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5鲁滨逊漂流记教学反思鲁滨逊漂流记是作家笛福的著作，文字洗练，叙述流畅，情节曲折，非常容易吸引学生阅读。鲁滨逊是书中的主人公，本课是该书的缩写。课文按鲁滨逊历险的时间顺序记叙，写了鲁滨逊“遇险上岛...5.鲁滨逊漂流记教学反思鲁滨逊漂流记是部编版六年级下册第二单元的一篇精读课文，本课“作品梗概精彩片
16鲁滨孙漂流记怎样评价人物说说他给你留下了怎样的印象衣衫褴褛身体强健坚毅乐观评价人物可根据故事内容梗概，先概括出人物的性格，再结合文中的事例来说明你的观点，并结合自己的事例从正面（或反面）论证你的...5鲁滨逊漂流记教学反思鲁滨逊漂流记是作家笛福的著作，文字洗练，叙述流畅，情节曲折，非常容易吸引学
第一单元同伴与交往一、知识点（填空题）1.好朋友之间总有说不完的开心事说出来与大家分享一下吧。2.与朋友在一起是那么开心、美好说说你们是怎样成为好朋友的。3.友谊总是给我们温暖让我们感受到真...第一单元水复习课件1能用各种感觉器官观察水的物理性质，认识到水是无色、透明、无气味、无味道、无固定形状的
美味的水果草莓哈密瓜橙荔枝苹果桃子樱桃石榴葡萄西瓜香蕉菠萝梨桔子柠檬小组讨论你带来的水果是什么形状是什么颜色作业布置回家以后，在爸爸妈妈的帮助下制作水果拼盘。谢谢粤教粤科版科学一年级第二单元第6课时教学设计课题美味的水果单元二学科科学年级一学习目标科学知识1.能从轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等方面
凉爽的秋天活动一同学们你们能从哪些现象感受到秋天的到来气温雨风秋天气温渐渐降低天气渐渐凉爽起来寒冷干燥的凉气赶走了温暖潮湿的热气空气中水分减少云彩减少出现白天晴空万里夜间满天星斗的秋高气爽的天气使人感觉很舒服
粤教粤科版小学科学三下第四单元第23课时台风练习一.填空题1.台风属于的一种，热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的涡旋。2.台风能引起、、。3.我国台风多发于_________地区和________季节。4.台风中...粤教粤科版小学科学三下第四单元第22课时洪涝与干旱练习一.填空题1.因或长期降雨
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语文园地二教学反思语文园地二中交流平台交流的问题是寓言故事学习以后给我们留下的启示。每一个寓言故事本身就是一个生动、鲜活的教育哲理通过学习寓言小故事，让我们明白这些小故事带给我们的启示。乌鸦喝水
我们奇妙的世界教学反思这个奇妙的世界是人教版三年级下册第七单元编排的一篇写景文章。天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常我们
陶罐和铁罐教学反思陶罐和铁罐是义务教育课程标准实验教科书人教版六年制小学语文教材第六册的一篇精读课文。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物
火烧云教学反思火烧云这篇文章以“变”字统领全篇，且节节有“变”，使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致，是一篇非常优美的写景之作。全文结构完整，层次清晰；内容丰富，富于变化；语言富有韵律美
纸的发明教学反思纸的发明是人教版小语教材第六册第三单元的一篇课文，这是一篇说明性的课文，向我们介绍了“纸”的发展历程以及各种“纸”的优缺点。课文语言准确，简练，又不乏生动。上课伊始，为了激发学生
蜜蜂教学反思蜜蜂是法国著名的昆虫学家法布尔的作品。课文以第一人称的叙述方式写了他所作的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。课文的叙述线索清楚，情节完整
赵州桥教学反思赵州桥是介绍著名的桥梁建筑赵州桥的说明文，文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。在教学过程中，第一课时我以生字词为重心，并带入文中，让学
童年的水墨画教学反思童年的水墨画是组诗，包括了三首小诗，分别以“溪边”、“江上”、“林中”为题，表现了儿童极富情趣的生活，似一幅幅水墨画般美丽。情趣是儿童诗的灵魂，是儿童天真活泼的性格写照，是勾
一幅名扬中外的画教学反思一幅名扬中外的画这篇略读课文只有一课时，主要是介绍北宋绘画作品清明上河图，作者先对清明上河图进行了简单的介绍后面的几个段落介绍了各行各业、热闹的街市以及桥北头的具体场景的
语文园地一教学反思本次口语交际要求我们去哪玩自己的想法和伙伴们讨论。本次习作的要求是选择一种植物，去观察它，了解它。“交流平台”要求我们阅读时遇到优美生动的语句要多读几遍细细体会。“日积月累
习作身边那些有特点的人教学反思新课标倡导小学语文习作教学引导学生讲真话，写真事，通过习作训练学生不说假话，做真人。本次习作，要运用课文中一些写人的方法，写一个特点鲜明的人，反映人物某一方面的特点
语文园地六教学反思“交流平台”这次的话题是如何理解难懂的句子，在教学中我注重引导学生明确句子的含义，理解句子在字面上的意思，在进一步思索，才能得到体会。我利用教材的练习，让学生理解了“体会句子含
3.2.2正比例图像u教学反思正比例图像的教学内容是在上节课学习过正比例意义的基础上展开的，通过学习进一步引导学生从表格-关系式-图像来加深对正比例意义的理解与掌握。正比例图像的学习是理解正比例意义的...3.2.2正比例图像u教学内容教科书第44页例2，第45页课堂活动及教科书第46页练习十二第4
1.2.2分数、小数化成百分数u教学内容教科书第7页例2，第8页练习二37题。u教学提示例2的教学，也可按照例1的方法进行。不过要注意两点一是由于教科书安排了整数是0和不是0的小数化成百分数的内容，教学时...1.2.2分数、小数化成百分数u教学反思在学习完百分数化成分数和小数之后，紧接着学习分数、
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