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粤科版科学四年级上册第6课时教学设计课题植物的果实单元1学科科学年级四学习目标科学知识1、了解常见果实的结构知道果实是由果皮和种子两部分组成；2、观察更多的果实根据果实的特点对果实进行...1.6植物的果实1、填空题。1、果实具有（）的结构，用（）的方法可以了解果实的结构。2、解剖果实一般采用（）和
制作人田明日期2019年12月2.太阳和影子青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）活动准备学生准备相关资料、记录单教师准备相关图片和视频资料、课件手表、长卷尺、手电筒、橡皮泥等活动过程有个好朋友，天天...2.太阳和影子教学设计田明【教材分析】太阳和影子是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册太阳
植物的花1、填空题。1、花主要由（）、（）、（）和（）组成。2、（）和（）是花的主要部分，（）组成花冠，（）组成花萼。3、在科学研究中，常常使用（）的方法来了解植物体结构。4、解剖一朵常...粤科版科学三年级下册植物的花教学设计课题植物的花单元3学科科学年级三学习目标科学知识1、了解花的名称；2、知
8.天然材料和人造材料教学设计【教材分析】天然材料和人造材料是青岛版小学科学（五四学制）三年级下册生活中的材料单元的第四课时。从古至今，材料与我们的生活都密切相关，无论是我们的衣食住行，还是生产制造，材料都发挥着不可替代的作用。本课教学主要是在学生能区分生活中常见的天然材料和人造材料的基础上，了解材
中班Insects（昆虫）Insects（昆虫）活动目标1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音2、了解各种昆虫的特性活动准备4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子活动...
活动目标1、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。2、感知“1”和“许多”。活动准备1、老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡。2、活动场地布置许多树、草（草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋）。3、一幅母鸡生蛋图，鸭木
活动目标1、激发幼儿数数的兴趣。2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。3、学习9以内数的点数，按数取物，分类计数。活动准备1、大图画4幅，每幅画有房子4间。塑料几何图形
活动目标1.了解各种动物的行动速度。2.积极参与谈话活动。3产生对动物运动的兴趣，并模仿动物运动的速度。活动准备1.收集各种动物的图片、头饰、字卡，音乐带。2.请家长与幼儿一起观看电视中有关动物速度
活动名称旅行去活动目标1、了解有关旅行前的准备物品，丰富日常生活经验。2、学习整理物品，增强自我服务能力。3、能在同伴面前大胆讲述，发表自己的意见。活动设计最近这几天，孩子们都很兴奋，因为下周
一、活动课题万能的小手（语言）二、活动目标1、了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”，体验手的能干。3、增加幼儿的词汇量，丰富幼儿语言，喜
一、活动形式区域化学习活动这两年来，我幼儿园不断深化教育改革，确立先进的教学理念，以开放的主题教学课程框架替代了传统的大纲分科课程；以区域化学习活动形式替代了部分传统的集体教学活动形式，区域化学习
活动名称不一样的我活动目的1、感受人的不同知道自己是独一无二的。2、敢于大胆的在集体面前表现自己，会自己动脑筋。3、对自己的与众不同感到自豪，乐意观察和发现周围生活中的人和事。活动准备活动过程1
一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数比较10以内数量的多、少。2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。二、教学准备19的数字每人一份、小猫的图形...
上海长宁实验幼儿园严丽锋设计意图本周我们将进入“幼儿园的朋友多”的主题活动，在主题中有一个素材点是“朋友的生日”，生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词，“过生日”是一个孩子们都感兴趣的点
一、主题的产生在一次区角活动中，徐君小朋友看了一本名为美食林的婴儿画报，活动结束时，她把自己看到的美食林故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来，说完对我说“黄老师，美食林的东西是不是都很好吃呀”我
青岛版小学科学三下2.4怎样加快溶解教案课题怎样加快溶解单元二单元学科科学年级三年级教材分析怎样加快溶解是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册混合与分离单元的第一课时。本节课主要引导学生借...
怎样加快溶解教学设计【教材分析】怎样加快溶解是青岛版小学科学（五四学制）三年级上册第四单元混合与分离里的第一课时。本节课主要引导学生借助已有生活经验，探寻加快物质溶解的方法，让学生经历猜测---实验---分析---得出结论的探究过程。指导学生运用对比实验的方法，探究影响物质溶解快慢的主要因素。在探究
谁在水中溶解的多教学设计【教材分析】谁在水中溶解的多是青岛版小学科学（五四学制）三年级上册第四单元混合与分离里的第二课时。本课教学内容分为两部分。第一部分：研究向一杯水中不断加食盐，食盐能一直溶解吗？食盐是厨房常见的材料，学生对它们非常熟悉，对食盐的溶解有一定了解。所以本环节选取食盐作为研究对象，通
湘科版小学科学三下2.1水的蒸发教案课题水的蒸发单元二单元学科科学年级三年级教材分析蒸发是生活中常见的一种汽化方式，学生几乎每天都能感受到蒸发现象，但很少研究它，很容易忽视它。水蒸气看不到
活动名称综合活动花茶年龄范围中班（识字班）活动目标1、通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。2、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。3、感受粗浅的茶文化，尝试以茶代客
在杭州老字号特产主题教学中培养中班幼儿爱家乡的情感问题的提出4“5岁的儿童主要依照表象进行思维，认识活动的概括性是儿童对事物理解增强，但仍表面、肤浅幼儿这个年龄决定他们对周边环境有着强烈的好奇
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