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一、主题来源书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的这些奇特
目标使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生。准备自编故事脏孩子（内容自定）；绘画纸和笔若干。过程1、介绍诗歌小弟和小猫（柯岩作），组织幼儿讨论，不讲卫生
贴鼻子一.游戏名称贴鼻子二.游戏玩法将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。三.游戏规则家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。穿珠比赛...
活动目标1、不受排列方法的干扰，正确感知8的数量，并认识数字“8”。2、仔细观察，大胆想象，提高思维的灵活性。3、体验数学游戏的快乐，增强参与数学活动的自信心。活动准备雪花片每桌一份，幼儿人手
亲子游戏沙滩乐设计思路亲子游戏是家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动。它不受时间，场地，材料的限制。和妈妈一起游戏，更能让孩子感受到母性的温柔和亲切，让整个活动，在不缺乏活跃、热烈的基础上，增
大脚小脚走适应年龄23岁目标1、培养幼儿灵敏性。2、增加孩子与父母间的感情。器具1、二条宽30厘米的小路。2、二条小路的一端，各放一只装满小球的塑料筐，另一端各放一只空的塑料筐。过程1、成...周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦利用物品薄纸
活动内容生日蛋糕活动目的1.通过观察了解生日蛋糕的制作过程，感受蛋糕师的工作。2.通过动手尝试让幼儿，体验制作生日蛋糕的快乐。3.初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。活动准备1.与家长联系好，做.语言活动会唱歌的生日蛋糕中班厦门第四幼儿园吴凌芳活动目的1、引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容，把握作品
语言活动会唱歌的生日蛋糕中班厦门第四幼儿园吴凌芳活动目的1、引导幼儿理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容，把握作品展示的神奇情节，天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2、帮助幼儿认识“使别
语言（看图讲述）山羊开店活动目标1能仔细观察图片，根据图中各动物拿水果的姿态，选用确切的动词进行讲述。2学习词背、捧、托、一串重点通过图片的观察能选用确切的动词进行讲述。难点学习词捧、托
幼儿行为基础中班幼儿年龄小，心理发育尚未成熟，自我控制能力还很差。有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下，就理不饶人，甚至动手打人。因此，经常有幼儿来告状“某某打我”，“某某抢我的玩具
幼儿园中班早期阅读教案月亮生日快乐活动目标1、喜欢阅读图书，愿意用语言表达对画面内容的理解。2、学习热爱、关心他人。3、对自然现象感兴趣，乐于思考。活动准备1、知识经验准备幼儿有过生日的体验，初
目标1、学习律动，随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。2、在教师小幅度动作的提示下，记忆动作，积累学习动作的策略。3、与同伴共享动作表演的空间。准备1、回家观察家长烧菜。2、打击乐器铃鼓
活动目标1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。2、学习按歌曲的内容演奏，演奏时要求声音与同伴相协调，并学习指挥与看指挥的能力。3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。活动准备1
上海市音乐幼儿园胡老师乐理活动低音谱的音sodo（一）活动目标1、初步认识低音谱的sodo的音，知道其唱名、音名、手势等。2、尝试单音的听辨，体验乐理游戏的乐趣。活动准备...
音乐活动在钟表店里活动目标1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。活动准备音乐欣赏在钟表店里，表演道具时钟、小徒
在钟表店里教学设计学科（版本）小学音乐.苏少版(国标.二下）章节第三单元p14、15学时第1课时年级二年级知识点安静、完整地聆听在钟表店里，感受在琳琅满目的钟表店里形形色色的钟表音乐形象，明白时间匆匆流逝，我们要珍惜时间的道理。同时能够区分乐曲的段落及其情绪特点，勇于模仿和表现音乐中的钟声，并在音乐
一、活动目标1、引导幼儿理解两段歌词及表达的不同情感，在学会唱歌的基础上学习用轻柔、跳跃的歌声加以表现。2、尝试创编歌词及制作图谱，体验歌唱活动的乐趣。3、感受人与动物间和谐美好的关系，培养幼儿关
设计思路节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的喜爱，传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学，然后再合起来演奏，而本次活动则采取故事与节奏乐相结合，意在通过简单有趣的故事，充分发
节奏乐小看戏活动目标、能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。、能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案，并能使用
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