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15金色的鱼钩说课稿一说教材金色的鱼钩是统编语文小学六年级上册第四单元中的一篇略读课文这篇文章叙述了红军过草地时一位老班长接受党的嘱托照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事表现了老班长忠于革命舍己为人的高尚品质透过老
开国大典说课稿一说教材开国大典是统编教材小学语文六年级上册第二单元的一篇精读课文本单元以重温革命岁月为主题这是一篇鼓舞人心的新闻特写本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪
20金字塔说课稿一说教材金字塔一文条理清晰重点突出语言平实流畅描写细致介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史写出了外观宏伟结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干借物写人借金
七律长征说课稿一说教材七律长征是统编教材小学语文六年级上册第二单元的一篇课文本课是毛泽东主席在1935年10月长征即将胜利之时回想起红军所走过的千山万水所经历的艰难坎坷心情激动地写下了这首诗这首诗生动地概述了红军两万五千里长征
12清贫说课稿一说教材清贫这课是方志敏同志于1935年狱中写就堪称是革命的正气歌文章用简洁朴实的语言叙述了自己被捕后国民党士兵搜身的情景表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟舍己为公的高尚革命情操二说教学目标及重难点
杨氏之子说课稿一开场白各位专家和领导我今天说课的内容是小学语文第十册第21课课题是杨氏之子二说教材本课选自南朝刘义庆的世说新语该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说全文语言简洁浅显主要讲孔君平到杨家拜访主人不
13人物描写一组说课稿一说教材人物描写一组是部编人教版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文由3个独立的片段组成摔跤是人物描写一组中第一个片段选自作家徐光耀的中篇小说小兵张嘎题目为编者所加这个片段主要写了小嘎子
小学语文六年级下册卜算子送鲍浩然之浙东说课稿及反思一一说教材卜算子送鲍浩然之浙东是人教部编版小学语文六年级下册最后的古诗诵读中的一首是一首送别词上片写友人回浙东去的山水行程表达了词人与友人的惜别深情下片抒发作者直抒胸臆即写了
军神说课稿今天我说课的题目是军神我将从说教材说教法学法说教学过程说板书等几个方面进行阐述一说教材军神是九年义务教育第十册第四单元的一篇精讲课文这一单元的内容体现了战争年代英雄人物的崇高品质和老一辈革命家的坚强的革命意志表
26忆读书说课稿尊敬的各位评委老师好我说课的内容是部编人教版五年级上册第八单元的第26课忆读书下面我将从以下几个方面来对本课进行说明一教材分析这篇课文是冰心写的一篇关于读书的文章以忆为行文线索按照时间的先后顺序讲述了自己
3月是故乡明说课稿一说教材月是故乡明是季羡林先生在功成名就之后仍怀念自己的家乡以月作为抒情线索通过对故乡和自己童年生活的回忆特别是对故乡月色的动人描写抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂作者巧妙设题用唐代诗人杜甫的诗句月是
我的长生果说课稿尊敬的各位评委各位老师大家上午好我是我今天说课的内容是我的长生果希望各位老师多指教我所说的我将本文的说课按照说教材地位及教学目标说教材的重难点说学情说教法学法说教学设计这五个环节来展开说课一
慈母情深说课稿一各位评委老师大家好我执教的是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文慈母情深我将从以下几个方面进行说课一说教材本单元以父母的爱为主题学习通过外貌语言和动作等描写表现父母之爱为语言训练目标慈母情深是著名
月迹说课稿尊敬的各位评委各位同行上午好童年是金色的是美好的是难忘的童年的生活和感受是深藏在人们心中无尽的宝藏是心灵中最温柔的港湾也是流淌在生命长河中不尽的源泉今天就让我们走进童年生活的画卷让我们体会童年生活的新奇美妙
有的人纪念鲁迅有感说课稿一说教材有的人纪念鲁迅有感是统编教材小学语文六年级上册第八单元的最后一篇课文本组课文集中了关于鲁迅先生的4篇文章目的是让学生初步了解鲁迅先生感受鲁迅先生的伟大精神有的人纪念鲁迅有感是诗人臧克家为纪念鲁迅先生
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