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4.4摩擦力的秘密练习一、填空1、一个物体在另一个物体表面上运动，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（）。21教育网2、物体穿过（）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。3...苏教版四年级4.4摩擦力的秘密1课时教学设计课题4.4摩擦力的秘密单元4学科科学年级四年级学习目
植物能够利用阳光科学粤教版五年级上新知导入创设问题情境妍妍和琪琪在水族商店参观。在鱼缸里种植着许多金鱼藻，阳光透过橱窗玻璃照射到鱼缸里的金鱼藻上。她们发现，金鱼藻的叶子上有不少起泡冒出来。金鱼藻放出的气泡是氧气吗？新知讲解活动1：金鱼藻会产生氧气吗金鱼藻在阳光的照射下，会不断产生气泡。由此可知，产生
粤教科技版科学五年级上册教学设计1第23课自然界的水循环教学设计一教材分析自然界的水循环是粤教科技版科学五年级上册第4单元地球上的水中的第7课本课是本单元的最后一课从活动1做模拟实验探究水循环的过程帮助学生分析蒸发凝结
1.2关节练习一、填空1、人体可以自由活动的关节有哪些（）（）（）（）（）（）2、关节常见的运动方式（）（）（）3、骨头和骨头相连的地方叫（），是我们（）时不缺少的重要部分。4、膝关节的...1.2关节教学设计课题1.2关节单元1学科科学年级四年级学习目标1、能够通过活动找出人体上可以自由活动的关节
第三单元进化1.消失了的恐龙一、教材分析教学目标（情感态度价值观、科学探究、科学知识）过程与方法能够对生物的进化、适应和灭绝现象做出合理的解释。科学知识对有关恐龙的知识有一定的了解。情感、态度与价值观感悟到人应与环境和谐相处。教学重点：组织学
5.1各种各样的能量练习一、填空题1、任何物体工作时都需要_________。2、如果没有_______，人类和自然界的一切活动都将_______。3、能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被_______和___________。4、流水...3.1消失了的恐龙练习一、填空题1、恐龙已灭绝，其模型
5.2能量的转换练习一、填空题1、能量的一个重要特点是它可以从_________转换成______。2、打开电视机______就转换成了________和_________。3、搓一搓手，________就转换成了_______和__________。二、判断...能量的转换科学苏教版六年级下导入新
有趣的食物链科学苏教版六年级下导入新知同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是相互合作的“伙伴”，有的是相互敌对的“竞争者”，到底是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢今天的新课将为我...
5.3能源练习一、填空题1、能源分为____________能源和_________能源。2、不可再生能源是不可再生的如_______、__________、_____气等矿物燃料。3、可再生能源是可再生的如太阳能、风能、水能。二、判断题...能源科学苏教版六年级下导入新知同学们，你认识图中的这些物
1.3人生之旅练习一、填空1.在斯芬克斯之谜中，把人生可分为三个阶段即“四条腿走路”指____时期，“三条腿走路”指_________时期，“两条腿走路”指_________时期。21教育网2、人的一生要经过________、______...1.3人生之旅科学苏教版六年级下导入新知谜底人哪一种动物
叶会蒸腾水分吗科学粤教版五年级上新知导入创设问题情境妍妍和琪琪从外面买了花苗回家。她们发现包装花苗的塑料袋内壁上挂着许多小水珠。妍妍问：“这些水珠是从哪里来的？”新知讲解活动1：小水珠从哪里来植物生长需要水分，植物的根吸收的水分会输送到哪里？新知讲解包裹植物的塑料袋内壁常会布满许多小水珠这些水珠是由
冀人版五年级科学上册第四课生锈与防锈金属生锈是一种常见的现象，大家想一想，你们都在哪见过生锈的物品？不仅铁会生锈，铝、铜等很多金属都会生锈铝锈：黑色铜锈：绿色那么，金属生锈以后会发生什么样的变化呢？1比较铁和铁锈观察铁锈和铁制品，比较它们有什么不同要求：先用感观观察它们有什么不同？再从金属的特征进行
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