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5.3比较小数的大小项目内容1.思考有两座楼一座楼高24.7米另一座楼高24.07米哪座楼高呢2.例比一比说一说。13.22.820.310.537.587.52分析与解答13.2和2.8的整数部分不同整数部分32所以3....
2.9问题解决（三）u教学内容知识点乘法分配律的实际应用。教材第2023页，例3，课堂活动3，练习六6，7，8，9，思考题。u教学提示例5教学乘法分配律的应用，共安排了2道小题。第1小题是顺向应用乘法分配...2.9问题解决（三）u教学反思一放得开、收的快“行程问题”的教学反严谨、步步到位的传统教学
综合与实践制定乡村旅游计划u教学内容教材第28页。u教学提示综合应用的设计源于贴近学生的生活，探索起来能小中见大，有较强的挑战性和综合性。这一综合应用的内容涉及计算、统计等知识，通过调查、访谈、.综合与实践制定乡村旅游计划u教学反思制定乡村旅游计划结合了学生的生活实际，围绕班级全体学生和老师去旅游的
7.2简便运算项目内容1.思考16.4-3.7-6.3可以简便计算吗试一试。2.例我买西瓜种子用去5.5元高粱种子用去2.76元玉米种子用去14.5元。买种子一共花了多少元分析与解答1求一共花了多少元把买三种种...
2.2有余数的除法关系u教学内容知识点有余数的除法教材第1011页，议一议，练习三5，6，7，8，思考题。u教学提示本课时是在学生学习了整除的含义和有余数的除法基础上，进一步归纳总结除法中有余数的情况.2.2有余数的除法关系u教学反思学完了有余数的除法关系。教学重点是让学生掌握被除数、除数、商、余数
第4单元总结智慧小锦囊三角形的特征和特性三角形有3条边、3个角和3个顶点从一个角的顶点到对边的垂直线段是三角形的高对边是高对应的底三角形具有稳定性三角形的三边关系三角形两边之和大于第三边三角...
9.3图形的认识u教学内容教材第101102页，图形的认识，第9101112题，教材第104105页，练习二十六101112。知识点三角形、平行四边形和梯形的特征以及高的画法，确定位置（用数对表示）。u教学提示.9.3图形的认识u教学反思在这节的教学中，我觉得应该重视让学生多从事一些动手操作、观察、
2.4乘法运算律及简便运算二项目内容1.用简便方法计算。125198458252.一共需要多少元分析与解答1方法一先求出一张成人票和一张儿童票共需多少元再求总票价。列式计算为。2方法二先...
第2课时复式条形统计图平均数与条形统计图8义务教育人教版四年级下册说一说，你能从统计表中获取哪些信息？下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。探究新知下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。你能将这个统计表中的信息在条形统计图中表示出来吗？完成下面两幅统计图。354649435538你觉得画
四则混合运算和运算律复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理948名四年级同学去野炊，生活委员负责准备吃饭用的碗。算一算一共要准备多少个碗48148448248122484（个）答一共要准备84个碗。复习导.1.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。8.685.761.32199.091.9118.721
9.2四则运算和运算律u教学反思四则运算是贯穿于小学数学教学全部过程。其内容占小学教学知识的主要位置，可见计算能力的培养在数学教学过程中起到举足轻重的作用。本节课我以板块的形式进行设计。第一板块是.9.2四则运算和运算律u教学内容教材第100101页，四则运算和运算律，第5678题，教材第10310
1.3四则混合运算三项目内容1.计算下列各题。36-40-2235446-432.例计算90015103。分析与解答1探索运算顺序。这个算式中含有三种运算按四则混合运算的顺序要先算小括号里的法再算中括...
练习二十六义务教育人教版五年级下册折线统计图71.20122021年我国国内生产总值（GDP）统计图国内生产总值是衡量经济规模和发展水平的重要指标。20122021年我国国内生产总值（GDP）统计图（1）哪一年我国国内生产总值突破了100万亿元？答：2020年和2021年我国国内生产总值突破了100
2.4简便计算（一）u教学内容知识点乘法交换律和乘法结合律的应用。教材第1315页，例3，试一试，课堂活动2，练习四5，6，7，8，9，10，11，思考题。u教学提示例3教学乘法交换律与乘法结合律的应用，共安.2.4简便计算（一）u教学反思学生对于乘法交换律掌握较好，然而对于乘法结合律则运用得不太理
3.2用数对确定位置（二）u教学内容知识点数对及相关知识。教材第3032页，例3，课堂活动，练习八3，4。u教学提示教学例3时分成三个层次第一是要让学生看懂方格图，弄清小方从家出发向东走，在图上是朝哪.3.2用数对确定位置（二）u教学反思通过观察，让学生体会两点一是各个位置都可以用一个点表示，只反映
2.2乘除法的关系二项目内容1.计算下列各题。2453536030681220212.例计算下列各题你有什么发现6239215122505026132571601097621分析与解答计算结果分别为...
乘法分配律芍药每行棵米米米牡丹每行棵你能提出什么问题芍药和牡丹一共有多少棵情境导入方法一答芍药和牡丹一共有棵棵芍药和牡丹一共有多少棵先分别求出芍药和牡丹的棵树再求它们一共有多少棵探究新知方法二答芍药和牡第5课时乘法分配律运算律3义务教育人教版四年级下册复习导入下列算式应用了什么运算律？（12648)
6.2平行四边形的高u教学内容知识点平行四边形的高。教材第7172页，例3，议一议，课堂活动2、3，练习十九1，2，5，6。u教学提示例3是让学生认识平行四边形的高和画平行四边形的高。因为学生已经有了画.6.2平行四边形的高u教学反思布鲁纳说过，探索是数学的生命线，没有探索，便没有数学的发展。数学家
第1讲平均数一一知识要点把几个不相等的数在总数不变的条件下通过移多补少使它们完全相等求得的相等的数就是平均数如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢下面的数量关系必须牢记平均数总数量8.1平均数（一）说课设计平均数（来源网络）各位评委，大家好今天，我的说课内容是人教版数学三年级下册第三单元
读一读下面这些片段，你知道片段中描写的人物是谁吗起初，他精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。他是（）小嘎子聪明、机灵他没有什么模样，.语文五年级下册把一个人的特点写具体习作五导入新课这节课我们就来回忆自己见过的形形色色的人，从中选择一个
范文一：颐和园颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入世界文化遗产名录。颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院
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