课力字旁

书法教案第1课力字旁教学目标1使学生认识力字旁的形态特点体会力字旁的间架结构掌握力字旁的写法2使学生学会书写范字功和动关注力字旁在范字里的形态变化认识其结构规律3引导学生细致观察专注书写培养学生良好的书写习惯

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北师大版五年级下册书法第1课力字旁

书法教案第1课力字旁教学目标1使学生认识力字旁的形态特点体会力字旁的间架结构掌握力字旁的写法2使学生学会书写范字功和动关注力字旁在范字里的形态变化认识其结构规律3引导学生细致观察专注书写培养学生良好的书写习惯

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北师大版五年级书法下册第16课

第16课集字练习教案北师大版五年级下册教学目的1教会学生正确书写杏花春雨江南六个字2培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力3体验书写的乐趣激发学生热爱祖国文字的思想感情教学重点难点重点注意字的结构和笔画的书写难点正

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课欠字旁

思考图中画的是什么图中画的是一个人跪在容器旁饮用东西的形态草书篆书甲骨文隶书楷书行书现代楷书第五课欠字旁观察比较独体字和偏旁有什么不同欠字旁小结通常情况下欠字旁一般形体较为狭长捺画很多情况下会写成反捺或缩短欠字旁教材依据本节课是北师大版书法练习指导五年级下册第二单元第5课欠字旁欠字旁一般分布在字的右

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第10课奇正相成

奇正相成书法教案学科书法年级五年执教人编号课题奇正相成课型新授教材分析本课是北师大版五年级下册书法练习指导第10课奇正相成在字中奇是指险绝的反常的笔画与部件正是指平正的端庄的笔画与部件奇正相成是指在字的书写中笔画部件有奇有正奇正相成教学设计一教材分析奇正相成是位于北师大版五年级下册第三单元的第二课书

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第5课欠字旁

欠字旁教材依据本节课是北师大版书法练习指导五年级下册第二单元第5课欠字旁欠字旁一般分布在字的右半部分在布局时要与左半部分部件相配合教学目标1了解欠字旁在篆隶草楷行五种字体中的形态2掌握欠字旁的书写要点3掌握带欠欠偏旁的书写教学目标1初步掌握欠字边的书写要领2了解带有这个偏旁的字的一般书写规律3写好欣

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13错落有致

回顾旧知欧体楷书的结构规律和结构特色主次分明奇正相成收放得宜穿插让就基本含义是什么意思呢参差不齐情趣形容事物的布局虽然参差不齐但却极有情趣使人看了有好感基本含义参差不齐极有情趣不整齐不整齐长短高低大小错落有致教学设计教材分析本课是北师大版小学书法五年级下册第四单元内容三年级开始已经系统学习了欧体楷书

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5欠字旁

第5课欠字旁1健康坐姿操口诀扭扭头伸伸肩挺挺背展展臂并并足头正肩平背直臂开足安2呼吸调节操方法学生通过均匀地呼气吐气逐步达到心静的状态手执毛笔摆出正确的书写姿势调节呼吸甲骨文饮欠字作偏旁时写得略北师大版小学书法五年级下册第5课欠字旁欧体颜体柳体赵体上收下放撇勾平行捺变长点欧体颜体柳体赵体相迎相让中心

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五年级下册书法

收放得宜第11课主题讲解收放是指写字时有的笔画写得较为收敛而有的笔画写得较为放纵一般情况下放的笔画是主笔收的笔画用来衬托放的笔画字内的收放表现为笔画的长短对比以及笔画间的疏密关系各种变化要有分寸思考看一看放的笔画在北师大版小学五年级书法练习指导下册第六课戈字旁观察戈字旁有什么特点观察明确戈字旁特点从

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戈字旁教学设计

课题第6课戈字旁教学内容五年级下册书法练习指导第六课戈字旁教学目标1学习书法园地初步了解什么是条幅认识条幅的各种幅式2看看想想初步了解成我咸的结构特征3初步了解和掌握戈字旁的书写要点学会正确临写戈我咸

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北师大版五年级书法下册第6课

课题第6课戈字旁教学内容五年级下册书法练习指导第六课戈字旁教学目标1学习书法园地初步了解什么是条幅认识条幅的各种幅式2看看想想初步了解成我咸的结构特征3初步了解和掌握戈字旁的书写要点学会正确临写戈我咸

