课件10张PPT

门字框说文解字门闻也从二户象形门户碑帖作品中的行书门左小右大1左斜右正2左部末横变提3两竖内弯整体内收4左右支撑5九成宫醴泉铭中带有门字框的字閇读音为b古同闭阙ququ门字框有什么不

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双耳刀左PPT课件

双耳旁的写法你拍一我拍一一个小孩坐飞机你拍二我拍二两个小孩丢手绢你拍三我拍三三个小孩来搬砖你拍四我拍四四个小孩写大字你拍五我拍五五个小孩敲锣鼓你拍六我拍六六个小孩拣豆豆你拍七我拍七七个小孩穿新衣你拍

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北师大版五年级上册书法3.示字旁

示字旁教学设计版本北师大版学科书法年级五年级教学目标1复习巩固毛笔的执笔要领和正确的书写姿势以及正确使用毛笔等书写用具养成良好的书写习惯2继续学习用毛笔临摹楷书字帖掌握临摹的基本方法继续练习书法起笔行笔收笔的基本笔

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3.示字旁

北师大版书法练习指导五上示字旁你知道这5个字分别是什么书体的吗还有哪些发现如何写好示字旁示字旁写法有什么不同为什么会这样写柳公权颜真卿欧阳询赵孟頫古代的四大书法家写的福柳公权颜真卿欧阳询赵孟頫柳体的福字左右结构礻旁观察神字它是什么结构的偏旁是什么礻旁的写法及运用本节课的学习目标1写好礻旁2会写礻旁的

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门字框PPT课件

门字框五年级下册北师大版书法练习指导甲骨文篆书汉石门颂唐褚遂良晋王羲之唐孙过庭草书隶书楷书行书欧阳询九成宫醴泉铭读帖静中有动正中之斜一致与变化有静有动一致与变化临帖书法与福文化长寿是命不夭折且福寿绵

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走之底与走字旁

西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元走之底走字旁猜字游戏商殷墟甲骨文周大盂鼎铭文商殷墟甲骨文草书行书楷书走汉字演变宋米芾留简帖唐怀素自叙帖唐颜真卿多宝塔碑桐柏庙碑甲骨文金文隶书对比观察走字旁走字

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1.双耳刀左

北师大2011版五年级上册第一课双耳刀左一教学目的1知识与技能认识双耳刀左通过双耳刀左部首的分解演示让学生体会和掌握双耳刀左的书写要点认识和运用双耳刀左在不同字中的位置和书写要领2过程与方法讲解法演示法

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北师大版五年级上册书法课件第11课

西泠印社出版社书法练习指导五年级上册第四单元走之底走字旁猜字游戏商殷墟甲骨文周大盂鼎铭文商殷墟甲骨文草书行书楷书走汉字演变宋米芾留简帖唐怀素自叙帖唐颜真卿多宝塔碑桐柏庙碑甲骨文金文隶书对比观察走字旁走字

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走字旁教学设计

学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1在老师的讲解引导下了解掌握硬笔书法的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写走之旁3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养

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北师大版五年级上册书法第14课

书法向阳小学张馨赞汉字中华汉字生动形象传播文明盖世无双连缀成句顿挫抑扬书法字体各具特长篆书隶书古色古香行书流畅正楷端庄狂草奔放凤舞龙翔对联形式汉字独创左右工整能简能详既便言志又供欣赏汉字的演变甲2017年北京市中小学优秀教学设计评选教学基本信息课题一课一字欧体国是否属于地方课程或校本课程国家课程学科

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北师大版五年级上册书法第11课

走之旁速这过边速达送绿色圃中小学教育网http感谢大家学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1在老师的讲解引导下了解掌握硬笔书法的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写走之旁3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养

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走之儿PPT课件

第四课走之旁年级五年级学习目标1撑握正确书写姿势撑握走之的写法养成良好习惯2泛舟历史了解历代书法大家情怀趣事树立良好的人生学习榜样2从笔画中理解传统文化精髓形成良好的学习和生活习惯3在学习中独立处理各个细节

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双耳刀左教学设计

双耳旁的写法教学设计教学目标1掌握双耳旁的写法2掌握带有双耳旁的汉字要领3同一个偏旁在字中的位置不同它的形状和写法也会有所变化4在写字的过程中学会做人要谦恭礼让的道理教学重难点学会写双耳旁并掌握双耳旁作为偏旁时和结

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北师大版五年级上册书法第1课

双耳旁的写法你拍一我拍一一个小孩坐飞机你拍二我拍二两个小孩丢手绢你拍三我拍三三个小孩来搬砖你拍四我拍四四个小孩写大字你拍五我拍五五个小孩敲锣鼓你拍六我拍六六个小孩拣豆豆你拍七我拍七七个小孩穿新衣你拍双耳旁的写法教学设计教学目标1掌握双耳旁的写法2掌握带有双耳旁的汉字要领3同一个偏旁在字中的位置不同它

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示字旁PPT课件

北京市义务教育课程改革实验教材小学五年级书法一课一字祥笔画三对齐你能找到么1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔与撇的收笔对齐3首点与竖对齐横左长右短示字旁整体左放右收1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔

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第1课 双耳刀左

双耳旁的写法你拍一我拍一一个小孩坐飞机你拍二我拍二两个小孩丢手绢你拍三我拍三三个小孩来搬砖你拍四我拍四四个小孩写大字你拍五我拍五五个小孩敲锣鼓你拍六我拍六六个小孩拣豆豆你拍七我拍七七个小孩穿新衣你拍双耳旁的写法教学设计教学目标1掌握双耳旁的写法2掌握带有双耳旁的汉字要领3同一个偏旁在字中的位置不同它

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课走字旁

走字旁教学设计教学目标1通过教学使学生掌握走字旁的书写方法写好带有走字旁的字2了解带有这个偏旁字的一般书写规律书写时能注意笔画的穿插避让将例字写正确规范美观3培养学生仔细观察自主探索总结归纳和触类旁通的能力以及

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北师大版五年级书法上册第3课

示字旁和衣字旁教学目标1初步掌握礻和衤这两个偏旁的书写要领2了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律并能在书写过程中尝试应用3临写礼社初被4个范字写得正确规范美观教学重点掌握两种偏旁的结构特点及书写方法

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第11课走字旁

走之旁速这过边速达送绿色圃中小学教育网http感谢大家学科书法册数五年级课题走之旁的书写课型示范临摹课时1执教教学三维目标1在老师的讲解引导下了解掌握硬笔书法的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写走之旁3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养走字旁教学设计教学目标1通过教学

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示字旁教学设计

示字旁和衣字旁教学目标1初步掌握礻和衤这两个偏旁的书写要领2了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律并能在书写过程中尝试应用3临写礼社初被4个范字写得正确规范美观教学重点掌握两种偏旁的结构特点及书写方法教学基本信息课题一课一字祥是否属于地方课程或校本课程否学科书法学段高年级年级五年级相关领域书法语文教材

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北师大版五年级上册书法第3课

北京市义务教育课程改革实验教材小学五年级书法一课一字祥笔画三对齐你能找到么1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔与撇的收笔对齐3首点与竖对齐横左长右短示字旁整体左放右收1首笔点的收笔与横的收笔处对齐2横的起笔教学基本信息课题一课一字祥是否属于地方课程或校本课程否学科书法学段高年级年级五年级相关领域

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