呼风唤雨的世纪说课稿

一说教材今天说课的题目是人教版课标实验教材四年级上册第8课呼风唤雨的世纪这篇文章是中国科学院院长路甬祥先生写的一篇科技类说明文文章仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程展示了科学技术的飞速发展给人类生

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古诗三首-题临安邸说课稿二

古诗题临安邸说课稿一说教材题临安邸是小学语文部编版版五年级上册教材中古诗三首中的一首精读古诗一首政治讽刺诗是作者林升看到中原国土全被金人侵占然而南宋朝廷却一味苟且偏安寻欢作乐为吐心头的愤恨表达对国家民族命运的深切忧虑而题写在墙

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14穷人

穷人说课稿一说教材穷人是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚桑娜与渔夫在邻居西蒙死后主动收养她的两个孩子的故事真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活赞美了桑娜和渔夫勤劳善良宁可自己吃苦也要帮助

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3古诗词三首

古诗词三首说课稿一说教材古诗词三首是统编教材小学语文六年级上册第一单元的一篇课文本组教材以走进大自然为专题展开古诗词三首这篇课文为我们展示了两首诗宿建德江六月二十七日望湖楼醉书和一首词西江月夜行黄沙道中这三首诗词都是描写自然景

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人教部编版三年级下册语文说课稿25

25慢性子裁缝和急性子顾客说课稿一说教材慢性子裁缝和急性子顾客是统编小学语文三年级下册第八单元的第一篇课文这篇课文讲述了急性子顾客让慢性子裁缝做衣服结果到最后慢性子裁缝还没裁剪的事告诉我们做事情要讲究效率赶紧做完自己该做的事才会

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人教部编版三年级下册语文说课稿26

26方帽子店说课稿一说教材方帽子店是统编小学语文三年级下册第八单元的一篇略读课文这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子从来没有做过别的帽子直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上很舒服再后

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人教部编版五年级下册语文15

自相矛盾说课稿一说教材矛与盾这篇课文主要讲了一个卖矛和盾的人夸赞自己的矛和盾他的话前后互相抵触不能自圆其说告诫人们说话要前后一致要实事求是不能夸夸其谈自相矛盾本课是学生第一次接触文言文所以学习起来有一定的难度本课教学

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4花之歌

花之歌说课稿打开这篇课文一曲清新美妙的花之歌直通向我们和大自然的心灵深处这是六年级上册的第一单元的第四篇课文是一篇略读课文花之歌是浪之歌雨之歌的姊妹篇它们同出于纪伯伦的组歌作者是黎巴嫩的诗人纪伯伦的作品译者冰心这组课文

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人教部编版三年级下册语文说课稿24

24火烧云说课稿一说教材火烧云是统编小学语文三年级下册第七单元的一篇精读课文这是一篇非常优美的写景之作著名女作家萧红以热情酣畅的笔墨给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云图景作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化渲染了红霞飞

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说课稿1

草船借箭说课稿一说教材一说课文内容这篇课文选自三国演义课文主要写了周瑜妒忌诸葛亮的才干用十天造十万枝箭的任务来为难他诸葛亮同周瑜斗智用草船借箭的方法向曹操借到十万多枝箭最后令周瑜不得不自叹不如文中人物形象性格鲜明宜引导刷子李说课稿一说教材我所执教的刷子李选自冯骥才的俗世奇人是五年级下册中的一篇课文刷

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桂花雨说课稿

桂花雨说课稿首先说教材桂花雨是一篇回忆童年生活的文章课文以桂花雨为题以桂花香为线索写了我童年时代的摇花乐表现了儿时生活的乐趣字里行间充满了对家乡对童年生活的无比怀念描写生动细致充满感情根据新课标对小学语文

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人教部编版五年级上册语文03

桂花雨说课稿首先说教材桂花雨是一篇回忆童年生活的文章课文以桂花雨为题以桂花香为线索写了我童年时代的摇花乐表现了儿时生活的乐趣字里行间充满了对家乡对童年生活的无比怀念描写生动细致充满感情根据新课标对小学语文

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03 桂花雨

桂花雨说课稿首先说教材桂花雨是一篇回忆童年生活的文章课文以桂花雨为题以桂花香为线索写了我童年时代的摇花乐表现了儿时生活的乐趣字里行间充满了对家乡对童年生活的无比怀念描写生动细致充满感情根据新课标对小学语文

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人教部编版三年级下册语文说课稿15

15小虾说课稿一说教材小虾是统编小学语文三年级下册第四单元中的一篇略读课文这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章通过我观察小虾生气打架等细节的描写突出了小虾有趣脾气不好两个特点抒发了我对小虾的喜爱之情课文比较浅显易懂

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人教部编版三年级下册语文说课稿16

16宇宙的另一边说课稿一说教材宇宙的另一边是统编小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文本单元课文阅读训练的重点是走进想象的世界感受想象的神奇要求学生在读懂读通课文的基础上体会文章想象的神奇课文是现代著名作家陈诗哥的一本儿

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景阳冈-说课稿

6景阳冈说课稿一说教材景阳冈是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回选编的课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后趁着酒兴上了景阳冈赤手空拳打死猛虎的故事表现了武松豪放勇武而又机敏的英雄性格全文按事情发展的顺序先讲武

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人教部编版三年级下册语文说课稿14

14蜜蜂说课稿一说教材蜜蜂是统编小学语文三年级下册第四单元中的第二篇课文这篇课文的作者是法国生物学家布尔他以第一人称写了他所做的一个试验即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力体现了作者严谨的科学态度和求实作风课文叙述线索清楚情节完整

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威尼斯的小艇-说课稿

18威尼斯的小艇说课稿一说教材威尼斯的小艇是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文本单元共有三篇文章威尼斯的小艇牧场之国和金字塔分别从不同角度引领学生领略异国风情这篇课文以小艇为载体为我们展示了威尼斯这座水上名

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人教部编版五年级下册语文18

威尼斯的小艇说课稿一背景介绍威尼斯的小艇是小学语文五年级第二学期的一篇精彩课文文章介绍世界闻名的水上城市威尼斯的主要交通工具小艇作者描写了小艇奇特的样子船夫高超的驾驶技术以及小艇的作用从而说明了小艇与人们的生活紧密相关国家新课18威尼斯的小艇说课稿一说教材威尼斯的小艇是部编人教版小学语文五年级下册第

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人教部编版三年级下册语文说课稿5

5守株待兔说课稿一说教材守株待兔是统编小学语文三年级下册第二单元中的第一篇课文本单元课文都是寓言故事即通过寓言讲述一个道理守株待兔改编自韩非子中一文讲的是古代宋国有个种田人因偶然捡到撞死在树桩上的野兔从此他丢下锄头整天守在树

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人教部编版三年级下册语文说课稿6

6陶罐和铁罐说课稿一说教材陶罐和铁罐是统编小学语文三年级下册第二单元中的第二篇课文是一篇寓言故事它趣味性强寓意深刻讲的是国王橱柜里的两个罐子的故事铁罐自以为坚硬看不起陶罐经常奚落它而陶罐却不与它计较埋在土里许多年以后陶

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