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听听秋的声音教学反思听听秋的声音一读题目顿觉浓浓的秋情盈入心怀这是一首非常优美的诗语言精练优美富有韵味走进秋走入诗的意境我仿佛听到了秋日私语的琴声在缓缓奏响在这美丽的秋天里落叶离开了树妈妈的怀抱小蟋蟀唱起了离别歌听听秋的声音教学反思听听秋的声音一首优美而富有童趣的现代诗歌作者毕国瑛抓住秋天里树叶飘落
秋天的雨教学反思秋天的雨是一篇抒情意味很浓的散文作者抓住秋天的特点以秋雨为线索将秋天众多的景物巧妙地串起来带出一个美丽丰收欢乐的秋天使学生通过课文生动的描写体会秋天的美好感受课文的语言美这是一篇抒情意味很浓的散文名为写6秋天的雨课后反思成功之处教学设计中我重点设计以读为主线贯穿整个课堂让学生在读中感
类文阅读26手术台就是阵地敬佩白求恩白求恩不仅是著名胸外科医生他还是位勤于写作文笔冷峻优美而浪漫的散文作家他在抗日战火中写就的那些散文逝世后被人们收集起来竟有十几本之多他擅长写小说已发表的小说有数十篇白求恩喜欢摄影他是带
类文阅读24司马光孙叔敖埋蛇孙叔敖幼时出游见两头蛇杀而埋之归而泣其母问故叔敖对曰闻见两头蛇者死向者吾见之恐将死其母曰蛇今安在曰恐他人又见杀而埋之矣其母曰吾闻有阴德天报之福汝不死也及长为楚令尹注释孙
类文阅读21大自然的声音大自然的声音节选去年暑假我回到故乡那里山明水秀到处可以听到大自然的声音晨曦初露整个村子被一层轻轻的薄雾笼罩着犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱给人一种轻柔朦胧的美感不久拂面的清风吹走了薄雾
类文阅读22读不完的大书猫娃搬家节选宗介华我家养的那只狮子猫谁见了都夸它那圆溜溜的眼睛就像狮子头上镶着两颗大珍珠闪闪发着金色的光浑身的绒毛蓬蓬松松又像披了一身金线衣白天它总是懒洋洋地躺在炕上或闭目养神儿一动也不动
类文阅读15搭船的鸟空中远航队大雁是著名的远征者也是卓越的远航家每到秋季树叶飘零的时候它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发结成一支支飞行纵队展翅飞向温暖的南方在万里高飞的征途中雁群队形整齐行动也很有规律强壮而有经验
手术台就是阵地教学反思手术台就是阵地是一篇精读课文这篇课文语言质朴简练主要讲述的是国际主义战士加拿大共产党员白求恩大夫不远万里来到中国参加了中国人民的抗日战争在一次战斗中白求恩大夫在形势越来越危险的情况下把手术台当作阵地忘我26手术台就是阵地课后反思成功之处在教学中教师先要学生读画出描写当时白求恩所
一个粗瓷大碗教学反思统编版教材三年级上册第八单元第27课一个粗瓷大碗是落实学习带着问题默读理解课文的意思这一语文要素的在教学中本着落实本单元语文要素的精神我主要做到通过让学生带着问题默读的方式完成初读课文整体把握文章主要27一个粗瓷大碗说课稿一说教材一个粗瓷大碗是语文三年级上册第八单元中的略读课文课
1大青树下的小学成功之处在教学时让学生充分读书谈读书感受来充分唤起学生的想象以激发兴趣从而达到保持学生注意力以达到理解文本的目的如在学习窗外十分安静一句时教师为学生创设了一个情境如果你是一根树枝一只小鸟一只蝴蝶或大青树下的小学教学反思大青树下的小学是第一单元的第一篇精读课文课文通过描写西南边疆的一所
望天门山教学反思望天门山是唐玄宗开元十三年25岁的李白怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览接着又兴致勃勃乘舟顺江而东在经过安徽省当涂县的东西梁山时写下了望天门山这首诗此时的李白年轻浪漫一派天真充分展示了丰富的想象力17古诗三首课后反思成功之处在本课的教学中我主要从以下几个方面引导学生进
