我们受特殊保护第三课时_逐字稿

同学们好我是潘老师今天我们一同来学习道德与法制学科六年级上册第4单元我们受特殊保护一课通过上节课的学习我们了解到国家颁布诸多法律来保护我们未成年人父母学校社会以及国家的司法部门联手打造适合于我们发展的环境作为未成年人我们也

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权力受到制约和监督第二课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师本节课我们一起来学习权力受到制约和监督第二课时上节课我们一起了解了国家行政机关权力的行使是有边界的政府为了更好的便民利民设立了公共服务系统那对于国家机关你还有什么想了解的呢让我们一起来听一听下面这些

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权力受到制约和监督第三课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师本节课我们一起来学习权力受到制约和监督第三课时同学们我国国家机关行使权力时会受到监督那如果国家机关行使职权违反了法律规定会怎样处理呢我们通过一件具体事例来了解一下大家看王鑫的爸爸刚刚开了一家饭馆去

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人大代表为人民第三课时_逐字稿

同学们大家好我是戴老师今天我们一起学习道德与法制六年级上册第三单元人大代表为人民这一课本节课共分为3课时今天我们学习第三课时同学们经过前两节课的学习刘丽告诉老师他学到了很多很多的知识刘丽边学习边思考这不他又有了新问题人

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我们受特殊保护第二课时_逐字稿

同学们好我是潘老师今天我们一同来学习道德与法治学科六年级上册第4单元我们受特殊保护一课通过上节课的学习我们了解到未成年人有别于成年人的身心特点为此国家在很多法律当中都设置了特殊的年龄节点其实不光有这些特殊的年龄节点在我们的法

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国家机构有哪些第三课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师很高兴又和大家见面了下面我们一起来学习国家机构有哪些的第三课时在前面两课时我们学习了国家机构的判定依据认识到国家机构就在我们的身边保障着国家的正常运转为我们的生活提供着各种各样的服务同时不同的国家机

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国家机构有哪些第一课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师下面我们一起来学习道德与法制六年级上册国家机构有哪些这节课本课共分为三课时我们先来学习第一课时在正式学习之前李老师想考一考大家你们知道学校有哪些部门吗他们的职能分别是什么呢我们来听一听下面几位同学是怎

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宪法是根本法第三课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师本节课我们一起学习的内容是宪法是根本法第三课时上节课我们了解到在2014年我国将12月4日设立为国家宪法日那同学们新中国的第一部宪法是在什么时候颁布的呢我们来通过一段视频了解一下杭州西湖风景如画

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宪法是根本法第一课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师下面我们一起来学习道德与法治六年级上册第一单元第2课宪法是根本法本节课主要完成第一课时的学习在正式学习之前李老师想先考一考大家你们知道每年的12月4日是什么日子吗我猜一定有很多同学皱起了小眉头同学们别

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知法守法_依法维权第一课时_逐字稿

同学们大家好我是许老师今天我们一起来学习道德与法制六年级上册第4单元中的内容知法守法依法维权这个内容一共分为4个课时今天我们来学习第一课时首先让我们认识一位新朋友吧他叫吕慧娴最近呀他有一件事情特别苦恼到底怎么回事儿呢

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宪法是根本法第四课时_逐字稿

同学们好我是周老师今天我和大家一起学习的内容是第一单元第二课宪法是根本法的第4课时同学们通过前面的学习大家对我国的法律都有了一些了解你能说出几部我国的法律名称吗有同学想到了中华人民共和国宪法有同学想到了中华人民共和国未成年人

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知法守法_依法维权第三课时_逐字稿

同学们大家好我是戴老师今天我们一起来学习道德与法制六年级上册第4单元知法守法依法维权这一课本节课共分4课时今天我们来学习第3课时同学们校园里面总是充满了欢声笑语但是偶尔也会有一些不和谐的音符不知道大家是否还记得我们在4年

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知法守法_依法维权第二课时_逐字稿

同学们大家好我是许老师这节课我们继续来学习道德与法制六年级上册第4单元中的内容知法守法依法维权通过上节课的学习我们知道了法律全面保护我们公民的权利当我们的权利受到侵害时我们可以依据相应的法律在法律范围内行使和保护我们的权利

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我们受特殊保护第一课时_逐字稿

同学们好我是潘老师今天我们一同来学习道德与法治学科六年级上册第4单元我们受特殊保护一课让我们先来看看课题我们受特殊保护题目里的我们指谁呢我认为指的是我们6年级的学生我认为不仅仅是6年级还包括比我们小的弟弟妹妹这里的我们啊

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宪法是根本法第二课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师下面我们一起来学习道德与法制六年级上册第一单元第2课宪法是根本法本节课我们来完成第二课时的学习在学习本节课内容之前李老师想问一问大家你们还记得第一课时的学习内容吗我想一定有很多同学对于六年级二班同学们关

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知法守法_依法维权第四课时_逐字稿

同学们大家好我是许老师这节课我们继续来学习道德与法制六年级上册第4单元中的内容知法守法依法维权的第4个课时首先让我们来看一个小案例放学回家时陈某被几个高年级的男生拦住不仅被打身上的零花钱也被抢走你认为他应该怎么做呢请同

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公民的基本权利和义务第一课时_逐字稿

同学们好我是张老师很高兴和大家一起学习今天我们将要学习的是第二单元第4课公民的基本权利和义务这一课有4课时我们今天先来学习第一课时通过前面的学习我们知道了宪法是根本法是国家的总章程宪法和人们的生活息息相关宪法规定了公

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权力受到制约和监督第一课时_逐字稿

同学们大家好我是李老师本节课我们一起来学习权力受到制约和监督第一课时我国国家机关的职能是什么行使哪些权利如何行使权利宪法和法律中有明确的规定接下来我们就通过一所学校同学们遇到的问题具体了解一下大家看为治理学校周边环境

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统编版六上道德与法治

同学们好我是周老师今天我和大家一起学习的内容是第一单元第二课宪法是根本法的第5课时同学们在我们的日常校园生活中校规班级公约等一直陪伴着我们这些制度起到了什么作用呢如果没有校规班规我们的校园生活会是什么样的呢有同学说这些制同学们大家好我是刘老师这节课我们将一起学习道德与法制六年级上册第一单元第一课感受

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古代科技_耀我中华第二课时_逐字稿

同学们我们又见面了我是冯老师今天我们继续学习道德与法制五年级上册古代科技要我中华的第二课时通过上节课的学习我们知道我国古代科技巨人就像这满天的繁星璀璨夺目为中华民族创造了灿烂的古代文明他们的科技发明创造在人类历史文明长河中

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我们神圣的国土第五课时_逐字稿

同学们好我是杨老师今天我们学习的内容是我们神圣的国土的第5课时同学们你们听说过靠山吃山靠水吃水这句话吗说说你的理解吧我认为这句话的意思是自己所在的地方有什么条件就依靠什么条件生活我对这句话的理解是根据自己现有的条件制定

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