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北师大版书法练习指导四年级下册第12课木字底上下交错上同宽下向心上斜下正匀称分布上密下疏中正平衡
第2课日字旁一教学目标知识与技能掌握日字旁的写法过程与方法通过对例字的学习理解并掌握带日字旁字的写法知识与技能初步了解摩崖扩展视野激发学习兴趣二教学重难点重点了解日字旁在篆隶草楷行五体中的不同形态掌握日字旁的课题日字旁四年级下册教学目标1认识日字的演变和五种书体2理解掌握日字旁书写方法3认识带日字旁
九年义务教育小学北师大版书法练习指导两点水四年级下册第4课中国的汉字书法是一门古老的独特的表现艺术它有着悠久的历史它不仅是中华民族的文化瑰宝而且在世界艺术宝库中独放异彩因为没有哪一个国家的文字可以当做艺术来书写唯独我们的汉字两点水书法教案课题两点水课型新授教材分析本课是北师大版四年下册书法第4课两点
两点水书法教案课题两点水课型新授教材分析本课是北师大版四年下册书法第4课两点水的写法重点研究左右结构的字的写法两点水由点和提两个笔画组成通常点轻提重点一般更靠近字的右部偏旁整体向右倾斜点往往会在收笔时顺峰向左下带出笔尖与提的起
第3课月字旁课题月字旁课时1课时教学准备粉笔毛笔宣纸墨水等教学方法讲授法讨论法练习法等教学目标1知识与技能通过学习使学生了解月字旁和三个例字的形态以及相互关系掌握月字旁各笔画的起笔运笔与收笔1过程与方法通
导学案课题贝字底课型新授课课堂行为训练重点实践审美主备人复备人审核人班级组名姓名学习目标1认识了解贝字的由来以及贝字的演变过程2掌握贝字底的写法3培养观察能力提高书写水平提高审美能力重难点教学重点认识了
出自论语子路北京师范大学出版社四年级下册第7课口字底唐柳公权玄秘塔碑唐颜真卿颜勤礼碑隋智永真草千字文宋米芾蜀素帖宋黄庭坚牛口庄题名卷第七课口字底观察口字底与口字旁在字形和写法上有什么不同口字底书写要点1左竖起笔向右下行笔微按笔至中部向下渐渐提笔然后向右上收笔2横折的起笔处与左边竖的起笔处不相连行笔向
第七课口字底观察口字底与口字旁在字形和写法上有什么不同口字底书写要点1左竖起笔向右下行笔微按笔至中部向下渐渐提笔然后向右上收笔2横折的起笔处与左边竖的起笔处不相连行笔向右上至转折处微上移向右下方折笔写出折肩后向左下行
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皿字底北师大书法练习指导四年级下册放松深呼吸智永隋朝人原名王法极是王羲之七世孙他创造的永字八法为后代楷书创立典范所临写真草千字文八百多份无私奉献广为分发影响远及日本即使现在依然是书法学习的经典教材导智永隋朝人
排叠停匀横如千里阵云点如高峰坠石小组合作每组字中哪个笔画反复出现那个笔画在字中的位置关系是怎样的提示每个小组选择一组字进行观察研究每个同学先独立思考再在小组内交流选一名代表汇报1组3组2组欧阳询结字三十六法
心字底教案教材分析卧钩与心字底本节课的授课内容是在学过竖钩竖弯钩横钩横折弯钩等钩画的基础上对有弯度的钩的写法的进一步加深同时也为三年级下册语文练习3中练习书写毛笔字卧钩打好基础学情分析四年级下学期的学生对基本笔画掌
第8课集字练习始于足下老子的道德经中说千里之行始于足下一千里的路程是从迈第一步开始的比喻做事都是从一点一滴开始的最后才能成功学习书法也要从写好一笔一画开始不能马虎观察始字的用笔和结构左右结构左斜右正左动右稳观察
口字底教学目标1掌握口字底的书写方法理解口字底三个笔画的基本形态及相互关系2培养学生观察能力认识口字底的形态特征清楚三个例字中口字底的形态位置以及在整个字中的作用并通过临摹加深认识和记忆3了解口字在篆隶楷行草五种书体中的形态变化与特
12木字底北京师范大学出版四年级下册教学目标1理解掌握木字底的书写方法2认识带木字底的字的形体特征掌握木字底与子上部的合理搭配了解木字底在篆隶草楷行五种书体中的形态变化和特征3了解笔断意连的相关知识教学重难点认识带木字底
基本信息教材版本北师大版年级册课四年级下册9课课题一课一字昔课时一课时指导思想与理论依据1指导思想依据北京对中小学书法教育指导纲要的理解中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容加强对祖国文字的理解与热爱以提高汉字书写能力和书
第10课皿字底一教学目标1理解掌握皿字底的书写方法皿字底的长横左轻右重左低右高中间的两竖较为活泼在形态上往往会变成两点横折坚实而安定起笔处与左竖稍微有分离使内部有可以喘息的空间皿字底的写法不是一成不变的它的大小宽窄也
集字练习教学设计一教学目标1通过观察比较和发现规律理解言必信这个词的意思感受汉字文化魅力2学会书写言必信这三个字提高审美鉴赏能力3利用言必信这三个字书写作品4通过创作作品明确横幅作品书写格式使学生
巾字底教学设计教学内容巾字底教学目标让学生掌握巾字底的运笔方法并能临写含有巾字底笔画的字帝常带教学重点掌握握笔方法及例字帝常带的写法教学难点掌握巾字底的运笔方法及艺术处理培养学生的书写能力教学准备范写用具