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一、活动目的1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画，并大方、清楚地表达自己的看法。2、提高幼儿美的欣赏能力。二、活动准备凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画
飞禽”的主题活动反思利津县第二实验幼儿园郭友青主题来源主题活动“好朋友”中的交一个朋友活动中，孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好，以此来结成好朋友。在此过程中，有
水中游戏利用资源水池参加对象10中班家庭目标1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害
活动目标1、让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。2、培养幼儿自主活动的能力，进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性
开火车教师带好头饰扮火车头，边做火车轮转动的动作边说儿歌我的火车马上就要开幼儿问谁上车教师请带字宝宝的小朋友快上车拿相应字卡的幼儿跟在教师后面，一起做动作，说儿歌，请其他幼儿上
教学目标1、在游戏中，初步感受音阶不同节奏的上行与下行，体验音乐活动的快乐。（重点）2、巩固小老鼠、小雄、大象的步法。3、复习音阶的唱法。准备活动小老鼠、小雄、大象布偶活动过程一、进场活动小老
一、活动目标1能从高2030厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡2能勇敢，不怕困难，有听指挥，守纪律的好品质二、活动准备高2030厘米的平衡凳三至四条，放在场地四周做“游泳池”边。三、活动过程1开始
设计意图幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿
一、活动背景暑假里，我给教室的墙面装饰了一番，主题是“恐龙”，形形色色的各种恐龙让开学来的孩子们大开眼界，平时在他们的视野中很少有这些庞大的动物，对孩子们来说恐龙是“丑陋”、“恐怖”又是那么的神秘
一、活动内容来源进入中班我们班开展了“我爱我家”这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积累起来的。他们在翻看和阅读
游戏目标体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美能听辨出mi.sol.la并能初步理解三个音在五线谱上的关系能遵守游戏规则，提高合作能力游戏材料小鸡，小兔小鸟头饰若干狼头饰一个，花
游戏活动设计领域艺术、健康活动目标1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。活动准备高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部
幼儿园中班主题活动煮面条目标1、在熟悉煮面条的过程中，用夸张的肢体动作进行模仿和表现。2、发挥想象，体验用动作表现内心感受的乐趣。3、培养合作精神，体验集体活动的快乐。准备1、幼儿在家观察过煮面
一、教学名称玩彩蝶二、教学要求、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。、训练幼儿立定跳远厘米，发展幼儿协调能力。、发挥幼儿的想象力，想出各种玩法。三、教学准备
一、主题的产生升入中班后，教室里空空荡荡的，我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割，其中的一个区我们把原来在“娃娃服装店”的收款机（废电脑）投放在里面。刚开始孩子们很感
作者上海市松江区洞泾幼儿园朱文燕活动内容与要求1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。2、启发幼儿的想象力和口头表述能力。活动准备香蕉每人一个；小熊、袜子
一、主题的由来有一次，龙龙妈妈对我“林老师，我家龙龙老是用脏手擦眼睛，你能不能帮我说说他呀。”我答应了她。第二天，我就给小朋友讲爱护眼睛的卫生常识，惊奇地发现我班的小朋友对眼睛的话题特别多，如子涵
活动目标1、引导幼儿积极、主动参加体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯。2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带、录音机、色胶、剪刀
设计意图本活动从快乐体育教育的角度出发，通过提供不同难度的活动器材，引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习，以增强幼儿背肌、腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面1、提供
一、说教材（一）教材分析听说游戏小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案（中班上册）一书。该游戏充满童趣，贴近幼儿生活，易于理解解。目前，通讯设施非常发达，朋友间经常以电话联系，打电
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