热门搜索： 教案 PPT 课件 学案 导学案 课时练 练习题 期中试题 期末试题 单元测
一上周围的植物单元教学设计3植物长在哪里教材简析从这节课开始学生将改变观察的视角从观察植物过渡到观察植物的生长环境本课中学生需要聚焦植物的生长环境了解不同环境下的植物探究植物与环境之间的联系本课内容有四个部分聚焦板块引植物长在哪里教学设计教材分析本课为单元第3课对应课标学习内容52地球上存在动物植物
一上周围的植物单元教学设计5植物的变化教材简析本课将引导学生回顾自己的植物种植过程学生将自己近段时间种养的植物带进课堂观察向身边同学介绍植物发生的变化本课内容有四个部分聚焦版块通过我们种的植物发生了哪些变化这一问题引发学
气味告诉我们教学设计教材分析本课为单元第四课本课的学习目标来自课程标准中55识别人的眼耳鼻舌皮肤等器官列举这些器官的功能与保护方法在第3课对感觉器官整体有了初步认识之后本节课将深入探讨单一感觉器官鼻子的功能通过识别
一上周围的植物单元教学设计7周围的植物单元小结和科学阅读教材简析周围的植物单元是学生学习科学课的第一个单元学生在一年级时培养的学习习惯和获得的学习方法将对其今后的学习产生重要影响选择植物作为科学学习的起点是因为学生对植物具有天然
目前还没有关于这个标签的解释
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
