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义务教育人教版四年级下册情境导入这是学校食堂提供的今日午餐的菜谱：每种菜所含的热量、脂肪和蛋白质如下表。你会选择哪几种菜呢？探究新知10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50g。如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配，根据学校今天提供的午餐品种，你能搭配出多少种合格的午餐
Unit7WhatwillyoudoinChengdu一、核心词汇1.名词panda熊猫cousin堂兄弟姊妹表兄弟姊妹driver驾驶员breakfast早餐dinner晚餐正餐2.动词forget忘记3.形容词fast快速的brave勇敢的tall高的busy...Unit5Whereareyo
9.2四则运算和运算律u教学反思四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程。其内容占小学教学知识的主要位置，可见计算能力的培养在数学教学过程中起到举足轻重的作用。本节课我以板块的形式进行设计。第一板块是...9.2四则运算和运算律u教学内容教材第100101页，四则运算和运算律，第5678题，教材第103
小学生学校礼仪基本常识1、课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。（1）上课上课5分钟前要做好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，等待老师上课，当教师宣布上课
班主任工作手册年级班主任_________小学年月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。班主任工作手册旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划
小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家
3两位数乘两位数进位项目内容1.口算。10401240205040223023115078030202.列竖式计算。2124122311343.读教材第49页例2然后填空。已知春风小学有37个班平均每班有48人一
1位置与方向（一）【例1】早晨，面对太阳升起的方向，你的前面是（）方，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。晚上，面向北极星的方向，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方...
复式统计表项目内容1.思考如果要统计班内男、女生做作业的时间应如何设计统计表2.读教材第36页例题。像题中对本班每位同学最喜欢的一项活动进行统计时可以根据实际情况将全班同学分成不同部分采用单式...3复式统计表【例1】三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下（单位个）。你能根据下面的成绩完成统计表吗解析
简单的小数加、减法说课稿一、说教材在学习本课前，学生对笔算整数加减法已经熟练掌握，并且以元、角、分等常用计量单位的知识作为学习小数的形象支撑，已经初步认识了小数，也为学习本课做了有力的铺垫。加
第3课时简单的小数加、减法义务教育人教版三年级下册小数的初步认识7情境导入根据图中商品的信息，你能提出数学问题吗？你知道了哪些信息？探究新知0.80.60.80.6你能用学过的方法来解决吗？（1）独立完成；（2）小组内交流方法。0.80.60.8元就是8角0.6元就是6角8角6角1元4角1.4元1.
6有关0的除法二项目内容1.列竖式计算并和同桌说说你是怎么算的。760440522.读教材第25页例7。1要求650元可以买多少根短跳绳列式为。计算时先用5除被除数百位上的6在位上商1再用5去除...
六一儿童节活动方案“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下一、活动时间6月1日暂定
26巨人的花园教学反思反思整个教学过程，我自己认为成功之处在于运用对比手法教学。在教学中，先引导学生学习了巨人不在时，孩子们在花园里快乐玩耍的情景，然后，话锋一转巨人回来了，花园又会发生怎样的变化...26.巨人的花园教学反思巨人的花园是四年级下册第八单元的第二篇童话，本组课文的专题是童话故事。巨人
25.宝葫芦的秘密（节选）教学反思宝葫芦的秘密（节选）是四年级下册的第八单元的第一篇课文，第八单元是童话主题单元主要是通过童话故事体现人物真善美的形象。宝葫芦的秘密（节选）节选自作家张天翼写的宝葫芦...25.宝葫芦的秘密（节选）教学反思宝葫芦的秘密（节选）是一篇有趣而又富含哲理的童话故事。课文选取
19我们家的男子汉教学反思3成功之处用改换小标题的方法学会把握长文章的主要内容，指导阅读小标题，从小标题中让学生体会“男子汉”的真义，教学的重头戏是改换小标题，要求用文中的人物语言来给文章换小标题...19.我们家的男子汉教学反思我们家的男子汉是四年级下册的第六单元的第二篇课文，课文以人物性格特点分
16海上日出教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面在整体把握的基础上，我以结尾的“这难道不是伟大的奇观吗”作为切入点，重点品读第二三自然段。二三自然段写的是作者观察到的天气晴...16.海上日出教学反思海上日出是四年级下册的第五单元的第一篇课文，是一篇写景抒情的文章，课文按日出
15.白鹅教学反思白鹅是四年级下册第四单元的第四篇课文是作家丰子恺写的一篇散文。课文主要讲了白鹅性格高傲这一特点的种种表现，反映作者对鹅的喜爱之情。教学重点学习字词，有感情地朗读课文。了解白鹅的特...15白鹅教学反思白鹅是著名画家、文学家丰子恺的一篇文章，作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。整篇文
12.在天晴了的时候教学反思在天晴了的时候是一首生动、富有情趣的小诗。教学时主要是以读为主，在读中感受诗的意境，大自然的美丽。学生可能是由于处于上午第一节课，学习情绪高涨基本上都能在老师的引导下自主...12在天晴了的时候课后反思3成功之处本课是一首生动、富有情趣的小诗，教学时主要是以读为主，在读中
9短诗三首教学反思3成功之处1.注意朗读的教学。通过有梯度、有层次地探究式学习，读出节奏，感受现代诗的音乐性读出想象，体会现代诗的艺术性读出情感，感受现代诗的人文性，在反复朗读中发现现代诗的特点。...9.短诗三首教学反思短诗三首是四年级下册的第三单元诗歌单元第一课，这一课由冰心的三首小诗组成，表达
6飞向蓝天的恐龙教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下两个方面一、让学生了解恐龙向蓝天的演化过程，知道恐龙是怎么样飞向蓝天的通过指导学生反复朗读课文的重点部分，在熟悉了课文内容的基础...6.飞向蓝天的恐龙教学反思飞向蓝天的恐龙是四年级下册的第二单元的第二篇课文，这是一篇典型的科普说明
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