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活动目标1、理解故事内容，练习发“Zhang”“SUO”的音，学习词语“长大”、“缩小”。2、能大胆于在集体面前说话。3、感受故事蕴含的幽默感，体验与同伴游戏的快乐。活动重点理解故事内容，感受故事蕴含的
序数（岁）目标学习的序数，会从不同方向辨别数序过程（一）小朋友排队幼儿分组排队，看一看谁排在第几位，从左面数第几位是谁，从右面数第几位是谁（二）小动物找家摆若干个弓形...活动内容数学活动“学习1-5的序数”（一）活动目标1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断
执教者实小幼儿园吴丽君活动设计意图春天，操场上的树更绿更茂盛了，孩子们说这是春姑娘给它们换的新衣服，每次吃完午饭孩子们都会去关心操场上的树，观察它们的衣服，坐着和它们聊天。根据孩子们的需要、兴趣
丑笑鸭笑了活动思路幼儿到了中班以后，交往的圈子也越来越大了，他们渴望和更多的朋友在一起，抓住这一时机，引导幼儿与同伴交往中学会合作，学会关心他人，从而为健康的个性的形成奠定基础，这是很有必要的
设计思路主题活动“我爱我家”正在热火朝天的开展，幼儿从本来对家的点滴认识，发展到“爸爸本领大”知道了爸爸的许多本领，进而对爸爸产生景仰，视他为自己的偶像。活动“肚子里的家”是对前一个活动的延伸，让
活动目标1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭”的歌曲。活动过程1教师扮妈妈，幼
幼儿园中班民间体育游戏城门城门几丈高东方幼儿园唐静亚一、活动目标1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。二、活动准备苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门
幼儿园中班主题活动我的家真甜蜜活动由来孩子对自己的家庭了解的不多，仅限于自己的爸爸妈妈叫什么、自己的家里有什么玩具等。缺乏对父母工作性质的了解，和对家庭环境的认识。在一次游戏中，几个小朋友因为对
活动目标1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。活动准备1、一些
上海市宝山区红星幼儿园贾琳活动目标1、通过活动发展幼儿的平衡能力，提高幼儿动作的协调能力。2、在游戏的情境中培养幼儿勇敢、团结、合作的精神，体验运动合作带来的快乐。活动准备竹梯5个、过山石若
安全标志提醒你教学目标1培养学生重视安全标志的意识不要无视安全标志的存在2使学生能够区分安全标志的不同颜色基本型式和意义熟悉日常生活中最常见的安全标志的含义3理解安全标志的作用养成按照安全标志的要求严格执行的意识和习惯安全标志提醒你五年级上册生命生态与安全2022年全国交通事故数据2022年全国交通
12公共场所防踩踏一、教学目标1、养成自觉遵守公共秩序的良好习惯。2、在人群拥挤的公共场合发生踩踏事故时，有自我保护的意识。3、懂得在大型商场、电影院、露天演出等人员聚集的地方，注意查看安全门、消防通道的位置。4、通过日常操练，学会在发生踩踏事故时自我保护的技能。5、自觉遵守公共秩序，关注身边的安全
探索美丽的蝴蝶结情境目标1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。情境创设为每个幼儿准备一根鞋带；穿有鞋带的鞋来园。活动实施1、欣赏故事系鞋带。提问
设计意图为了使幼儿对线产生兴趣，对线有更深一层的理解，在生活中懂得自主学习和探索，故设计此活动。活动目标1、理解故事的主要内容，学习角色之间的对话，懂得同伴间要互相帮忙。2、会根据故事的开头续编和
活动目标通过在参观数字展览区的情景中幼儿获得按照数字内容归类的经验.体验到生活中各种数字的乐趣.活动准备幼儿已经到马路上寻找过数字数字展区内是幼儿找到的数字照片记录纸以及其它的资料等
拼图形（中班）黄墟中心幼儿园殷莉芬活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么
梯形目标1、引导幼儿感知梯形的基本特征。2、启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识。准备几何图形、纸、笔若干。流程图形分类-认识梯形-观察-变梯形重难点认识梯形的基
取气球活动内容取气球活动目标1、学习看图填补讲述编讲填补部分的内容。2、发展幼儿想象力和语言表达能力。3、发展幼儿表演能力和团结协作的能力。4、教育幼儿懂得别人有困难的时候，应该主动帮助。活动准备取
活动设计讲述活动和谁在一起活动目标正确讲述短句，了解事物的内在联系核心要素词汇想像力材料图片一张实物锁头、胶卷、电池、光盘图片雨伞、考虎、猫、国旗字卡植物、汽车、地球、妈妈、粮食、电、活
活动目标1、教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的环保意识，感悟故事中所传这的友爱情感。2、丰富幼儿的语言，培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力。3、引导幼儿仔细倾听故事，帮助幼儿理解故事内容。活动重点、难
一、主题目标1、喜爱动物，学习有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。2、有初步的保护自然和爱护动物的意识。二、设计意图幼儿园素质教育活动组织幼儿去上海动物园，孩子们玩得很尽兴。回园后，动
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