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小班科学到小动物家做客小班（生活）活动设计到小动物家做客作者王坚俊（来源早期教育）设计意图随着幼教改革的不断深入，我们对规程的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的
有趣的墨迹图（科学）一、活动目标1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。二、活动准备1、教师曾示范制作墨迹图，以引
陶艺日记记一次制作“太阳”橡皮泥温州五优小二班董美灵今天，我观看了王老师的一节橡皮泥制作“太阳”的活动课。小朋友对这节活动课兴趣比较好。因为“太阳”是孩子们每天都能见到的事物，对它也有个
小班科学活动能干的小嘴巴设计意图小班孩子对自己的五官还不是很了解，我们成人要给孩子们一个正确的概念，让孩子们认识自己的五官，了解自己的五官。一次看一个电视节目，主持人准备了各种味道的水让一对夫
我会自己冲饮料一设计思路生活中有许多不起眼的小事，其中往往蕴涵着丰富的知识经验和教育功能。冲饮料，在幼儿生活中是在再寻常不过的，无论是逢年过节，还是用餐、待客，都离不开冲饮料。但幼儿看得多、喝得
小班音乐我是小豆子小班音乐活动我是小豆子活动目标1、通过故事、游戏让幼儿熟悉旋律，学唱歌曲。2、在活动中体验与同伴共同游戏的快乐，交流情感。活动准备1、豆子生长过程的操作材料1、2、3、42、每人一个
科学好吃的菠菜科学好吃的菠菜活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自
小班创新课题圆圆的世界小班创新课题圆圆的世界作者韩美玲王梅来源寿光市洛城街道中心幼儿园内容分析这个世界对于3岁的幼儿来说，一切都是那么神奇，都值得去探索，他们的小脑瓜里会在想为什么有
小班创新课题圆圆的世界小班创新课题圆圆的世界作者韩美玲王梅来源寿光市洛城街道中心幼儿园内容分析这个世界对于3岁的幼儿来说，一切都是那么神奇，都值得去探索，他们的小脑瓜里会在想为什么有.小班创新课题能干的小手小班创新课题能干的小手作者马丽萍来源寿光市洛城街道寒桥幼儿园【内容分析】能干的小手是幼儿创新智
小班语言教案两位新朋友活动目标1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己”的句式说说自己会做的事。活动准备人物贴绒两个、卫生小卡四
小班语言教案两位新朋友活动目标1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。2、初步培养幼儿日常卫生习惯，并愿意用“我会自己”的句式说说自己会做的事。活动准备人物贴绒两个、卫生小卡四.小班语言教案小兔找太阳活动目标1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象，在理解故事的过程中学习语言。2、引导幼儿尝
小班科学教案水娃娃的魔术小班科学教案水娃娃的魔术活动目标1、尝试运用多种感官初步感知糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参
纸飞镖飞起来一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中，知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣。三、适用对象34岁幼儿。四、活动所需资源大小不同的
小班科学螳螂生成背景9月20日，户外活动时，我和孩子们一起在玩球，忽然，只听一声尖叫，我过去一看，原来，孩子们在围墙下面发现了一只螳螂。他们七嘴八舌地议论起来。冯静亭“这是蚂蚱。”韩舒宁“不对
数数有几个设计意图三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼儿对物品按数量多
水果宝宝活动目标1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。2、切成片的
小班运动种花设计意图本学期我们结合主体渗透式环保教育的研究，我们在教室里放置了绿色环保箱，孩子们很高兴地从家里把各种废旧的瓶子、盒子等带来，没想到他们对各种各样的瓶子发生了兴趣。在尝试用不同的方
小班语言活动小鸟问好温州新桥艳洁幼儿园张林洁活动意图在平时与幼儿的交流活动中发现很多幼儿不愿意和老师长辈问好，很多幼儿存在着比较害羞的心理，觉得这样做很难为情。本节课通过小鸟跟树妈妈问好
喂小兔活动目标1引导幼儿认识小兔的基本特征。2喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备1自然角中饲养着小兔、小兔图片。2青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。3画纸、印泥、手工纸等
小班综合活动来发讲啥西设计意图美国一位语言学家曾说过“一种语言从地球上消失，就等于失去一座卢浮宫。”幼儿园老师不论是讲歌谣还是日常用语，说的都是普通话。在家里，为了给孩子营造良好的语言环境，一家
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