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类文阅读2花的学校金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花为了好玩长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆又在新叶上跳舞妈妈你会认识我吗你要是叫道孩子你在哪里呀我暗暗地在那里匿笑却一声儿不响我要悄悄地开放花瓣儿看着你工作当你
类文阅读5铺满金色巴掌的水泥道观画黄翠秋天像童话里一位美丽的仙女悄悄地走进了这个五彩缤纷的大世界早晨我坐在窗前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的画瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子如烟似雾的云从天空慢慢飘过几乎不留流
类文阅读4古诗三首秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄1我言秋日胜春朝中春朝的意思是该句运用了表达手法2这首诗作者是A悲秋B赞秋C叹秋3对晴空一鹤排云上理解错误的是
2024年仿九省联考模拟卷二语文本卷满分150分考试时间150分钟注意事项1答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上2回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦
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八年级上册语文学年度第一学期期末质量检测八年级语文试卷时间分钟分值分一语文积累与综合运用共分古诗文默写无可奈何花落去浅草才能没马蹄五色交辉树树皆秋色八年级上册语文20232024学年八年级上学期期末语文试卷一语文积累与运用35分1默写10分1古人行旅在外常有思怀之情这类诗歌主要借助悲凉萧瑟的意象传达
八年级上册语文15白杨礼赞茅盾教材分析白杨礼赞是现代作家茅盾于1941年所写的一篇托物言志的散文作者以西北黄土高原上参天耸立不折不挠对抗着西北风的白杨树象征坚韧勤劳的北方农民歌颂他们在民族解放斗争中朴质坚强和力求上进的精神
八年级上册语文综合性学习身边的文化遗产教材分析我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹民间技艺艺术形式民俗活动节庆礼仪等它们都彰显出独特的人文价值凝聚着共同的历史记忆是宝贵的文化遗产目前我国的文化生态正在发生巨大变化加强文化遗
八年级上册语文17昆明的雨汪曾祺教材分析昆明的雨是一篇内涵丰富饶有情趣的散文作者汪曾祺在这篇散文中用他特有的江南小令般平淡而有味的语言记下自己青年时代的足迹倾诉着对昆明的雨的喜欢与怀念教学目标1理解文章内容了解昆明的雨的特
第三单元山川美景单元目标1从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受净化心灵陶冶情操激发对祖国山川的热爱培养高尚的审美情趣2在反复诵读整体感知内容大意的基础上借助联想和想象仔细品味诗文体会作者的情怀3提高借助注释和工具
八年级上册语文16散文二篇教材分析永久的生命是严文井写的一篇哲理散文在写法上先谈生命的易逝欲扬先抑再谈生命的永久正面展开最后联系现实生活高唱生命的凯歌我为什么而活着一文是罗素为晚年自传作的前言以其饱含情愫的如椽巨笔精要地
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