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二年级综合实践活动教案-寻找生活中的标志

综合实践活动寻找生活中的标志一、活动背景在机场、车站、码头、公路等场所,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,时刻提醒人们遵守社会规则,给人们生活带来极大的方便。实验学校位于怀化市区,孩子...

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沪科黔科版四年级上册综合实践教案4.1风筝的故事

教学设计活动一风筝的故事【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.巩固、提高对资料进行收集、归纳、分类的能力。2.根据内容选择有效的方式进行交流。3.参与团队合作的探究活动,体会分工合作的重要性...

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沪科黔科版四年级上册综合实践教案7.3一次性用品的再利用

教学设计活动三一次性用品的再利用【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.知道生活中的许多一次性用品都有再利用的价值。2.尝试根据一次性用品的材料、形状等特点,设计制作新的物品。3.认识对一次...

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沪科黔科版五年级上册综合实践教学设计6.3治理校园噪声

教学设计活动一治理校园噪声【活动时间安排】共2课时。第1课时了解噪声危害。第2课时实地调查,分析数据,得出结论。(“实地调查”部分可放在课外开展。)第1课时【活动目标】1.知道噪声的概念。2....

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案5.1了解汉字的发展演变2

教学设计活动一了解汉字的发展演变【活动时间安排】共3课时。第1课时确定探究的内容、方法和途径,制订小组探究方案。第2课时收集资料。第3课时整理资料,进行成果展示。【活动目标】1.了解汉字的演变...

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沪科黔科版四年级上册综合实践教案4.2自己动手做风筝

教学设计活动二自己动手做风筝【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过活动,知道风筝的基本结构和制作的主要步骤,尝试制作一个简单的风筝。2.根据风筝的制作要求,合理选择材料。3.在制作风筝的...

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案1.1认识情绪2

教学设计活动一认识情绪【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.知道喜怒哀惧是人的四种基本情绪;能将情绪按正面和负面正确分类。2.知道情绪对人身心健康的重要影响,应该学会管理、控制自己的情绪。...

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沪科黔科版五年级上册综合实践教学设计3.3校园广播站

教学设计活动四校园广播站【活动时间安排】共1课时。(广播内容的实际制作部分可放在课外进行。)【活动目标】1.了解广播站的主要工作以及新闻稿的编写要求,知道制作广播节目的一般流程。2.尝试制作一...

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沪科黔科版四年级上册综合实践教案6.3校园服装秀

教学设计活动三校园服装秀【活动时间安排】共2课时。第1课时了解举办服装秀需要做的准备工作,制订工作计划。第2课时彩排,提出改进方案。【活动目标】1.熟悉服装秀的表演过程,了解筹备服装秀应做的准...

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案5.2小小“啄木鸟”2

教学设计活动二小小“啄木鸟”【活动时间安排】共2课时。第1课时引出活动主题,小组完成活动。第2课时交流整理资料,总结探究方法。【活动目标】1.能发现生活中汉字的运用错误,会借助工具书解决问题。...

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昼夜现象

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探究技能:假设

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灿烂银河

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平直的梁桥

平直的桥梁粤教粤科版五年级下课前问答同学们,你知道这是什么吗思考这是一座桥。思考1你观察到了什么我看到了一座桥,旁边写着限重1.5吨。2两个小朋友在讨论什么他们在讨论增加桥的承重能力。3有什么办法增强桥...1.1平直的梁桥1、填空题。1、为了方便人和车辆的通行,人们在江河湖海上修建了()。2、桥梁

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框架式的桁架桥

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细胞组成了生物体

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酸奶的秘密

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昼夜交替

苏教版科学五年级1.3昼夜交替1课时教学设计课题1.3昼夜交替单元1学科科学年级五年级学习目标1会昼夜成因的模拟实验,知道产生昼夜交替现象的成因。2会观察转动的地球仪,知道地球上一部分国家是...昼夜交替科学苏教版五年级上上21世纪教育网下精品教学资源新知导入两幅画有什么不同昼夜地球上有白天和黑夜,

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身边的发酵食品

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发酵与发霉

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地球公转

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