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第八单元探索乐园教材分析本单元教材是在学生基本掌握了物体规律的基础上进一步学习较为复杂的规律认识以及探究数字间的规律排列。教材主要分为两部分内容物体排列规律；数字排列规律；最后组织学生对本单.第八单元探索乐园单元教材分析本册教材探索乐园安排了两个活动内容。一是探索三个事物的排列组合规律；而是简单的等
单元测试卷一、找出下面各题的排列规律，再在（）里填上适当的数。（）、、、、、（）、（）（）、、、、（）、（）（）、、、、（）、、（4）、...单元测试二一、找规律写数13、15、17、19、、、、22、24、26、28、、、、35、38、41、44、、、、55、50、45、40、、、、66、60、5
第七单元100以内的加法和减法（二）教材分析本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的加法和减法的基础上进一步学习较大数值的加减法。教材主要分为两部分内容两位数加两位数；两位数减两位数；最后组织学.第七单元时、分、秒单元教材分析时间与日常生活有着密切的联系，人们的工作、学习、娱乐、休息等都要合理安排
二认识钟表教材分析本单元教材主要分为认识整时、认识大约几时、认识半时、生活中的钟表。通过这些知识初步了解时间在生活中的重要作用，培养学生遵守时间、合理安排时间的良好习惯。现实社会中，钟表已经是...第二单元有余数的除法教材分析本单元是在学生已经掌握表内乘法和用口诀求商的基础上学的，是用口诀求商时，不
数形结合中的规律问题情境导入探究新知课堂小结课后作业探索乐园课堂练习8找规律，在处填上合适的数。60情境导入4070301060说一说你是怎样想的。探究新知按要求填数。要从有两个数的边开始推算101311（2）在里填...两位数加两位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法（
20以内进位加法和退位减法的整理和复习练习六部分习题。1.对20以内进位加法和退位减法进行归纳整理沟通知识间的联系能熟练地进行口算。2.培养学生的观察、概括能力。3.培养学生学数学、用数学的意识。沟...20以内退位减法的复习教材练习六部分习题。1.对本单元20以内退位减法进行归纳整理沟通知识之间的
练习课练习十五部分习题。1.进行巩固练习引导学生进一步掌握两位数加一位数和整十数的算法和算理。2.提高学生正确计算的能力培养学生用所学的数学知识去解决实际问题的能力。1.进一步理解和掌握两位数加一...两位数加一位数不进位和整十数教材第64页内容。1.引导学生理解并掌握两位数加一位数不进位、两位数加
第二单元检测卷（2）一、算一算写一写。85868713-514-615-713-814-815-8二、在里填上“”“三、四、611151.11-65个2.15-69个五、小鸡多14-59只小兔多12-48只六...第二单元检测卷（1）一、直接写出得数。12-513-914-615-714-715-9
第三单元检测卷（1）一、把每组中不同的圈出来。1.2.3.二、把每组中的水果圈起来再数一数有几种。1.种2.种三、先计算再解决下面各题。9612-811-98911-613-95615-913-715-616...第三单元检测卷（2）一、把同类的物品圈起来。二、连一连。三、分类整理下面的图形。1.按
1.数数、数的组成及读数和写数。2.数的顺序和比较大小。3.综合应用。4.整十数加一位数及相应的减法。1.使学生能够正确地数出100以内的物体的个数知道这些数是由几个十和几个一组成的掌握100以内数的顺序.用乘法口诀求商是数学计算中一块重要的基石它在整个计算领域中起着举足轻重的作用。为了让学生掌握好
1.十几减9的退位减法。2.十几减8、7、6的退位减法。3.十几减5、4、3、2的退位减法。4.综合应用。1.经历与他人交流各自算法的过程能够熟练地口算20以内的退位减法。2.初步学会用加法和减法解决简单的问题.本单元内容是在学生初步认识乘法和掌握表内乘法口诀的基础上教学的重点是让学生在平均分的活动
第二学期期末测试卷九年级语文下R版时间100分钟满分120分一、积累与运用33分1阅读下面语段，按要求答题。10分2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区港，万众zh目。作为最新设立也是前景最为广...期末测试卷九年级语文下R版时间150分钟满分150分其中卷面书写占5分一、语文积累与综合运用35分
找次品教材第111、第112页内容及练习二十七。1.经历探索的过程积累探索规律的数学活动经验。2.通过探索发现把一些物品分成3份称的次数最少的规律。能够根据物品的数量确定找出“次品”所需的最少次数并...本节课以“找次品”这一操作活动为载体从具体的操作到抽象的概括让学生通过观察、猜测、试验等方式感受
1.要重视概念的建立。无论是面积单位还是体积单位之间的进率其实都是建立在“面积”和“体积”的意义上的。学生有了1平方分米和1平方厘米的空间概念就有了推理所需要的支撑。2.要重视语言表达能力的培养。语...十几减7、6的练习及练习三的第5题第10题1.能够熟练地进行十几减7、6的退位减法的计算。2.培
长方体和正方体的体积教材第29、第30页的内容及练习七第810题。1.结合具体情境和实践活动探索并掌握长方体、正方体的体积的计算方法能正确计算长方体、正方体的体积。2.通过“猜想验证”的过程获取数学...容积和容积单位教材第38、第39页的内容及练习九第19题。1.使学生认识常用的容积单位升和毫升掌
长方体和正方体的体积教材第29、第30页的内容及练习七第810题。1.结合具体情境和实践活动探索并掌握长方体、正方体的体积的计算方法能正确计算长方体、正方体的体积。2.通过“猜想验证”的过程获取数学...2长方体的表面积项目内容1.填空。长方体有个面的面的面积相等。2.做一个微波炉的包装箱如下图至少
第4课时图形与几何知识板块要点梳理具体内容位置与方向描述物体的位置方向和距离两个条件缺一不可。在平面上标出物体位置的方法先确定方向再确定距离最后画出物体的具体位置并标示名称。描述路线图的方法按行走路线确定观测点再确定行走的方向和距离。圆圆各部分的名称1.圆心:圆中心的一点叫作圆心一般用字母“O”表示
因数和倍数及相关知识。教材第116页第1题和练习二十八第14题。1.通过整理复习使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念知道有关概念之间的联系和区别。掌握2、5、3的倍数的特征掌握求因数、倍数、最大公因...折线统计图教材第117页总复习内容和教材练习二十八第17、第18题。1.进一步理解复式折线统计
2.1分数的意义1.看图填空。涂色部分占（）涂色部分占（）涂色部分占（）空白部分占（）空白部分占（）空白部分占（）2.把6米长的铁丝平均截成6段，每段长是（）米，是这根铁丝总长的（）。3....分数的意义情境导入探究新知课堂小结课后作业分数课堂练习2情境导入把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这
质数和合数教材第15页的内容及练习四第4、第6、第7题。1.能准确判断两个数的和是奇数还是偶数。2.通过自主探究和合作交流总结质数和合数与奇数和偶数的区别与联系。3.培养学生自主探索、独立思考、合作...质数和合数说课稿一、说教材1、课时教学内容的地位、作用和意义“质数和合数”是一节概念教学课，是“
求一个数的因数和倍数的方法教材第6页内容及练习二第14题和第68题。1.结合具体情境使学生进一步认识自然数之间存在因数和倍数的关系掌握求一个数的因数和倍数的方法。2.通过学习使学生能自主探究找出求...质数和合数教材第15页的内容及练习四第4、第6、第7题。1.能准确判断两个数的和是奇数还是偶数。2
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