华师大版八年级下册数学教学课件ppt(全册合辑打包).rar华师大版八年级下册数学教学课件ppt(全册合辑打包).rar

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展开 第16章 分式第16章 分式
展开 第17章 函数及其图象第17章 函数及其图象
展开 第18章 平行四边形第18章 平行四边形
展开 第19章 矩形、菱形与正方形第19章 矩形、菱形与正方形
展开 第20章 数据的整理与初步处理第20章 数据的整理与初步处理

资源目录

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第16章 分式
../16.1.1 分式.ppt--点击预览
../16.1.2 分式的基本性质.ppt--点击预览
../16.2.1 分式的乘除.ppt--点击预览
../16.2.2 分式的加减.ppt--点击预览
../16.3 第1课时 分式方程及其解法.ppt--点击预览
../16.3 第2课时 分式方程的应用.ppt--点击预览
../16.4.1 零指数幂与负整数指数幂.ppt--点击预览
../16.4.2 科学计数法.ppt--点击预览
../第16章 小结与复习.ppt--点击预览
第17章 函数及其图象
../17.1 第1课时 变量与函数的概念及函数的表示方法.ppt--点击预览
../17.1 第2课时 求自变量的取值范围与函数值.ppt--点击预览
../17.2.1 平面直角坐标系.ppt--点击预览
../17.2.2 函数的图象.ppt--点击预览
../17.3.1 一次函数.ppt--点击预览
../17.3.2 第1课时 一次函数图象的画法及其平移.ppt--点击预览
../17.3.2 第2课时 一次函数图象与坐标轴的交点及实际问题中一次函数的图象.ppt--点击预览
../17.3.3 一次函数的性质.ppt--点击预览
../17.3.4 求一次函数的表达式.ppt--点击预览
../17.4.1 反比例函数.ppt--点击预览
../17.4.2 反比例函数的图象和性质.ppt--点击预览
../17.5 第1课时 一次函数与方程(组)和一元一次不等式的关系.ppt--点击预览
../17.5 第2课时 建立一次函数的模型解决实际问题.ppt--点击预览
../17.5 第3课时 建立反比例函数的模型解决实际问题.ppt--点击预览
../第17章 小结与复习.ppt--点击预览
第18章 平行四边形
../18.1 第1课时 平行四边形的性质定理1,2.ppt--点击预览
../18.1 第2课时 平行四边形与邻边有关的计算与证明.ppt--点击预览
../18.1 第3课时 平行四边形的性质定理3.ppt--点击预览
../18.1 第4课时 平行四边形中周长与面积的相关计算.ppt--点击预览
../18.2 第1课时 平行四边形的判定定理1,2.ppt--点击预览
../18.2 第2课时 平行四边形的判定定理3.ppt--点击预览
../18.2 第3课时 平行四边形性质和判定的综合运用.ppt--点击预览
../18.2 第4课时 多个平行四边结合的平行四边形的证明.ppt--点击预览
../第18章 小结与复习.ppt--点击预览
../视频:两组对角相等判定平行四边形.mp4
../视频:分享蛋糕.mp4
../视频:平行四边形.mp4
../视频:木棒拼平行四边形.mp4
第19章 矩形、菱形与正方形
../19.1.1 矩形的性质.ppt--点击预览
../19.1.2 矩形的判定.ppt--点击预览
../19.2.1 第1课时 菱形的性质.ppt--点击预览
../19.2.1 第2课时 菱形的性质与其他几何图形性质的综合.ppt--点击预览
../19.2.2 第1课时 菱形的判定定理1.ppt--点击预览
../19.2.2 第2课时 菱形的判定定理2.ppt--点击预览
../19.3 正方形.ppt--点击预览
../第19章 小结与复习.ppt--点击预览
../视频:剪菱形动手操作.mp4
../视频:菱形的降落伞队.flv
第20章 数据的整理与初步处理
../20.1.1 平均数的意义 20.1.2 用计算器求平均数.ppt--点击预览
../20.1.3 加权平均数.ppt--点击预览
../20.2.1 中位数与众数.ppt--点击预览
../20.2.2 平均数、中位数和众数的选用.ppt--点击预览
../20.3.1 方差 20.3.2 用计算器求方差.ppt--点击预览
../第20章 小结与复习.ppt--点击预览
../视频:数蛤蟆.avi




资源描述:
16.1 分式及其基本性质第16章 分 式 1.分 式学习目标1.了解分式的概念;2.理解分式有意义的条件及分式值为零的条件(重点)3.能熟练地求出分式有意义的条件及分式的值为零的条件(难点)导入新课情境引入第十届田径运动会(1)如果乐乐的速度是7米/秒,那么她所用的时间是()秒;(2)如果乐乐的速度是a米/秒,那么她所用的时间是()秒;(3)如果乐乐原来的速度是a米/秒,经过训练她的速度每秒增加
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