口语交际：辩论教案

课题口语交际辩论课型口语交际授课时间1课时教学目标1.了解辩论的一般常识，提高表达、倾听和与他人交往的能力。2.学会收集材料，并对材料进行梳理、归纳和标记材料。3.辩论时...

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真理诞生于一百个问号之后教案

课题真理诞生于一百个问号之后课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，能正确读写“诞、澡、械、授”等11个生字。在文本中理解“司空见惯、敏锐、见微知著、锲而不舍

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文言文二则教案

课题文言文二则课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，能正确读写“援、射”等6个生字。能正确流利地朗读课文。2.联系上下文，理解“善、之、决”在句中的含义。3.能对照注释，理解

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习作：插上科学的翅膀飞教案

课题习作插上科学的翅膀飞课型习作课授课时间2课时教学目标1.交流印象中最深刻的科幻故事，体会故事中看起来令人信服的科学技术，以及科技给人们的生活和命运带来的影响。2.放飞想象，大胆设想，根据

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习作：写作品梗概教案

课题习作写作品梗概课型习作授课时间2课时教学目标1.能理清书籍内容的基本框架，把握要点，学会对书的内容进行概括。2.能用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。3.能适当补

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口语交际：同读一本书教案

课题口语交际同读一本书课型口语交际授课时间1课时教学目标1.学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。2.表达观点时能以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点

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习作：家乡的风俗教案

课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1.借鉴本单元课文描写风俗的方法，抓住主要特点介绍一种风俗，适当写写自己对这种风俗的实际体验。2.写写自己参加风俗活动的亲身

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陕旅版小学英语三年级下册Revision1第一课时

Revision2Units5-82.Completeandmatch5.Lookandfillintheblanks7.Askandanswer陕旅版三年级起点三年级下册Warm-upRevisionFreetalkGoodmorningafternoon.HowareyouHowoldareyo

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牛津深圳版一年级上册英语Unit4课件

Module2Myfamilymyfriendsandme牛津深圳版一年级上DoasurveyUnit4IcansingLetssing看视频，唱课本P19的歌曲。Lookandsay看图片，说单词。drawsingdancereadsingdancedancesingreaddrawdrawrea

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牛津深圳版一上英语课件

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课时练同步习题

第三课时一、给下列句子选出合适的答语。（）1.Howmanybooksarethereinthebag（）2.Whatsintheclassroom（）3.Whereismypencil（）4.Whatdoyoulike（）5.Whatsinyourdesk...Unit4WhoseCoatIsTh

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陕旅版小学英语三年级下册Unit

Unit8TheRulerIsLongPartADrawanelephantLookandthinkLetslearnPartCLookandwrite陕旅版三年级起点三年级下册PartADrawanelephantLookandthinkLetslearnPartCLookandwriteWarm

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藏戏教案

课题藏戏课型略读课文授课时间1课时教学目标1.默读课文，了解藏戏的形成。2.说说藏戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的，体会课文在表达上的特点。3.学习课文开头形象概括藏

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十六年前的回忆教案

课题11.十六年前的回忆课型讲读课文授课时间2课时教学目标1、自主学习字词，会写“阀、避”等12个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、学生掌握按时间顺序表达的写法。3

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那个星期天教案

课题那个星期天课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认会写“媚、蚁、叨”等15个生字，理解字义，识记字形，正确读写“蚁穴、念叨、原谅、惊惶、依偎”等词语。2

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汤姆索亚历险记节选教案

课题汤姆索亚历险记（节选）课型略读课文授课时间1课时教学目标1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著

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难忘小学生活+古诗词诵读教案

六年级下册第六单元第一部分回忆往事六单元难忘小学生活教学设计教学目标1.阅读相关文章，怀念小学生活，制定综合性学习计划。2.回忆六年的小学生活，填写时间轴，选取时间轴上有代表性的内容和同学分享。3

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鲁滨逊漂流记节选教案

课题鲁滨逊漂流记（节选）课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认会写“惧、凄、寞”等14个生字，理解字义，识记字形。正确读写“航海、荒岛、流落、潮水”等词

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古诗三首教案

课题古诗三首课型讲读课文授课时间3课时教学目标1.知识与技能会认“鸳、鸯”等6个字，会写“融、燕”等13个字。2.过程与方法有感情地朗读古诗，背诵这三首古诗。根据注释理解诗意.课题古诗三首课型讲读课文授课时间3课时教学目标知识与技能会认“屠、苏”等7个字，会写“旧、符”等12个字。过程与方法1.有感

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金色的鱼钩教案

课题13金色的鱼钩课型略读课文授课时间1课时教学目标1、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。2、学习作者抓住人物的语言、动作、神态展

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匆匆教案

课题匆匆课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认会写5个生字，理解字义，识记字形。正确读写“空虚、叹息、徘徊、伶伶俐俐”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵课

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