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1.古诗三首精彩片段师（课件出示“牛”字的小篆。）师同学们，你们知道这是个什么字吗生这是个“牛”字。师你是从哪里看出来的生这个字弯弯的一笔就像牛的两只角，横着的一笔就像牛的身子，竖着的一笔的上面
语文五年级下册习作例文小守门员和他的观众们导入新课今天，我们再来阅读一篇文章小守门员和他的观众们，了解课文内容，学习作者描写人物的方法。读中感悟体会写法看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣
20.金字塔课题金字塔课型略读课文授课时间1课时教学目标1.自主学习文中的“译、愧”等12个生字，读准字音，理解字义。2.指导学生读课文，读准字音，读通句子，理清文章脉络。3.正确、流利、有感...
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12标点符号班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、选出下面句中引号、破折号、省略号的正确用法。(40分)引号的用法：表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示讽刺或否定。1周总理在第一次“文代”大会上做了报告。()2父亲坚决地对母亲说
创新教案标点符号的用法创新教案【教学设想】一年级要掌握逗号、句号、问号、感叹号的正确使用方法。【教学过程】一、导入课题下面我们来一起学习四种标点符号的正确使用方法。二、认识四种常见标点符号
20咕咚它们在干什么为什么要奔跑字词乐园xipnjiynxindu吓怕跟家羊象都dnshdiolmntoylnln咕咚熟掉鹿命逃野拦领填一填全文共有____个自然段，讲了____听到“咕咚”的声音，...
11.军神课题军神课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词，会认“沃、匪”等5个生字，理解字义，识记字形；能正确书写文中“庆、龄”等15个会写字；正确读写“熟练、惊疑、审视”等词语。...
10端午粽字词乐园端午节粽子竹叶大米真是十分红豆总会中间鲜肉带回去知道据说纪念dunwjiznymzhnfnduznjinrudizhjnin端午节粽子竹叶大米真是十分红豆总会中间鲜肉带回去知道据说纪念...
精彩片段一个接一个精彩片段师孩子们，你喜欢做游戏吗生喜欢。师当你玩得最高兴的时候，突然有人喊你回去，你有什么感受生我不想走。生我还想再玩一会。生我有点不高兴。师有一个儿小朋友也有类似的想
精彩片段文具的家精彩片段师孩子们，你的文具盒里有哪些小伙伴呢生我文具盒里有铅笔、橡皮。生我的文具盒里还有直尺。师你能说说他们能帮我们做哪些事情吗生橡皮能帮我把作业写干净，写正确。生铅笔能让
识字4猜字谜课题猜字谜课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“相、遇”12个汉字和又字旁、两点水2个偏旁，会写“字、左”等8个汉字。2.朗读字谜，了解字谜。3.能根据谜面以及汉字特点猜出谜...
识字2姓氏歌课题姓氏歌课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会“姓”“什”“么”等7个生字，并且能正确、工整地书写，认识“姓、氏、李”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁。2.正确地...
精彩片段动物王国开大会精彩片段师同学们，你喜欢动物吗生喜欢。师谁来说一说自己知道的有关动物的故事生狐狸和葡萄。生狐狸和乌鸦的故事。生三个胖小猪的故事。师今天老师就带大家到动物王国去，看一
12.清贫课题清贫课型略读课文授课时间1课时教学目标1.能正确认读本课10个生字理解“奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、齿冷”。2.默读课文了解文章的主要内容。3.在自主、合作、探究中了解课文...
2.童年的发现课题童年的发现课型略读课文授课时间1课时教学目标1.自主学习字词，会认会写“胚、祸”等10个生字，理解字义，识记字形。能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、随心所遇、...
第七单元中国的世界文化遗产导师：何某某谈一谈北京故宫万里长城北京天坛秦兵马俑敦煌莫高窟苏州古典园林乐山大佛习作内容你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感
我是小小讲解员综合实践活动指导四年级上新知讲解你去过上面照片中这些场馆吗你了解这些场馆吗怎样才能让参观者在这里有更多收获呢纪念馆博物馆科技馆通过讲解员的介绍来了解新知讲解活动目标1采访观察讲解员的工作了解当好讲解员口语交际我是小小讲解员春光明媚，我们一起去参观、旅游吧！情境导入这位正在讲解的人是谁？
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