幼儿园小班体育教学：兔宝宝运水过小桥教案

幼儿小班体育游戏活动设计：兔宝宝运水过小桥活动来源： 我班孩子由于年龄小，胆子也比较小，本周又刚好是体育节开幕，在训练中我发现他们在平衡方面的能力较弱。为了使他们能够大胆参与集体活动以及锻炼他们的平衡能力，我设计了这个运水的活动，让幼儿用大小不同的容器装水，然后通过“独木桥”把水从桥这面运到桥那面。一方面可以培养他们胆大心细速度快，另一方面又可以满足孩子好玩水的天性。 活动目标： 1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，注意不能让水洒出来。 2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。 活动准备： 1、已有玩水的经验。 2、各种运水和装水的工具：瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。 3、小桥三座：平衡木。 4、一个老师扮小熊。 5、律动音乐。 6、场地布置：小熊的家、池塘、架有小桥的小河。 活动过程： 一、创设情景 兔妈妈：宝宝们，刚才妈妈接到小熊的电话，它说：哎呀不好了，今天我们家停水了，天这么热，可怎么办呢？ 幼儿讨论怎么帮助小熊。 兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘，可以把水运到小熊家。 音乐起，兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门：我们来帮你运水。小熊开门说：谢谢，快请进。这里有好多盛水的工具，你们知道怎么用吗？幼儿讨论用法。 二、尝试运水 1、兔妈妈示范讲解运水过程：“现在我们要开始运水了，先从小熊家拿了工具，走过独木桥，来到池塘边装满水，然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里，看那个兔宝宝运的水最多。注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。” 2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导，提问：用哪些东西运水可以又快又多？ 3、加深要求：刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了，运的水就少了。我们再来试一次，注意不要把水洒出来。 4、进行比赛：现在我们分成三队来一次比赛，注意听妈妈的口令，还有不让水洒出来，看哪个队运水又快又多。 三、结束发奖：小熊给获胜的兔宝宝发奖