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主次分明教学设计

基本信息教材版本北京师范大学出版社年级册课五年级第9课课题主次分明参考资料中小学书法教育指导纲要指导思想与理论依据总纲中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖与汉字文化为基本内容加强对祖国文字的理解与热爱以提高汉字书写能力和书法艺术审美

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北师大版五年级书法下册第9课

基本信息教材版本北京师范大学出版社年级册课五年级第9课课题主次分明参考资料中小学书法教育指导纲要指导思想与理论依据总纲中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖与汉字文化为基本内容加强对祖国文字的理解与热爱以提高汉字书写能力和书法艺术审美

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第9课 主次分明

主次分明教学内容北师大版五年级下册书法练习指导第9课主次分明学生情况本班学生学习书法的积极性较高由于书法教学的缺失四年级才开始正式接触书法课程本班学生基本准确地能够分析汉字的字形结构而笔画特点笔画与笔画间的关系则要通过老师的基本信息教材版本北京师范大学出版社年级册课五年级第9课课题主次分明参考资料中

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课立刀旁

北师大版五年级下册立刀旁教学设计教学目标1理解并掌握立刀旁的书写要点2合理安排带立刀旁的例字的结构3体会笔断意连和书写的节奏感4通过对张旭的了解增强学生学习书法的信心和兴趣5通过对例字的分析逐步体会书法的变化之美教透过立刀学方法书体演变大篆隶书楷行草楷行草并列出现走进名家介绍草书大家张旭及古诗四帖局

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课戈字旁

一课一字成北京师范大学出版社书法练习指导五年级下册成字结构左收右放突出主笔斜钩字形呈三角成字书写要领垂线需找准成字书写要领三画要平行成字书写要领字形呈三角垂线需找准三画要平行成字书写要领戈字旁的字戍戌戊北师大版书法五年级下册第6课戈字旁第一课时教学设计教学目标1了解戈字旁在篆隶草楷行五种字体中的形态

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第6课戈字旁

课题第6课戈字旁教学内容五年级下册书法练习指导第六课戈字旁教学目标1学习书法园地初步了解什么是条幅认识条幅的各种幅式2看看想想初步了解成我咸的结构特征3初步了解和掌握戈字旁的书写要点学会正确临写戈我咸课题戈字旁课型讲授课时1教学目标1了解戈字旁在篆隶草楷行五种字体中的形态2掌握戈字旁的书写要点3掌握

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北师大版五年级下册书法

第5课欠字旁1健康坐姿操口诀扭扭头伸伸肩挺挺背展展臂并并足头正肩平背直臂开足安2呼吸调节操方法学生通过均匀地呼气吐气逐步达到心静的状态手执毛笔摆出正确的书写姿势调节呼吸甲骨文饮欠字作偏旁时写得略第一课书法力字旁书法的由来人类进化的标志结绳记事结绳记事结绳记事是文字发明前人们所使用的一种记事方法即在一

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收放得宜教学设计

收放得宜教学设计教学内容北师大版小学书法五年级下册第11课教学目标1经历观察欣赏比较分析等过程学习掌握欧体楷书收放得宜这一基本结构规律掌握例字中的笔画和结构两方面收放得宜的结构规律2经历观察欣赏讨论等过程了解唐代收放得宜教学设计教学目标知识与技能1帮助学生了解书法的收放关系2引导学生掌握运用收放关系

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北师大版五年级书法下册第11课

收放得宜教学设计教学内容北师大版小学书法五年级下册第11课教学目标1经历观察欣赏比较分析等过程学习掌握欧体楷书收放得宜这一基本结构规律掌握例字中的笔画和结构两方面收放得宜的结构规律2经历观察欣赏讨论等过程了解唐代收放得宜教学设计教学目标知识与技能1帮助学生了解书法的收放关系2引导学生掌握运用收放关系

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第11课 收放得宜

收放得宜教学设计教学内容北师大版小学书法五年级下册第11课教学目标1经历观察欣赏比较分析等过程学习掌握欧体楷书收放得宜这一基本结构规律掌握例字中的笔画和结构两方面收放得宜的结构规律2经历观察欣赏讨论等过程了解唐代收放得宜教学设计教学目标知识与技能1帮助学生了解书法的收放关系2引导学生掌握运用收放关系

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