【大单元教学设计】教科版科学六上第一单元《微小世界》第1课 放大镜 课时教案.docx

第一课时放大镜教学设计一、教学目标科学观念：1.通过使用放大镜，认识到放大镜能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。2.通过观察比较多种镜片，知道放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。科学思维：1.通过比较、分析、概括的方法，找到并概括放大镜有放大作用的本质特点。2.能进行初步的创意设计，并利用不同材料自制放大镜来表达自己