高手脑并用的能力提高审美情趣通过教学让学生学会扎风筝的基本方法初步了解扎风

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年年有鱼过大年

6年年有鱼过大年教学目标1掌握剪刻鱼的基本方法和步骤发展动手能力2了解剪纸文化培养学生热爱生活的情感3锻炼语言组织和口头表达能力教学重点掌握剪刻鱼的基本方法和步骤发展动手能力教学难点了解剪纸文化培养学生热爱生活

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我的图书分类放

第一课我的图书分类放一导入书是一座山我们是树苗依靠在他的臂弯书是一片海我们是鱼儿畅游在他的怀抱书是我们的好朋友让我们一起整理它爱惜它二劳动准备工具与材料卡纸若干彩笔勾线笔儿童剪刀双面胶和胶水等三劳动实践

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