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赵州桥一导入新课师中国是桥的故乡自古就有桥的国度之称他们遍布在祖国的神州大地连接着祖国的四面八方今天就让我们一起来学习中国四大古桥之一赵州桥板书赵州桥师齐读课题师声音洪亮干脆利落二预习交流1认读生字师课前同学
燕子一导入新课师今天老师带来一个谜语白衬衣黑外套尾巴尖尖似剪刀从早到晚忙不停捉来虫子喂宝宝你知道这是谁么对是燕子今天我们就一起来学习课文燕子坐端正看老师板书课题板书燕子师齐读课题师声音洪亮干脆利落二预习交
总也倒不了的老屋一激趣导入尝试预测1师你们见过一百多年的老屋吗预测一下总也倒不了的老屋会是一座怎样的老屋板书课题2读第12自然段教师提问你们看到了一座怎样的老屋和你们预测的样吗哪些差不多哪些不一样二初读课文
掌声一导入新课师今天老师给同学们带来了一封信大家一起读读吧掌声竟有这么大的魔力吗就让我们去今天的课文中寻找答案吧坐端正看老师板书课题板书29掌声师齐读课题师声音洪亮干脆利落二预习交流1师课前同学们已经根据自
23诺曼底号遇难记第二课时自我介绍尊敬的各位评委老师大家上午好我是语文组号考生我今天试讲的课题是诺曼底号遇难记下面我的试讲正式开始礼仪同学们今天可真精神都准备好了吗下面我们开始上课同学们好同学们请坐一导
4珍珠鸟自我介绍尊敬的各位评委老师大家上午好我是语文组号考生我今天试讲的课题是珍珠鸟下面我的试讲正式开始礼仪同学们今天可真精神都准备好了吗下面我们开始上课同学们好同学们请坐一谈话导入同学们老师想先问问大家你23童年的发现自我介绍尊敬的各位评委老师大家上午好我是语文组号考生我今天试讲的课题是童年的发现
去年的树一导入新课听一只美丽的小鸟在大树上正动情的为它的朋友大树唱歌大树摇曳着茂盛的枝叶正入神的听着这是一幅多么美丽动人的图画呀这小鸟与大数之间还会发生怎样的故事呢今天老师就带领大家学习一篇来自日本著名作家
匆匆一导入新课人生的名字叫做遥远遥远的名字叫做等待等待的名字叫做岁月岁月的名字叫做匆匆板书勿同学们这个字读什么那这个字又读什么呢板书匆师这两个字的字形就差这么一点同学们写匆字时请勿匆忙一定要让这一点贯穿
23童年的发现自我介绍尊敬的各位评委老师大家上午好我是语文组号考生我今天试讲的课题是童年的发现下面我的试讲正式开始礼仪同学们今天可真精神都准备好了吗下面我们开始上课同学们好同学们请坐一抓住发现导入新课同
飞向蓝天的恐龙一导入新课师说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们的头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀二者似乎毫不相干但近年来发现的大量化石显示在中生代时期恐龙的一支经过漫
刷子李第二课时自我介绍尊敬的各位评委老师大家上午好我是语文组号考生我今天试讲的题目是刷子李下面我的试讲正式开始礼仪同学们今天可真精神都准备好了吗下面我们开始上课同学们好同学们请坐一创设情境导入新课上节课我
十六年前的回忆一导入同学们有一首诗写到有的人活着他已经死了有的人死了他还活着今天就让我们认识一位虽死犹生的革命前辈李大钊跟随他的女儿一起回到16年前那段难忘的时光板书齐读课题二检查字词提醒的是书籍的籍这个
鲁滨逊漂流记一对话导入新课同学们著名的童话家郑渊洁与小读者有这样一段对话叔叔你希望有人来敲门吗希望那我去敲门你会开吗当然会开我要是晚上去敲门呢我讲故事给你听你讲故事给我听太好了可我怎么才能找到
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