小猴子下山

小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直真）好，放在哪里呢坐在屁股下面，保险跑不了。呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再...第一课时一、谁写得漂亮可以得到礼物哟（用所给生字组词）常块瓜空非往二、选字组词语。长常经（）很（）（）度座

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识字3小青蛙

识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“清晴”12个生字，认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个笔画。2.初读儿歌，了解小青蛙是庄稼的保护神。3...

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精彩课堂片段

精彩片段小壁虎借尾巴精彩课堂片段师同学们，今天老师带来一则谜语，请看大屏幕（出示身体扁平四肢短，模样难看本领大。脚有吸盘墙上爬，专吃蚊子人人夸。）你们知道这种小动物叫什么名字吗生是壁虎师对。它

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古对今精彩片段

精彩片段古对今精彩片段师小朋友们，我们生活在美丽的地球上，地球就是我们共同的家园，在这个大家园里有美丽的自然风光，有各种各样的花草树木和可爱的小动物，我们都很爱它。今天，老师就和大家共同学习第6课

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猜字谜精彩片段

精彩片段猜字谜精彩片段师你们喜欢猜谜语吗今天老师给大家带来了三个字谜，想猜一猜吗生想。师请看（展示台出示字谜）字谜1“一口咬掉牛尾巴”动动脑筋，想想是哪个字呢生告。师真棒字谜2“一加一不是二

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我学会了

图片导入小组交流习作六：我学会了习作内容我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。写之前想一想：1.你是怎样一步步学会做这件事的？2.学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？3.有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？写完后，读

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习作：我学会了_____教学反思

习作我学会了_____教学反思成功之处这篇习作从选材的内容上与学生生活联系非常紧密，就是他们在生活中学到的本领，所以指导时我紧扣生活这一主题，引导学生回忆、联想、说出自己是怎样学习本领的，在开课伊始

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飞向蓝天的恐龙精彩片段

飞向蓝天的恐龙精彩片段走进恐龙，探究演化。师请大家快速浏览课文，看谁能最先找到答案好，谁来说生读相关段落。师找得又快又准，读得很流利。谁与他的答案相同让我们用最美的姿势最响亮的声音齐读。师

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口语交际：朋友相处的秘诀教学反思

口语交际朋友相处的秘诀教学反思成功之处这节口语交际课的重点是交流“朋友相处的秘诀”，提高口语交际的能力。具体任务是小组长如何整合意见，班级汇报的问题。我认为这节课基本完成了教学目标，每个同学都积

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范文2：乌鸦喝水新编

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。它到来一片森林中找水喝，松鼠告诉它不远处有一口...

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乌鸦喝水

部编版一年级上册乌鸦喝水鸦乌找处放办旁许进法高ywzhochfnbnpnxjnfo鸦乌找处放办旁许进法高一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？小乌鸦口渴了，去找水喝。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦

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古诗二首

第一课时一、认真读一读，写一写。首角无采爱尖二、比一比，再组词。首采自菜无角天用参考答案一、略二、一首自己采花白菜无法天地角落用处小池塘池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇，像长长的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯

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树和喜鹊

第二课时一、课文整体梳理。这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道，只有保护，多，才能改善我们人类生存的环境。二、重点段落品析。从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝...树和喜鹊教学反思（一）优点1.生字教学扎实有效。生字是低年级教学的重点。我从字的音、形、义各方面教材设计

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沉浮与什么因素有关

沉浮与什么因素有关科学教科版五年级下新知导入同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？新知讲解1.分析物体在水中的沉浮规律准备物体：橡皮、回形针、石子、蜡烛、泡沫块、带盖空瓶、萝卜新知讲解按体积大小顺序排列七种物

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下沉的物体会受到水的浮力吗

1.6下沉的物体会受到水的浮力吗同步练习一、填空题1、体积相同的泡沫塑料和石块完全浸在水中受到的浮力______。2、上浮和下沉的物体在水中都会受到______的作用。3、当物体在水中受到的_____小于_____时就会下沉。4、我们可以通过画_____来解释浮力与重力的关系。5、钩码的重力式10牛

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范文2：会变大变小的书包

会变大变小的书包未来的书包是什么样的呢就应是高科技的、智能化的书包，它完全由电脑程序控制，能够自由变大变小，也能够根据主人需要不断变换内存和用途。如果你学习疲劳了，只有点击书包上面的各种功能键，书...

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习作：故事新编教学反思

习作故事新编教学反思成功之处这篇习作从选择故事结局，选择故事情节入手，目的是引导学生学习选材，从学生的回答中发现学生的选材很广泛，因为如何选材，选什么样的材料更适合写作，这对于学生来说是一大难点

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金属热胀冷缩吗

2.5金属热胀冷缩吗同步练习一、填空题1、大多数金属具有热胀冷缩性质，_____和_____却具有热缩冷涨的性质。2、水泥路留有缝隙是为了防止路面______造成损坏。3、铁桥通常架在_____上。4、实验观察，铜球____之后不能通过铜圈。二、判断题，对的打，错的打1、罐头瓶盖拧不开，放进冷水中就

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语文园地七教学反思

语文园地七教学反思成功之处注重放手给学生练习，体现学生为主体的理念。每个小题，都让学生首先自己尝试去理解，然后在课件展示的帮助下，教师适当引导，让学生进一步把题目完成，从而达到边学边做积累理解的

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习作：我的“自画像”教学反思

习作我的”自画像”教学反思成功之处本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流恰恰渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅

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口语交际专项

口语交际专项一、口语交际。1.班长接到足球俱乐部的通知，要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛的参赛队员。温馨提示1

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