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第二单元有趣的“画图”第八课多彩的图画懒羊羊又被灰太狼抓到狼堡去了学习要求自学书本20页第一部分“打开图画”。然后尝试打开桌面上的“闯迷宫”图片1、选择画图按钮，单击“打开”命令打开以前保存的画的方法.第8课多彩的图画教学设计1教学目标一、知识与技能1、掌握在画图程序中打开已有的文件并再次保存。2、
第2课可爱的鼠标1.主机2.显示器3.鼠标4.键盘5.耳机计算机有哪些部分组成鼠标小小谜语两撇小胡子尖嘴尖牙齿贼头又贼脑喜欢偷油吃谜底老鼠mouse一、认识鼠标请观察你桌面的“小老鼠”，然后和同学老师说说你发现了.第2课可爱的鼠标教学设计1教学目标1、知识与技能1了解鼠标的外形结构。2学会正确握持鼠
教案NO：1课题第2课初识计算机授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学目标知识技能1、了解计算机的种类、用途和基本组成。2、掌握鼠标的基本操作。过程方法掌握启动、关闭计算机的方法。情感态度价值观增加学生之间的了解和加深友谊，增强学生的集体荣誉感。教学重点掌握鼠标的基本操作。难点关键第1课初识计算机
第二课制作贺卡教学目标：知识目标：l、进一步熟悉画图工具的操作，掌握文字工具的使用；2、掌握设计、制作生日贺卡的方法，并能创作出较精美的生日贺卡；能力目标：l、培养学生自主学习的能力；2、培养学生通过画图表达自己内心世界的能力；情感目标：1、培养学生在学习中勇于克服困难的精神；2、通过生生、师生合作
6、初识“画图”程序试一试根据书本P15中的打开画板，自己尝试找到“画图”程序。任务一说出它们的名称喷枪刷子铅笔橡皮擦任务二试着用各种工具来画一画连一连任务三、装饰画1、之前三棵树未完成的继续完成2、完.第6课初识画图程序知识与技能1、找到并打开画图程序及关闭画图程序；2、指认出快速访问工具栏、画图
第七课帮垃圾分类回箱制作多图层动画教学设计课题帮垃圾分类回箱制作多图层动画单元第一单元学科信息技术年级六年级学习目标知识目标了解新建图层的方法技能目标能根据需要进行图层的重命名、锁定等...第11课学校开放日动画欣赏与分析南方出版传媒第四册上B版新知讲解学习了flash制作方法，真想独立制作一个自己
1.1公民权利的保障书（一）第一目国家权力属于人民教学设计课题公民权利的保障书（一）单元第一单元学科道德与法治年级八年级学习目标情感、态度、价值观目标感受宪法对公民切身利益的重要性；提高...（苏少版）小学美术教学设计教学基本信息类型造型表现课时1课时教学背景分析教学内容本课属于“造型表现”的学习领
渔民画巡展参观网络画廊地址栏选项卡标题栏菜单栏内容注意观察，小组讨论1.你在参观画廊的时候，鼠标的形状是怎么变化的此时可以干什么2.你在参观时有什么小技巧可以教给大家的吗参观渔民画输入网址评价标准色彩.第5课参观网络画廊教学设计1教学目标1.认识浏览器的界面了解Windows标准窗口的组成学会浏览器
（浙教版）三年级信息技术上册制作贺卡贺新年新年好新年到放鞭炮压岁钱穿新衣设计贺卡画什么送给谁用什么画制作贺卡画图快速访问工具栏“画图”按钮功能区绘图区域单击单击单击金山画王命令区...丰富的图库图库操作要点停一停移一移不点击鼠标，进入任何单元陆生动物角色水生动物角色飞行动物角色植物角色人物角色操作要
Lesson6第一课时一、教学内容1.主题课文DoctorWhathappenedtoyourlegYangyangIhurtmyself.Ifelloffmybike.DoctorHowdidthathappenYangyangIwaslateforschoolandIrodetoofast...
Unit1Howcanwebecomegoodlearners学习目标认知目标1.Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。2.Findoutyoursuitablelearnings.找出适合自己的学习方法。情感目标通过对学习
第四单元总结智慧小锦囊认识人民币认识人民币1张可以换成2张。1张可以换成5张人民币的单位是元、角、分1元10角1角10分人民币的简单计算2元3角2元3角人民币相加减角和角相加减元和元相加减。单位...
第六单元总结智慧小锦囊认识图形长方形和正方形长方形对边相等正方形四条边都相等三角形和圆由三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫做三角形圆是由一条曲线围成的封闭图形立体图形中的圆球的...
认识四边形复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理说出下列图形的名称。正方形长方形平行四边形复习导入1.长方形长长宽宽长方形有4条边，2长2短，长边叫做长，短边叫做宽。长方形有4个角，都是直角。长方形...认识厘米、分米、米复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理一拃一拃有多长一步有多长复习导入
第一单元总结智慧小锦囊认识厘米生活中图钉的长度或者手指的宽度大约都是1厘米1在直尺上任意两个相邻数字之间的距离都是1厘米2“厘米”可以用字母“cm”来表示用直尺测量物体的长度用直尺测量物体的长度...
生活小区（1）情境导入活动探究课外活动回顾与整理扩展延伸6这是某生活小区的平面示意图。小区有九栋居民楼、音乐喷泉、管理处、卫生院和学校。按12000的比例画在示意图上。情境导入2号楼、4号楼和6号楼在大门...图形的认识复习导入巩固练习课后作业回顾与整理知识梳理在下面的括号里填上进率。（）（）（10
...科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1单元它们是用什么做的1第2单元玩磁铁28第3单元土壤与生命57第4单元打开工具箱85专项学习像科学家那样1101科学教材设计理念1.以学生的发展为教...12科学教材设计理念1教师教学用书使用说明2本册教学课时分配建议表6第1
观察物体、多边形的认识复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理复习导入1.观察物体观察物体并不难，眼睛平视物表面。形状位置记心间，平面图形脑中现。同一立体从不同的方向观察，看到的图形可能相同，也可...复式条形统计图、探索乐园复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理复习导入1.复式条形统计图复式
测量一袋空气的质量同步练习一、填空1.用回形针或者绿豆等越轻的物品来调节小天平的平衡，调整的结果越（）。2.20筒空气与一定量的回形针、绿豆等轻小物体质量相当，说明空气有（），但空气的质量很。3.生
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