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学画农民画人美版四年级美术下册猜一猜头戴大红花身披彩衣褂清晨歌一曲千家万户开打一动物看一看评一评说一说大公鸡给你什么感觉民间艺术的奇葩农民画农民画的特征农民画是我国民间艺术的一种绘画形式有大胆的想象力无拘无束的表耱地说一说画面当中描绘的是什么内容造型色彩构图色彩艳丽多用原色间色有主色调夸张变形大方饱
艳丽的大公鸡复习色相艳丽的大公鸡人美版四年级美术下册第十四课艺术作品和自然界中的冷色暖色再见艳丽的大公鸡这幅图的色调给你什么感觉寒冷凉爽这张图的色调给你什么感受温暖让我们一起认认色环红橙黄为暖色蓝绿紫为冷色黑白灰无色彩金鸡展翅看课本图片小组讨论1哪些颜色用的有规律2如果让你们画有哪些困难
找不同要求1仔细欣赏绘画作品说说你看到的绘画作品属于什么类别的绘画2请你概括一下你所看到的绘画内容都有什么3这些绘画作品的创作技法一样吗你看到了哪几类工笔花鸟画丽夏梧桐小鸟望月鹤之舞1鹤之舞2作品欣赏写意山水
平度市郭庄小学张陶莉用彩墨画鱼人美版四年级美术下册动脑筋猜一猜山东一日游打一字找找鱼身上美的元素智慧泡泡智慧泡泡一布艺剪纸国画面艺多姿多彩的艺术品智慧泡泡二智慧泡泡二墨分五色指以水调节墨色多层次的浓淡干湿猜一猜有头无颈有眼无眉有尾无毛有翅难飞打一种动物头部身躯干部尾部背鳍胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍勾染法泼染法
人民美术出版社第八册生命之源水人体内约60以上的是地球表面约70的是人每天都需要饮食饮在前的意思是132想一想水水水缺水12感到渴缺水5口干舌燥皮肤起皱意识不清甚至幻视缺水15往往甚于饥饿没生命之源水人美版四年级美术下册我们缺水吗从太空俯瞰地球那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体据科学家研究得出地球表面可
生命之源水人美版四年级美术下册1你能猜出这只陶罐距今多少年吗新石器时代马家窑文化距今约5000年2你能说一说它上面的花纹表现的是什么吗此器物为盛储器细泥红陶罐身黄陶绘以黑彩以旋涡纹与水波纹为主要装饰包括四个大漩涡纹和生命之源水人美版四年级美术下册1你能猜出这只陶罐距今多少年吗新石器时代马家窑文化距今
巧用对称形人美版四年级美术下册欣赏导入图形分析作业要求作品欣赏课后延伸看一看说一说以下这些图片之间有什么共同的特点或规律对称物体的左右两部分是对应的关系包括大小形状排列等在外观上完全一致生活中的对称图形左巧用对称形人美版四年级美术下册植物的对称美动物的对称美风景中的对称美巧用对称形建筑物的对称美生活
材质的美人民美术出版社四年级说说下列的马都是用什么材料制作的1猜猜立马是什么材质的A石材B玉石2这种材质给你带来哪些感受A质朴B粗糙有力C润滑细腻D温文尔雅立马1你知道这件艺术品是什么材质的吗青玉2这
垃圾该扔到哪个箱子设计生活标志这个标志给我们的行为起到了什么作用呢引导指示猜一猜这是哪里这是什么店这两个标志有什么作用认识知道识别小结标志的作用引导指示识别标志分类标志组成商标徽标公共标志等图案文字简洁人美版四年级美术下册生活中的标志标志是用形象文字和色彩来代表某一事物或表达某种含义的图形符号旗上的
植物写生植物生长花卉蔬果写生绘画步骤1观察仔细观察植物的形态特征重点把握植物的茎叶花的结构2构图铅笔轻轻画出植物的外形布局合理大方3勾线用单色笔勾画出植物的前后层次及细节部分合理取舍4调整对画面做艺人美版四年级美术下册那个同学知道的物多植最植物作品作品写生作业学生人美版四年级下册第一课植物写生交流1
同学们你们看过这些动画片吗你喜欢哪个动画形象拟人化的动漫形象真实照片概括绘画赋予人的特征如果为小兔子设计一个拟人化的卡通你会设计成你觉得这两种兔子的设计哪一种拟人化更明显一些说说理由设计欣赏作业要求1选择你身边的
家乡的老房子课件北京四合院你了解四合院的布局结构吗陕北窑洞江南水乡房屋有怎样的特点福建土楼土楼的环形结构有什么好处呢云南竹楼客家土楼1家乡的老房子有什么风格特点材料和结构是什么样的2你知道家乡的老房子有什么故事和
神州风采课件北京建筑的整个系统是全世界保存的最完好而且继续有传统有活力的最特殊最珍贵的艺术杰作梁思成一世界文化遗产的价值1它是人类历史文化的载体是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书2它是不同民族不同国家进行交流促进神州风采教案教学目的1了解中国重要的文化遗产遗址2了解文化遗产的内涵和保护文化遗产的重
添画人像课件小组讨论这幅人物头像运用了哪种绘画工具和表现形式材料铅笔表现手法素描添画人像请你描述一下他的五官特征油画油画蒙娜丽莎版画水彩画线描画线描画素描国画小组讨论你了解到了什么绘画形式多样性教师示范添画人像教案教学目标1认知目标了解人物头像的基本结构和特征2能力目标学习人物头像的画法运用发散思维
箱板上的新发课件现这样的包装箱在你身边是不是有很多哈包装箱的箱板层原来这么丰富纸箱板大部分都是由牛皮纸和瓦楞纸组成撕一撕看一看这上面的肌理很丰富呢我们可以剪开它暴露出里面不同颜色的纸层也可以先涂满颜色再撕剪试一试你能箱板上的新发现教案教学目标显性目标应知学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动应会培养学生的
家乡的小吃课件中国饮食文化的历史中国饮食文化绵延万年推出6万多种传统菜点五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派讲究色香味俱全的五味调和的境界因此获得烹饪王国的美誉中国饮食文化是一种多角度高品位的悠久区域文化是中华各家乡的小吃教案教学目标1了解有关本地区的饮食文化简单了解家乡小吃的历史特色和制作方法2尝试
镜头里的花课件不同的花卉有着不同的风格和风韵如荷花的高洁兰花的优雅菊花的傲霜它们都有美丽的色彩和优美的造型学习花卉摄影不仅能体验自然的美丽同时也能丰富我们的生活情趣花卉摄影欣赏提示拍摄花卉时取景要突出主题形象抓住中心内镜头里的花教案教学目标1了解不同花卉的风格和风韵体会自然的美2学会摄影中背景的选择
亲亲密密一家子课件我爱我家想一想家人是如何照顾你你是用什么方法爱你的家人我们是幸福一家人我们是幸福一家人动物间的亲情制作方法吹塑纸拓印材料工具夹子铅笔水粉色水粉笔彩纸制作步骤用铅笔在吹塑纸上刻画图案将彩纸和吹塑纸亲亲密密一家子教案一教学内容与目标1显性内容与目标应知通过本课学习了解掌握粉印版画这一表
家乡的艺术教案教学内容与目标1通过学习本课初步了解家乡的艺术通过观察分析作品知道一至两种家乡艺术作品的特色和工艺制作方法等2能在教师的引导帮助下以小组为单位对家乡的艺术作品开展调查活动并仿照家乡的乡土艺术创作一件作品提家乡的艺术课件川剧是重庆主要地方戏曲剧种约有300多年历史重庆是川剧的发源地之一川
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