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幼儿园中班民间游戏活动顶物一、活动目标1、学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。2、体验科学探索的乐趣。二、活动准备长短相同的竹竿;飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体;三、活动过程(一)尝试
教学活动名称米皮皮的“敲敲长”对话游戏教学活动目标1、认真倾听故事,理解故事内容,发准长(zhng)缩(su)的音。2、大胆的想象仿编短句“,长长、长,缩缩缩”遵守游戏规则
作者付光辉陈爱玲来源昌乐县鄌郚镇中心幼儿园【设计意图】让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品,进行相互组合。每个小朋友说一说自己和其他小朋友可以组合成什么有什么新的用途也可以说
幼儿园中班语言教案春天的色彩王向红单位南通市通州区通州幼儿园活动背景春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们
温五幼王媛蓓活动目标1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕,锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则,爱护自己和同伴的
活动目的1、能掌握种植的方法及基本步骤。2、能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。活动准备塑料小桶、沙勺、树枝等。预设活动过程1、利用谈话引入游戏农民伯伯怎样种果树、种茶叶让幼儿懂得种
上海冰厂田幼儿园碧云部缪苗名称谁藏起来了目标1、观察、记忆动物的位置和神情,发现画面中的不同之处,并清楚地表达。2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。准备绘本PPT、人手一套动物操作图片、空底
作者张明霞来源寿光市侯镇台后幼儿园【活动目标】1、喜欢玩图形添画的游戏。2、培养动手操作能力。3、能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。【活动准备】1、泡泡水2、课件“小熊吹泡
王婷婷温州市龙湾四幼活动目标1幼儿初步理解故事内容;2感受故事角色的情感,陶冶情操;3能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣。活动准备课件松树爷爷的帽子,音乐伴奏,VCD带,梧桐树,水杉
中班早期阅读动物我们的朋友活动目标1.通过看看、讲讲,认读汉字“犀”、“鸵”、“嘴”、“豹”,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣。2.知道犀牛、鸵鸟、巨嘴鸟、豹这四种动物的名称,了解它们的基本特征
中班数学活动设计一、活动名称送给爸爸的礼物(区域活动)二、活动目标1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。2、能和同伴交流活动的内容,愉快地参加活动。3、能用语言表述相关的操作
活动目标1、能初步感知物体在序列中的位置。2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。活动准备课件,幼儿学具人手一份,幼儿的个人相片。活动过程一、动物排第几。出示课件第一幅,请幼儿观察排成
活动名称快乐的小气球活动目标1、要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。2、学讲故事中的对话和短句“别着急,我来帮助你”。“谁有困难我来帮。”活动准备
预设思路环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进课堂幼儿教育作为基础教育的有机组成部分也有必要尽早让幼儿21世纪的主人从小接受环境保护的启蒙教育。结合当前我们绍兴的“双争”活动中,公共
上海南京东路幼儿园王微活动名称人体的骨骼活动目标1、了解骨骼的组成,知道骨骼是人体的重要器官,懂得保护骨骼的必要性、重要性。2、了解保护骨骼的基本方法。愿意多参加体育锻炼,增强身体素质。活
小矮人教学目标1、能正确迅速地点数10以内的点子和认读10以内阿拉伯数字。2、能将点子和数字进行配对。教学重点1、能正确将点子与数字进行配对。教学形式小组活动形式教学过程1、教师导入,激发幼儿兴
小螃蟹找工作一、设计意图我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏,并且对我们大人的世界非常好奇,渴望做个小大人。因此,通过小螃蟹找工作,我希望让幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意
一活动目标欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望二活动准备该童话的录音磁带一盒母鸡鸡蛋国王等桌面教具一套实物蛋若干三活动过程欣赏童话故事,理解故事情节
活动目标1、理解故事情节和人物形象,学习词语急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四,要细心。活动准备1、幻灯片、幻灯机、水彩笔、油画
活动目标1、激发幼儿想象能力,语言表达能力。2、引导幼儿观察图片,并能用比较完整的语言讲述图片内容。3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。活动准备1、小鸡小鸭图片一套3、小鸡小鸭头饰人手一份4