不懂就要问教学反思不懂就要问记叙了孙中山小时候在学习时不懂请求先生讲解课文意思的一件事赞扬了孙中山乐于思考敢于提问的学习态度和勇于追求真理的主动精神课文是按事情的发展顺序写的有很强的可读性和教育性目的是通过学生学习教育学生从小不懂就要问教学反思本文叙述了孙中山小时候学习的故事不懂就问不单是一个学习习
读不完的大书教学反思读不完的大书这篇文章是小学语文三年级上册第七单元中的一篇精读课文课文体现了大自然的奥秘和乐趣从而培养学生的观察能力激发学生热爱大自然的情感探究大自然的奥秘课文的重点是联系上下文理解重点句子的意思感受本文语言读不完的大书教学反思读不完的大书这篇文章是小学语文三年级上册第七单元中的一
类文阅读25灰雀黑鱼母亲一位垂钓新手去郊外钓鱼时由于没有经验竟然忙了大半天一条小鱼都没有钓到手正在他感到十分沮丧的时候突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼出于好奇他丢下渔竿连忙跑过去看热闹这条小河中长着许多水草而河中间没
卖火柴的小女孩教学反思1读是语文课的基础通过朗读感悟小女孩生活的悲惨和作者寄予的同情可以让学生先在小组内或自由选择合作伙伴自己选择读说的内容形式全班交流时也要充分体现学生的自主选择独立体验2培养学生的三种能力自主卖火柴的小女孩教学反思卖火柴的小女孩是伟大的童话作家安徒生的一篇著名童话是人教版三年级上
金色的草地教学反思金色的草地讲的是一个有趣的故事我家门前的草地上长满了蒲公英它给我们的生活带来了许多快乐一个偶然的机会我发现蒲公英的花瓣会合拢张开长满蒲公英的草地也随之变色多么可爱的草地多么有趣的蒲公英课文的语言清新活16金色的草地课后反思成功之处1在教学中用读字为教学手段通过本人的教学设想学生学习
富饶的西沙群岛教学反思富饶的西沙群岛是一篇精读课文作者用准确鲜明生动的语句按照海水海底海滩海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产抒发了热爱祖国大好河山的情感全文围绕富饶展开条理清晰结构严谨是学生18富饶的西沙群岛课后反思成功之处一抓住构段方式教给写作的方法段的训练是中年级的训练重点
类文阅读7听听秋的声音秋天的树叶醉了李德民秋天的阳光是一种酒你看树叶可能醉了摇摇晃晃的脸还有些红这些树叶真逗喝醉了话就特别多沙沙沙沙一遍一遍不停地说着好像在炫耀着什么顺着它手指的方向我看见大地一片金黄选自发芽的铅笔万卷出版社1
一块奶酪教学反思这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时不小心拽掉了奶酪的一角最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣赞扬了蚂蚁队长以身作则严守纪律和爱护幼小的美好品质一教学效果在教授课文内容时我采一块奶酪教学反思成功之处一采用学生自主识字老师巧妙点拨的生字教学效果较好教师都
在牛肚子里旅行教学反思在牛肚子里旅行是一篇有趣的科普小品文文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏其中一只叫红头的蟋蟀不幸误入牛肚子里在牛肚子里做了一次惊险的旅行最后侥幸逃脱的危险经历使学生懂得一些科学小知识本文虽然篇幅较长但是情节生在牛肚子里旅行教学反思成功之处一多种形式阅读进行朗读体验故事内容能够抓住学生的心
总也倒不了的老屋教学反思总也倒不了的老屋是一篇童话故事讲述了老屋帮助小猫老母鸡和小蜘蛛的故事本课教学时要珍视学生最初的阅读体验引导学生借助题目插图文章内容中的一些线索建立起预测的意识然后借助旁批培养学生主动预测的能力一总也倒不了的老屋教学反思总也倒不了的老屋讲述的是老屋已经活了100多岁了很久很久没