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5图形的放大或缩小1.利用学生的原有经验以及这一内容在教材整体中的作用在前面的教学设计中尽力做到缩小学生的朴素认识与数学概念之间的差距。图形的放大与缩小学生具有一定的生活经验有自己的朴素认识
用比例解决问题教材第6164页。1.使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系能利用正、反比例的意义正确解答实际问题。2.进一步提高学生运用已学知识进行分析、推理的能力。3.在解决实际问题的过程
1负数的初步认识及读、写1.体现数学知识中渗透的人文性和趣味性。数学知识中如果能有效结合教材实际对学生进行精神和思想教育那就更体现数学教学的人文性了。课下让学生阅读“你知道吗”了解负数的历史让
比例尺教材第5358页。1.使学生理解比例尺的含义会应用比例的知识求平面图的比例尺能根据比例尺求出图上距离或实际距离。2.学会用比例尺知识解决问题提高学生解决实际问题的能力。3.体会比例尺在日常生
水上行走鞋有一天，我从书上看到有一种蜥蜴叫做蛇怪蜥蜴，能在水面上疾走如飞，却不会掉进水里。这种蜥蜴的前腿比后腿短，尾巴非常的长，我想这大概是它在奔跑时用来保持平衡吧。不过这种蜥蜴怎么会“轻功水上漂...
我的“自画像”每次认识新朋友，大家总会说“你的名字好特别”是呀，大概全中国也不会有人和我重名吧我的名字可是有来历的哦我爸爸姓胡，他便从蔡文姬的千古绝唱胡笳十八拍中取了“胡笳”二字。我降生时，正逢一...我的“自画像”我叫王嘉辉我的长相很特别可以用“大”字来概括。大脸庞，大脑门显得我很大气；大眉大眼显
1.星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙伴强调，小羊的左眼圈是黑色的2.我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小狗特别爱吃肉3.我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱情境导入看
3古诗词三首第一课时一、看拼音写词语。dxngxquchnmngdozi（）（）（）（）二、解释加点字。1.日暮客愁新2.江清月近人3.黑云翻墨未遮山4.望湖楼下水如天5.明月别枝惊鹊6.路转溪桥忽见三、下列对宿建德江一诗理解不正确的一项是（）。A.1.古诗词三首课时测评方案字词模块一、读拼音，写字
第六课自我介绍教科版六年级上新知导入同学们，在平常的生活、学习中，我们认识新朋友时，如何介绍自己呢？新知导入我们会通过一些软件进行制作“自我介绍”文字版面。如Word、PPT、FrontPage等软件。今天我们来学习FrontPage2003软件进行制作“自我介绍”网页。新知讲解跟我做FrontPa
类文阅读-19我们家的男子汉我们家的男子汉（节选）王安忆他爱妈妈，也崇拜爸爸他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击...19我们家的男子汉课时练第一课时一、给下列红色字选择正确的读音，用“”标出。沮（jj）丧倔强qinj
类文阅读-2乡下人家乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣峻）拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心...乡下人家说课稿一、纵横联系，说教材【教材分析】乡下人家是部编版小学语文四年级下册第一单元中的第二篇精
语文园地三查字典ch厨从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“C”。找到音节“chu”，在正文第XX页。学一学chuxx翻到正文第XX页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。音序查字法口诀音序查字要记牢，先把大...第一课时一、连线。一定要仔细哟音序查字第几页先把大写找音节字母下面要牢记看看它在
游灵山大佛今天，爸爸带我去灵山大佛了。走在景区的大道上微风轻轻吹过，空气中充满了花草树木的清香。漫步走到大道的尽头，来到了九龙灌浴广场。我眼前突然一亮一座含苞未放的巨大莲花铜雕矗立在前方，巨大的荷...
第九单元测试一、直接写出下面各题的得数。二、填空。1.10个一是一个（）。2.15里面有（）个十和（）个一。3.在17和19中间的数是（）。4.由2个十组成的数是（）。三、在________里填“”、“”或
第八单元测试一、填空.（14分）1读作（）.2二十一分之四，写作（）.3一个盒子里有30个乒乓球，拿出来，拿出来了（）个.47个小时是一整天的.5把一个西瓜平均分成8份，每一份是这个西瓜的（）...
二年级上册数学单元测试-我们身上的尺一、单选题1.甲、乙两个城市相距120_____横线上应填的单位名称是（）A.千米B.克...
一、我会填20分1.个0.1是1个0.01是0.1。2.0.8里面有个0.1有个0.01。3.一个两位小数的十位上是6十分位上是5百分位上是8其余各位上都是0这个数是。4.0.025读作五十点一四写作
倍数与因数总复习7复习导入巩固练习课后作业知识梳理0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10请仔细观察这十一个数字，从中你能联想到哪些我们学过的知识自然数、奇数、偶数、质数、合数复习导入倍数与因数1.倍数与因数.7.1倍数与因数50以内4的倍数50以内7的倍数1.填一填，想一想，你能发现什么4的最
第六单元测试一、口算。二、填空。1.任何数与0相乘都得（），任何数与1相乘都得（）。2.的积的末尾有（）个0。3.根据，不用计算，可直接写出。4.在________里填上“”“”或“”。________500____...
北师大版小学五年级上册数学第6单元组合图形的面积单元检测1（无答案）1直接写出得数。2下面几个图形可以分成哪些学过的几何图形（用虚线把它们画出来）3估计下面各图形所占的面积约是多少。每小格边长.北师大版小学五年级上册数学第6单元组合图形的面积单元检测2（无答案）一、知识之窗。（25分）1、用字母写出
五年级上册数学一课一练-数学好玩一、单选题1.从哈尔滨到大连可乘汽车、火车、飞机，从大连到天津可乘汽车、火车、飞机、轮船，从哈尔滨到天津可乘汽车、火车、飞机。则从哈尔滨经大连到天津和从哈尔滨直接到...
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