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数的组成

数数教材第34页例1及教材第35页“做一做”。1.在学生已有知识的基础上学会数100以内的数建立100以内数的概念能够运用数进行表达和交流。2.引导学生观察、操作初步体验数与生活的密切关系培养学生的主动...数的组成教材第35页的例2和“做一做”及练习八第4题。1.进一步建立100以内数的概念掌握1

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人教版小学数学三年级下册第四单元概述和课时安排

1.口算乘法1整十、整百的数乘整十数。2估算。2.笔算乘法1两位数乘两位数。不进位2两位数乘两位数。进位3用两位数乘两位数的笔算和估算解决实际问题。1.使学生会口算整十、整百数乘整十数会口算两位数

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人教版小学数学三年级下册第三单元概述和课时安排

1.认识复式统计表能根据收集、整理的数据填写统计表。2.能根据统计表中的数据进行简单的分析。1.通过对现实生活事例中的数据进行收集整理让学生认识复式统计表使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题

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阿西莫夫

阿西莫夫短文两篇阿西莫夫导入新课恐龙原是地球上的庞然大物,曾“统治”地球达一亿七千万年之久,但我们知道现在这种生物消失了。它究竟是怎么灭绝的?可谓是众说纷纭,至今仍然是一个谜。今天我们来学习恐龙无处不有和被压扁的沙子,看看文中的观点能否让人信服。教学目标1、把握说明的内容,理清说明思路。2、对比阅读

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阿西莫夫短文两篇

6阿西莫夫短文两篇【教学目标】1.圈点勾画重点词句,概括出两篇短文介绍的知识,梳理文章内在的逻辑关系。2.从说明对象、说明角度、说明顺序和行文思路四方面比较分析两篇短文的异同。3.学习作者善于联系的思维方法,激发学生爱好科学,探寻自然奥秘的兴趣。【教学重点】1.通过圈点勾画重点词句,概括出两篇短文介

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大雁归来

7大雁归来【教学目标】(一)知识与能力目标:1.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨。2.学习本文拟人的修辞手法的运用。(二)情感目标:1.感受作者的爱鸟情怀,激发学生珍爱野生动物,倾心大自然,回归大自然的美好感情。2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。【教学重点】

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大自然的语言

大自然的语言【学习目标】1、通过默读、速读、跳读,勾画关键词、关键句,筛选文章的主要信息,理解其中阐述的事理。2、通过自主梳理、交流比较、自主形成结论,理清文章的说明顺序。3、通过美读、比较、创作,感悟科学小品的“散文之美”,体会生动、典雅、准确的说明语言。4、通过学习课文,体会贯穿其中的科学思想方

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工具和机械

第一单元工具与机械知识总结一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。3.生活中的工具和用途工具用途打开啤酒瓶盖卸螺母起钉子削皮4

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形状与结构

第二单元形状与结构知识总结一、抵抗弯曲、形状与抗弯曲能力1.很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。2.提高材料的抗弯

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六年级上册科学知识点

教科版六年级上册科学期末复习知识点汇总第一单元工具与机械知识总结一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。3.生活中的工具和用途工具

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教科版六年级上册科学期末复习

教科版六年级上册科学期末复习知识点汇总第一单元工具与机械知识总结一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单,又叫简单机械。3.生活中的工具和用途工具

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生物的多样性

第四单元生物的多样性知识总结一、校园生物大搜索和分布图1.到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计地球上现存的物种应有200万450万种。2.找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上

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复式统计表教案

复式统计图教材第36、第37页的内容。1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表能根据收集、整理的数据填写统计表并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2.使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中进

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教科版五年级上册科学复习资料

教科版五年级上册科学全册知识点复习资料第一单元生物与环境知识总结一、种子发芽实验、观察绿豆芽的生长1.绿豆种子发芽需要空气、水分和温度等条件。2.在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适

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教科版五年级上册科学知识点

教科版五年级上册科学全册知识点复习资料第一单元生物与环境知识总结一、种子发芽实验、观察绿豆芽的生长1.绿豆种子发芽需要空气、水分和温度等条件。2.在种子发芽需要的条件中,光、温度和水三个条件,适

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生物与环境

15.生物与非生物【课标落实】1本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实课程标准中年段的课程目标。科学知识:知道生物与非生物具有不同特点。科学探究:在教师引导下,能从具体现象与事物的观察、比较中,提出可探究的问题。在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号等方式记录整理信息,陈述生物

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运动和力

4.运动和力【教材简析】本课在学生认识了物体运动的方式和运动快慢的基础上,引领学生进一步认识力和运动的关系。本课围绕“运动”这一主线设计了两个活动。活动1“让静止的小车运动起来”目的是通过实验等活动,指导学生认识力可以使静止的物体运动起来。活动2“让运动的小车的状态发生改变”意在通过实验等活动,知道

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地球表面

第6节地球表面的板块一从大陆漂移说到海底扩张学说阅读从大陆漂移说到海底扩张学说完成下列内容1发现现象2提出假说3寻找证据如果你同意魏格纳的地球表面的板块一教学目标1学生能在学完本课后顺利说出板块构造学说的主要论点并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因2通过了解大陆漂移说和板块构造理论的形成过

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地球表面及其变化

第三单元地球表面及其变化知识总结一、地球表面的地形1.地球表面上常见的地形有高原、丘陵、平原、盆地、山地。2.地球上的海洋多,陆地少。3.中国的西部多高山,东部多平原。4.地形的特点地形特点高

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长方体和正方体体积的计算一

5长方体和正方体体积的计算一项目内容1.填空。1长方体的表面积。2正方体的表面积。2.长方体体积。长方体的体积正好等于的积。一个长方体长7cm宽4cm高3cm它的体积为cm3。3.正方体体积

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人教版小学数学五年级下册第六单元分数的加法和减法

第六单元分数的加法和减法【例1】看图填空。解析本题考查的知识点是利用数学的“数形结合和转化思想”进行异分母分数加减法。解答时,先通分,化成分母相同的分数,然后再利用同分母分数加法的法则进行计算

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