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一、活动目标1复习6以内的数2在教师的引导下有目的地观察物体数量的差异。3使幼儿会讲述操作过程和结果。二、活动准备教具各种点卡若干，课件。学具第一组数卡（给动物排队）第二组给水果卡
设计思路中班的孩子认知事物的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强，但是仍显表面化、肤浅化。因此本次活动选择的内容10以内数的守恒。旨在让
活动目标1、能根据要求活动手指和手臂。2、提高肢体动作能力的创造能力。活动准备一段节奏明快活泼的音乐。活动过程1、我会做。教师用手指着头部说“这是我的头，你能摸到自己的
幼儿园中班数学游戏摆图形价值取向1、引导幼儿感知、发现图形之间的转变与关系。2、培养幼儿细致操作的习惯。材料设计1、黑白棋子若干。2、正方形卡纸（边距为5颗子）、长方形卡纸（长为5颗子
目标1、通过数游戏使孩子们初步感受和理解一些数概念。2、培养孩子们对数活动的兴趣，愿意和同伴一起交流和分享自己的经验。准备窗花（雪花片）每组一筐，六格窗户底版人手一份（16开纸教师用记
活动目标1、用英语认读数字110，感受数字的丰富变化，数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电话的情景
圆外有7个小朋友（数学中班下）目标1、有益的学习经验2、区别里外，增加空间知识准备1、1个菜盘，7个杯子2、纸盒一个，里面装一个玩具小狗3、地上画圆圈、梯形各一个活动与指导1、出示纸盒，把盒盖打开
圆外有7个小朋友（数学中班下）目标1、有益的学习经验2、区别里外，增加空间知识准备1、1个菜盘，7个杯子2、纸盒一个，里面装一个玩具小狗3、地上画圆圈、梯形各一个活动与指导1、出示纸盒，把盒盖打开...
数学比较粗细活动目的1.学习比较物体的粗细能从粗到细给五个物体排序.2.培养观察比较能力.活动准备准备各种粗细不同的毛线笔积木纸棒、可乐瓶等.活动过程1、孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗
一、活动名称认识长方形二、活动准备1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己的录音。2、长方形两张（其中一张边画有四种颜色，一张对边画同一种颜色）；长方形和正方形的纸幼儿每人一
活动目标教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。培养幼儿对体育活动的兴趣。重点难点培养幼儿双脚直线两侧行进跳，以及弹跳能力。活动准备人手一个红萝卜，沙盘四个。师，生均戴兔子
数一数，比一比（数学）（中班）目标1教幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数的多少。2要求幼儿听清老师的问题，并在集体面前大声地回答。准备教具贴绒蓝色大圆片5个，红色圆片从大到小6个
统计整体回顾综合运用课后作业总复习知识梳理7李晓明调查了自己班上21名同学的出生月份，结果如下整体回顾你能把本章学过的知识整理表示出来吗通过用统计图，能够清楚地掌握表格中的数据，并能体现每组中的具体数...小数的初步认识整体回顾综合运用课后作业总复习知识梳理7整体回顾你能把本章学过内容整理成图表来表
音乐活动跳一跳（中班）教学目标1、帮助幼儿在音乐活动中充分享受活动的快乐。2、感受乐曲跳一跳，启发幼儿用不同的方式大胆的表示乐句中的跳音。重点用不同方式表现乐句中的跳音。难点节奏型
活动目标1、在游戏中知道海面能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子活动过程一、玩玩海绵。1、捏一捏海绵有什么感觉把海绵
幼儿园中班体育公开课玩纸棒预设目标1.利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。2.大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。活动准备1.纸
活动目标1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。活动准备1、五只小老鼠和大黑猫的图片。2、胸饰若干。活动过程（一）出示图片
一、设计意图为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探
秋天的落叶一、教学目标1.了解秋天“落叶”的自然现象，进行秋的感受和欣赏。2.学习利用“落叶”为基础，根据书签的基本特征进行装饰变化。3.增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。二、学情分析本课教学对象是三年级的让学生，教学形式是手工与绘画相结合三、重点难点重点：1.把握书签的基本特
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